《认识信息世界》ppt课件1高中信息技术.ppt

认识信息世界 第一单元 认识信息世界 第一节 无所不在的信息 第二节 五彩斑斓的信息社会 第三节 日新月异的信息技术 试题一： 今天，我们处在信息化的时代，（ ）、物质和能量是构成人类社会资源的三 大支柱。 我一天内所接触的信息 时间事件信息的含义信息的表现形式信息的载体 6：00 听到起床的音乐 铃声 6：30 用收音机听天气 预报 8：00在教室上课 18：00在家与家人交谈 21：00上网 我一天内所接触的信息 时间事件信息的含义信息的表现形式信息的载体 6：00 听到起床的音乐 铃声 跑操时间到了， 起床 音乐铃声校园广播 6：30 用收音机听天气 预报 了解今天的天气 情况 声音收音机 8：00在教室上课 获得大量的课内 知识 文字、声音、图像 课本、板书 、老师的讲 解 18：00在家与家人交谈 获得一些生活概 况 表情、声音 人的声音和 脸部表情 21：00上网 获得大量课外知 识 文字、声音、图像 、视频等 网络 结论一：信息是用文字、图像、声音、视频等形式传播的内 容。更确切一点，信息是事物表现的一种普遍形式，人们通 过信息来认识事物和周围的世界。 信息的表现形式：文字、图像、声音、视频等。 信息的载体：闹钟、书本、收音机、电磁波、网络等 。 信息的作用： 为决策提供依据。我们每天都要做出许许多多 的判断与决策：如：今天出门是否带雨具？每个做出的判 断与决策都是根据掌握信息做出的最佳选择。 被用于控制。交通管理部门通过交通信号对行 人、车辆实行的控制。 信息的告知作用。天气预报、课程表、作息时 间表等的公布。 结论一： 金手指考试网 http:/ 2016年金手指驾驶员考试科目一 科目四 元贝驾考网 http:/ 科目一科目四仿真考试题C1 Grammar 练习：请同学们完成下列所有信息的归类。 A.书本 B.电脑游戏 C.路标 D.照片 E.电视节目 F.通电话 G.收音机的广播节目 H.鸡叫 I.Flash音乐 J.国画 K.音乐 L.霓虹灯 M.报纸 文字类信息 声音类信息 动画类信息 视频类信息 A、 C、 M F、 G、 H、 K I、 L B、 E 图片类信息D、J 无所不在的信息 1信息技术的英文全称是_，简称 IT。教材封面 A.Information Technology B.Information Technique C.Communication Transmit D.Information Transmit 2：人类赖以生存与发展的基础资源是（ ）P2 A.知识、经济、能源 B.信息、物质、能量 C.工业、农业、轻工业D.物质、材料、通信 3：下列不能称为信息的是（ ） A.报上刊登的广告 B.高一的信息技术教科书 C.电视中播放的新闻 D.半期考的各科成绩 4、下列不属于信息的是 ( ) A.杂志上刊登的文章 B. 教科书中的知识 C.存有电影的DVD光盘 D. 电视里播放的足球赛实况 小节练习题（什么是信息） 5、 李明家新买了一台电冰箱，他看到一份使用说明书，其中里 面的使用说明属于( ) A. 技能 B. 信息 C.知识 D.资源 6：现代信息技术的核心与支柱是( ) A.计算机技术 B.液压技术 C.通信技术 D.微电子技术 7：现在我们常常听人家说到（或在报纸电视上也看到）IT行业 各种各样的消息。那么这里所提到的“IT”指的是( ) .信息 B.信息技术 C.通信技术 D.感测技术 8、 多媒体技术的核心是 ( ) 技术 A.文字 B. 图像 C.声音 D. 计算机 9、信息技术简称 ( ) A. IT B. PC C.TCP/IP D. FTP 小节练习题（什么是信息） 试题二： 全球定位系统（实现准确的方位信息，实 现导弹的精确制导）、天气预报分别体现 了信息的（ ）、（ ）基本特征。 A.载体依附性 B.价值性 C.时效性 D.共享性 信息的特征 普遍性：只要有物质存在，有事物运动，就会有它们 的动动姿态和方式，就会有信息存在。 