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观察物体（一）,观察物体（1）,绿色圃中小学教育网http:/,芒市一小 刀山月,盲人摸象,前面,后面,侧面,侧面,观察的位置（角度）不一样，看到的物体的形状也不一样。,我发现,二、探究新知,下面这些图分别 是谁看到的？,绿色圃中小学教育网http:/,二、探究新知,小明,小亮,小红,小芳,为什么他们 看到的都不 一样？,因为他们是从 不同的方向观 察大熊猫的。,绿色圃中小学教育网http:/,二、探究新知,可以把大熊猫 转一转。,也可以我们 围着大熊猫 转一转。,观察物体要 全面、有序。,小明,小亮,小红,小芳,如果要让每个人 都全面地观察大 熊猫，怎么办？,三、知识运用,火眼金睛第一关,下面右边的这些图 分别是谁看到的？,绿色圃中小学教育网http:/,（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？,绿色圃中小学教育网http:/,火眼金睛第二关,下面的图形分别是谁看到的？,淘气,兰兰,小红,淘气,兰兰,小红,火眼金睛第三关,下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是小红看到的？,（2）,淘气,小红,小明,小丽,小红,火眼金睛第四关,小狗看到的是图（ ）； 小猴看到的是图（ ）； 小猫看到的是图（ ）； 小鸟看到的是图（ ）。,绿色圃中小学教育网http:/,火眼金睛第五关,从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？,（）,（）,火眼金睛第六关,从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？,（）,（）,（）,从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？,（）,（）,课余时间观察生活中的 球、正方体,做个生活中的用心人,
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