小学四年级数学上册空间与图形的复习ppt课件

返回 举报
资源描述
空间与图形,的复习,教学目标,本节课我们主要来学习空间与图形,同学们要理解并掌握线、角以及平行相交等概念,能够解决相关的实际问题。,线,角,量,练习,相交,平行,小明会对爷爷说些什么呢?,名称,能否测长度,能,不能,不能,有无端点,线段,射线,直线,有两个端点,有一个端点,没有端点,900,=900,1800,900 ,=1800,=3600,( )个周角=2个平角=( )个直角,1,4,角,平行,在同一平面内,不相交的两条直线 叫做平行线。,在同一平面内,不相交的,直线a与b互相平行,直线 a平行于b,直线 b也平行于a,直线a是直线b的平行线,直线b是直线a的平行线,下面图形中的两条直线是平行线吗?,不是,不是,不是,不是,是,5,4,3,2,1,1.直线比射线长。 ( ) 2.一个角的两边画得越长,这个角越大。( ) 3.两条直线相交成的四个角中如果有一个 是直角,那么其它三个角也是直角。 ( ) 4.:时,时针和分针所成的角是直角。,闯关练习一,判断,( ),选择正确答案的序号填在括号里: 1.左图中点到直线最短的一条线段是( ) AB AC AD AE 2.如下图:两条平行线之间有4条垂线段,这4条垂线段的关系是:( ) 互相平行。 相等。 互相平行且相等。,B,闯关练习二,选择,闯关练习三,说一说,下图中哪些线段是互相平行的?哪些是互相垂直的?,画一个750的角,你有几种不同的方法?,活学巧用,看图填空: 已知2=400 1=( )0 3=( )0 4=( )0,50,140,40,活学巧用,这是小明同学体育课跳远后留下的脚印,测定跳远成绩时,怎样测量比较准确,为什么?,起 跳 线,活学巧用,空间与图形,角,相交与 平行,线:,线段、直线、射线,角,角的分类:,锐角、直角、 钝角、 平角、周角,角的度量,画角,(两重合一看准),相交(垂直)画垂线,平行画平行线,(板书图),绿色圃中小学教育网http:/,
展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!