七年级上历史思维导图.pptx

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,七年级上册历史120课思维导图,历史部分,第1课 中国最早人类的代表北京人,第2课 原始农耕生活,第3课 远古人类,第4课 早起国家的产生和发展,第5课 青铜器与甲骨文,第6课 动荡的春秋时期,第7课 战国时期的社会变化,第8课 百家争鸣,第9课 秦统一中国,第10课 秦末农民大起义,第11课 西汉的建立和“文景之治”,第12课 汉武帝巩固统大一统王朝,第13课 东汉的兴亡,第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”,第15课 两汉的科技和文化,第16课 三国鼎立,第17课 西晋的短暂统一和北方各民族的内迁,第18课 东晋南朝时期江南地区的开发,第19课 北魏统治和北方民族大交融,第20课 魏晋南北朝的科技与文化,寓言两则,语文部分,穿井得一人吕氏春秋 翻译,宋国有个姓丁的人,家里没有水井,需要出门去打水,经常派一人在外专管打水.等到他家打了水井,他告诉别人说:“我家打水井得到一个人.”有人听了就去传播:“丁家挖井挖到了一个人.”全国人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着,一直传到宋君的耳朵里.宋君派人向姓丁的问明情况,姓丁的答道,“得到一个空闲的人力,并非在井内挖到了一个活人.”像这样以讹传讹、道听途说,还不如什么都没听到来得好啊.,古今异义: 穿:古义是挖掘、开凿,今义是把衣、鞋、袜等套在身体相应部位上。 道:古义是说,今义是道路。 对:古义是回答,今义是正确。,特别句式: 判断句 :非得一人于井中也 倒装句:问之于丁氏 国人闻之于宋君 非得一人于井中也 省略句:常一人居(于)外 (丁氏)告人曰 (人们)曰:“丁氏穿井得一人”,通假字: 得:通“德”感激的意思.,杞人忧天列子 翻译,古代杞国有个人担心天会塌、地会陷,自己无处存身,便食不下咽,寝不安席。另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方是没有空气的。你的一举一动,一呼一吸,整天都在天空里中活动,怎么还担心天会塌下来呢?” 那人说:“天是气体,那日、月、星、辰不也是会掉下来的吗?” 开导他的人说:“日、月、星、辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害到什么。” 那人又说:“如果地陷下去怎么办?” 开导他的人说:“地不过是堆积的土块罢了,填满了四处,没有什么地方是没有土块的,你行走跳跃,整天都在地上活动,怎么还担心地会陷下去呢?” 经过这个人的解释,那个杞国人才放下心来,很高兴;开导他的人也放心了,【也】很高兴。,
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