普遍存在于自然界、人类社会和人的思维领域 传递性：例：教师讲课 不完全性：例：盲人摸象 时效性： 载体依附性： 还有：共享性、可伪性、价值相对性 等等 10、在雅典奥运会上，中国体育代表团，历史性的以31枚金牌的 成绩获得金牌总数第二名的好成绩，这一消息迅速传遍了祖国的大 江南北。这说明信息具有（ ）。 A.传递性 B.时效性 C.真伪性 D.价值相对性 11、电影院里每天都刷新电影预告信息板，这体现了信息的（ ） 特点 A.传播性 B. 时效性 C.存储性 D. 普遍性 12、“信息无时不在，无处不有”，这句话表明了信息具有（ ） 的特点？ A.多样性 B.普遍性 C.变化性 D.储存性 13、 “红灯停，绿灯行”反映的是信息的（ ）。 .传递性 .时效性 .真伪性 D.价值相对性 小节练习题（信息的特征） 13、名著三国演义在图书馆被不同的人借了又借，网上登载 的文章我们如何应对入世被数以千计的人们不断地翻阅。这都 说明信息具有( )的特点。 A.传递性 B.变换性 C.共享性 D.时效性 14、三国演义中有关“蒋干盗书”的故事说：在赤壁之战时， 蒋干从周瑜处偷走了人家事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书，交给 曹操，结果曹操将二人斩首示众，致使曹操失去了仅有的水军将领 ；最后落得“火烧三军命丧尽”的下场。这说明信息具有( ) 共享性 时效性 可伪性 价值相对性 15、 “一千个读者，就有一千个哈姆雷特”反映的是信息的( ) 传递性 时效性 真伪性 价值相对性 小节练习题（信息的特征） 一：运用信息工具的能力 二：获取信息的能力 三：处理信息的能力 四：生成信息的能力 五：创造信息的能力 六：发挥信息效誉的能力 七：信息协作的能力 八：信息免疫的能力 信息素养表现为以下八个方面 信息社会的积极影响 信息社会的消极影响 (手机垃圾短信、银行网络诈骗、垃圾电子邮件) 提高法律意识 P9 第二节 五彩斑斓的信息社会 信息加工技术发展的两次突破： 一：从人脑信息加工到使用机械设备进行加工 二：由使用机械设备再发展为使用现代信息技术进行 信息加工 （信息技术主要指利用电子计算机和现代通信手段实 现获取、存储、处理和显示等目标的技术） 第三节 日新月异的信息技术 -信息技术及其发展 人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命： 语言的使用，是从猿进化到人的重要标志 文字的创造，信息的存储和传递首次超越了时间和 地域的局限 印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可 靠的保证 电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突 破了时间与空间的限制 计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社 会推进到了数字化的信息时代。 第三节 日新月异的信息技术 -信息技术及其发展 16、第三次信息技术革命的主要标志是( ) A.语言的使用 B.印刷术的发明 C.文字的创造 D.电报、电话、广播、电视的发明和普及 17中国古代四大发明中的造纸术和印刷术与第_次信息技术 革命有密切联系。 A.一 B.四 C.二 D.三 18信息技术已经经历了五次革命，其中第五次革命_。 A.计算机技术与现代通信技术普及应用，将人类社会推进数字化 的信息时代 B.语言的使用、文字的创造 C.印刷术发明 D.电报、电话、广播、电视的发明和普及 小节练习题（信息技术的发展） 19信息技术已经经历了五次革命，其中第五次革命_。 （A）计算机技术与现代通信技术普及应用，将人类社会推进数 字化的信息时代 （B）语言的使用、文字的创造 （C）印刷术发明 （D）电报、电话、广播、电视的发明和普及 20、人类历史上经历了五次信息技术革命， 即_、 _、 _、 _、 _。 小节练习题（信息技术的发展）