2022年三年级下册第一二三单元需掌握知识点

学习必备欢迎下载第一单元需掌握知识点一、词语部分1、听写词语燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 光彩夺目 增添 生机 掠过 稻田 一转眼 尾尖偶尔 沾湿 一圈 荡漾 疲倦 音符 演奏 赞歌 咏柳 化妆 细叶 裁剪 海滨 光景 万紫千红 荷花 清香 挨挨挤挤 碧绿 莲蓬 饱胀 裂痕 仿佛 衣裳 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓2、多音字quan(圆圈)（圈住）ai(挨挨挤挤（挨着）shi(似的)zai(载歌载舞)dan（担心）qu（弯曲）圈挨似载担曲quan（圈养）（羊圈）ai（挨打）挨时间）si（相似）zai(记载)dan(重担)qu（歌曲）kong(天空)zhuan(转变)空转Kong（空闲）zhuan（转动）4、形近字倦（疲倦）（困倦）稻（稻田）（水稻）载（运载）（载货）蜻（蜻蜓）圈（羊圈）（圆圈）蹈（舞蹈）（手舞足蹈）裁（裁剪）（裁员）睛（眼睛）凑（紧凑）（凑热闹）宾（宾客）装（假装）佛（仿佛）俏（俏皮）奏（演奏）滨（海滨）妆（化妆）拂（吹拂）峭（陡峭）5、反义词乌黑-雪白活泼-呆板俊俏-丑陋停止-开始破裂-完整展开-合拢挨挨挤挤松松散散饱胀-干瘪喜欢-讨厌消失-出现整齐-凌乱危险-安全6、近义词灵巧-灵活启示-启发清楚-明白赞扬-赞美忧伤悲伤注视凝视鲜艳艳丽呼吁号召立即立刻锐利尖锐7、词语解释光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起，课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。翩翩起舞：轻快地飞舞的样子。二、句子1.比喻句荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。蔚蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。2、拟人句名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 1 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。3、变句式变换句式，通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句；陈述句改为反问句。做这样的练习，一要看清要求（或例句），明确是要变换什么；二要注意变换后的句式不能改变句子的意思；三要掌握一定的方法；四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。（1）改为反问句。A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。例：我们是中国人，我们爱中国。我们是中国人，我们怎能不爱中国呢？B、将肯定变为否定。（“就”变为“不就”，“是”改为“不是”等）例：马跑得越快，离楚国就越远了。马跑得越快，离楚国不就越远了吗？C、句末加语气词“呢”或“吗”。D、句末改为问号。（“。”改为“？”）（2）改为把字句。是在“谁做了什么”中，在“谁”的后面加上“把”字，把动作放最后面。改成“谁把什么做了”例：小明画好了五角星。小明把五角星画好了。（3）改为被字句。在“谁做了什么”句中，把“什么”放到最前面，加上“被”，接着是“谁做了”改成“什么被谁做了”例：小明吃了五个杨桃。五个杨桃被小明吃了。第二单元需掌握知识点一、词语部分1、听写词语苇杆 清脆 渔翁 饲养 欧洲 舒适 特殊 饥寒交迫 疲劳 森林 湛蓝 裸露 郁郁葱葱 咆哮 濒临小巧玲珑 腹部2、多音字b i(背包)j n(尽力)xiang(投降)feng(缝补)ying(应该)背尽降缝应b i（背后）j n（尽管）jiang（降落）feng（开缝）ying（应变）juan（卷纸）pu（店铺）chong（重新）名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 2 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载卷铺重Juan（试卷）pu（平铺）zhong（重量）3、填合适的词语（严肃）的神情（成千上万）的燕子（飞舞）的大雪（专注）的神情（深厚）的友情（可爱）的翠鸟（陡峭）的山壁4、形近字秆（稻秆）衬（衬衫）透（透气）壁（墙壁）州（杭州）骤（步骤）废（废物）载（装载）杆（笔杆）讨（讨论）绣（刺绣）璧（璧玉）洲（亚洲）聚（聚集）疲（疲劳）栽（栽树）5、近义词锐利锋利 启程起程致谢道谢宽阔宽广注视凝视 湛蓝蔚蓝清澈透明摇晃晃动 濒临临近 疲惫疲劳 舒服舒适 挺拔挺立 责备责怪赞叹赞美 应有尽有一应俱全6、反义词特殊普通 温暖寒冷 增加减少 清澈浑浊 笔直弯曲 高尚低贱 麻烦方便 宽阔狭窄 沉重轻松 责备表扬 希望失望 裸露-覆盖7、词语解释小巧玲珑：形容小而精巧、细致。长途跋涉：指远距离的走路，形容路途艰苦。应有尽有：应该有的都有。形容很齐全。郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛的样子。不约而同：事先没有商量而想到一起去了。成千上万：形容数量很多。名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 3 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载第三单元需掌握知识一、听写词语后悔盘缠街坊坚硬寓言悲惨叮嘱愈合教诲熟悉晌午二、多音字z i(载客)ji(结束)d(大小)载结大z i(三年五载)ji(结果子)d i(大夫)g ng(三更半夜)w i(作为)ji o(一角钱)更为角 g ng(更加)w i(因为)ju (角色)ji o(教师)y o(要求 l u(露马脚)教要露 ji o(教书)y o(重要)l (露水)zhu(爪子)ji (假如)ji ng(将来)爪假将zh o(张牙舞爪)ji(放假)ji ng(大将)l (快乐)zu n(钻研)y (呜咽)乐钻咽 y n(咽喉)yu(音乐)zu n(钻石)y n(咽下去)三、近义词：劝告劝说提醒提示后悔懊悔 忽然突然孤单孤独严肃严厉审视审查准确正确得意-满意恍然大悟-豁然开朗叮嘱嘱咐四、反义词：接受-拒绝结结实实松松垮垮害怕-勇敢悲惨-幸福愈合裂开严肃温和熟悉陌生称赞批评得意失意恍然大悟百思不解密密麻麻-稀稀疏疏五、重点词语解释：亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。和颜悦色：形容态度和蔼可亲。一生受用：对自己一生都有帮助，都有好处。（受益无穷）：得到数不尽的好处或利益。连绵起伏：山脉接连不断，一起一落。连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 4 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载恍然大悟：形容忽然醒悟过来。叮嘱：再三嘱咐。（近义词：嘱咐）六、成语大全：寓言道理：亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭一目了然 大材小用 小题大做三长两短七上八下 百发百中动物成语：望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼 调虎离山骑虎难下汗马功劳天马行空老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡画龙点睛降龙伏虎惊弓之鸟带有数字的成语：四面八方七嘴八舌成千上万百发百中千变万化九死一生一心一意 三心二意 低三下四万紫千红十全十美三言两语千真万确万无一失带有反义词的成语：少见多怪大同小异南辕北辙异口同声大材小用口是心非上行下效内柔外刚公报私仇左右为难出生入死远交近攻天长地久反客为主AABB 的成语:零零星星郁郁葱葱实实在在缝缝补补结结实实吞吞吐吐浩浩荡荡家家户户密密麻麻遮遮掩掩七、名句、名言、（1）与夏天有关的古诗名句万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两声，竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 5 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载第四单元需掌握 知识一、听写词语赛跑疼爱忧伤安慰光阴似箭日月如梭虽然狂奔输赢暑假受益无将来假若哀痛俱乐部博士鸦雀无声截肢队伍沉默局面真棒羡慕情不自禁主席台观众纠正检阅石匠代替抄写墨水相骂缩小承认肩膀扛枪缘故愤怒毕业戒尺既然微笑原谅报复不料独自淹没议论隆重博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精不勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地二、词语搭配：哀痛的日子高兴地跳起来沉默的局面情不自禁地鼓掌盛大的节日隆重的检阅热烈的掌声成千上万的观众诚心诚意地欢迎温和地说高尚的朋友三、近义词持续-连续忧伤忧愁隆重庄重 沉默沉寂 温和温顺 唯独只有主意主张四、反义词正确错误同意反对缩回伸出沉默爆发忧伤欢喜持续中断五、积累：珍惜时间的格言花有重开日，人无再少年。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。我生待明日，万事成蹉跎。一日之计在于晨，一年之计在于春。光阴似箭，日月如梭。名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 6 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 7 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 8 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 9 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 10 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载三年级语文下册第一单元测试卷班别 _ 姓名 _ 分数 _ 一、看拼音，写词语。（12 分）y n z u q ng t ng j l ng li n peng（）（）（）（）lguz ng ti n w n z qi n h ng（）（）（）i i jjpi n pi n q w（）（）二、给下列划横线的字选择正确的读音，并正确的读音下画“”。（8 分）演奏（z u c u）仿佛（f f）挨打（i i）花骨朵（g g）一幅画（f f）一转眼（zhu n zhu n）裁出（c i ch i）三、给多音字组词。（6 分）sh（）zhu n（）qu n（）似转圈s（）zhu n（）ju n（）f（）x ng（）h o（）佛行好f（）h ng（）h o（）四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。（6 分）（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的爪子（）的圆盘五、我会组词。（8 分）燕（）泳（）裁（）掠（）艳（）咏（）栽（）惊（）俏（）蜻（）稻（）装（）峭（）晴（）蹈（）妆（）六、找伙伴（连一连）。（8 分）一支羽毛一阵金光一身翅膀一束微风一队歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠七、句子加工厂（按要求改句子）1、我不会忘记自己在看荷花。（改反问句）2，我到公园去玩，一阵清香吸引了我。（改为把字句）八、根据课文内容填空（8 分）1、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这两句诗出自代诗人的，诗的后两句是：“，”。这里把比作。2、荷花一文写的是（填时间）（填地点）的荷花，作者看到的荷花都是色的，是按照由及的顺序观察的。九、阅读。(19 分)名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 11 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载（一）读下面的一段话，完成后面的练习。（10 分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、照样子，写一写。（2 分）挨挨挤挤_ _ 2、读课文，填一填。（3 分）刚开的荷花：_ 全开的荷花：_ 含苞欲放的荷花：_ 3、用“_”画出文中的比喻句。（2 分）4、课文写白荷花时，用上了“有的有的有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！（3 分）大扫除开始了，同学们有的_，有的 _，有的_。（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。（9 分）_ 啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1.给这篇短文加上一个合适的题目。（1 分）2.写出下列词语的近义词。（2 分）环绕：艳丽：3.作者把福海，先写了湖水的三个特点：、，并把它分别比作、。然后写了像个大托盘的和好似珍珠的，把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。（4分）4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。（2 分）九、我爱习作。（25 分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 12 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载三年级语文下册第二单元测试卷第一部分掌握词语一、我会看拼音，写词语。（8 分）cu ni o ch n sh n p l o u zh u（）（）（）（）w i g n q n cup o xi o zh n l n（）（）（）（）二、比一比，再组词。（4 分）泛（）壁（）竿（）载（）眨（）璧（）杆（）栽（）三、多音字组词。（4 分）b i()j n()xiang()feng()ying()背尽降缝应b i（）j n（）jiang（）feng（）ying（）四、写出反义词。（6 分）清（）廉（）罚（）特殊-（）善（）掠（）懒（）裸露-（）五、选词填空。（5 分）灵活灵巧机灵灵敏1、尽管小鱼很（），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。2、姐姐心思（），经常做些精致的小玩意送给我。3、我家的小狗的嗅觉十分（）。、翠鸟有一双透亮（）灵活的眼睛。六、在（）里填上合适的词语。（4 分）清脆的（）各式各样的（）修建（）陡峭的（）五彩缤纷的（）保护（）七、按要求完成下列句子。（4 分）1、一棵高大的橡树挺立在路旁。变成比喻句：2、北风刮着。扩句：3、咆哮的洪水卷走了小村庄。变成把字句：变成被字句：八、把下列的诗句补充完整。（7 分）1、池上碧苔，叶底黄鹂。2、万壑树参天，。3、穿花硖碟，蜻蜓。4、飞白鹭，转黄鹂。第二部分阅读积累与运用（30 分）（一）阅读翠鸟片段，回答问题。（15 分）翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 13 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载1、这一段写了翠鸟羽毛是，眼睛是，嘴巴是。（3 分）2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“”画出具体的句子。（3 分）3、这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作，背上的羽毛比作，把比作赤褐色的衬衫。（3 分）4、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。（3 分）5、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。（3）第三部分习作（分）这次习作以“我是环保小卫士”为题，可以写捡垃圾袋，为草地浇水，除草，清除小广告，制止噪音污染要求写一件事，把重点部分写具体。名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 14 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载第三单元测试题一、用“”把方框中读音不同的字画去。(6 分)申审伸悦阅兑狼郎朗奈那耐槐鬼怀卫委魏二、拼音写字我最棒！(9 分)（）（）（）chan f ng （）（）（）（）（）（）三、给画线字注音。(4 分)1.我耳边又响起了那首乐曲（）。2.他沿着曲（）折的小路向远方走去。3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈（）一圈地荡漾开去。4.养羊人把羊圈（）修得结结实实的。四、比一比，我来组词语。(8 分)箭（）隆（）剑（）窿（）叼（）悔（）叨（）诲（）五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6 分)1.下列词语读音都正确的一组是（）。A.拉弦()教诲()B.召集()叼走()C.咆哮()濒临()2.下列词语中没有错别字的一组是（）。A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟B.恍然大悟称赞不已密密麻麻C.孤单失群连棉起伏若隐若现3.下列词语都是同义词的一组是（）。A.热爱热情热烈热闹B.悲伤悲惨悲痛悲剧C.高兴愉快快活愉悦六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6 分)（）的山峰（）地飞（）的神情（）地观察（）的叫声（）地点头七、选字填空，组成词语。(6 分)猎-裂（）枪（）开（）物破（）愈-寓（）言公（）（）加痊（）八、按要求写成语。(6 分)名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 15 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载寓言故事的：历史故事的：带有动物的：九、谚语我知道。(6 分)1.日日行，；常常做，。2.亲身下河知深浅，。3.绳在细处断，。十、按要求写句子。(4 分)1.少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句)2.这次考试，我取得了优异的成就。(修改病句)3.翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。(改成反问句)4.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句)十一、填一填。(8 分)1.南辕北辙中的那个人错在：。2.“亡羊补牢”中的“亡”指；“牢”指。这则寓言告诉我们的道理是：。3.买椟还珠中的那个郑国人花高价买了，却把还给了商人，后来常用它比喻：。4.当我们看见别人把杨桃的时候，不要，要看看人家看的。我们应该，看到是什么样的就。十二、快乐阅读轻松答。(11 分)猴子猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化、滋润皮肤，就从果园挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃果子。正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说杏四桃三，杏树四年才能结果，你能等得了吗？猴子一想：“对，四年太长了，我等不及。”于是拔掉了杏树改种桃树。正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚说桃三樱二，种桃树最短三年才结果，你有时间等吗？”就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子果树，到头来什么果子也没吃到。1.把短文的题目补充完整。(1 分)2.联系上下文补充短文内容，写在原文横线上。(2 分)3.猴子种果树的先后顺序是：种，种，种，结果什么都没种成。(3分)4.乌鸦说的两句农谚是（）和（）。(2 分)名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 16 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载5.猴子到头来什么果子也没吃到的原因是（）(1 分)A.猴子不会种果树，因此果树不能成活。B.乌鸦太坏了，故意让猴子吃不到果子。C.猴子做事缺少主见，没有按一个目标努力做下去。6.这则寓言告诉我们一个什么道理？(2 分)十三、作文天地。(20 分)假如你来到一个新的集体，大家很想了解你，你会怎样介绍自己？把你想说的话写出来名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 17 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载第四单元测试题一、我会看拼音，写词语。（8 分）xi n mduwmshud i t（）（）（）（）byjiy n zhxw y（）（）（）（）二、比一比，再组词。（5 分）具（）暮（）捧（）既（）截（）俱（）慕（）棒（）即（）载（）三、填空。（10 分）博览（）（）孜孜（）（）（）而（）舍（）（）于勤（）（）致志（）精于（），老大徒伤悲。花有重开日，。，一年之计在于春。不知勤学早，方悔读书迟四、把能搭配的词语用线连起来。（4 分）哀痛的声音高兴地跳起来洪亮的日子情不自禁地说沉默的检阅刻苦地练隆重的局面温和地鼓掌五、选词填空。（4 分）持续连续1、那哀痛的日子（）了很久。2、小弟弟（）五天没来上学。爱惜珍惜3、学了和时间赛跑这篇课文，我懂得了要（）生活。4、每个少先队员都要（）公共财物。六、把下面句子中划横线的地方换上成语。（5 分）1、国庆节那天，天安门广场上人特别多,非常热闹。（）名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 18 页，共 19 页 -学习必备欢迎下载2、小明做事总是不细心，马马虎虎。（）3、我们班这次的跳绳比赛，虽然出了点差错，但马上想办法补救，还不算太晚。（）4、刚满月的小猫，跟妈妈紧紧相随，一步也不离开。（）5、开山炮的响声非常大，耳朵快要被震聋了。（）七、阅读短文，回答问题。（15 分）斗鹅列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读书了。有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。大鹅一步步和他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑。1、短文共有（）个自然段。（2 分）2、找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。（3 分）3、列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑？（3 分）4、短文说明了什么？（画“”选择）。（2分）（1）列宁勇敢斗鹅。（）（2）列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。（）（3）列宁从小就特别喜欢读书。（）5、照样子，仿写词语。（3 分）兴冲冲6、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。（2 分）八、习作练习你平时有什么爱好或本领？请把你的爱好或本领给大家介绍介绍。题目自拟。要求语句通顺，表达出自己的真情实感。字数要300 字以上。名师归纳总结 精品学习资料 -精心整理归纳 精选学习资料 -第 19 页，共 19 页 -