小学音乐二年级下册《加伏特舞曲》ppt课件

二年级下册音乐欣赏二年级下册音乐欣赏执教者：石狮市锦尚镇锦里小学徐丽丽1、这首活泼欢快的曲子是、这首活泼欢快的曲子是加伏特舞曲。加伏特舞曲。加伏特是法国一种古老的舞曲。加伏特是法国一种古老的舞曲。这种舞曲起源于法国的加普地这种舞曲起源于法国的加普地区，生活在那里的人叫加伏特区，生活在那里的人叫加伏特人，他们跳的这种舞蹈便称为人，他们跳的这种舞蹈便称为加伏特舞蹈加伏特舞蹈。【荷兰荷兰】戈塞克戈塞克加伏特舞曲加伏特舞曲xx xx xx xx|x x x 0|第一个音乐第一个音乐盒盒 聆听第一部分音乐，听聆听第一部分音乐，听完后回答这段音乐的情完后回答这段音乐的情绪？绪？欢快活泼欢快活泼 优美抒情优美抒情 第一个音乐第一个音乐盒盒 聆听第一部分音乐，听聆听第一部分音乐，听完后回答这段音乐的情完后回答这段音乐的情绪？绪？欢快活泼欢快活泼 优美抒情优美抒情 第一个音乐第一个音乐盒盒 聆听第一部分音乐，听聆听第一部分音乐，听完后回答这段音乐的情完后回答这段音乐的情绪？绪？欢快活泼欢快活泼 优美抒情优美抒情 第二个音乐第二个音乐盒盒聆听第二部分音乐，跟老师 一起画图谱来感受音乐！表演完后，讨论这段音乐的情绪：优美抒情 欢快活泼第二个音乐第二个音乐盒盒聆听第二部分音乐，跟老师 一起画图谱来感受音乐！表演完后，讨论这段音乐的情绪：优美抒情 欢快活泼第二个音乐第二个音乐盒盒聆听第二部分音乐，跟老师 一起画图谱来感受音乐！表演完后，讨论这段音乐的情绪：优美抒情 欢快活泼第二个音乐第二个音乐盒盒聆听第二部分音乐，跟老师 一起画图谱来感受音乐！表演完后，讨论这段音乐的情绪：优美抒情 欢快活泼第二个音乐第二个音乐盒盒 聆听第二部分音乐，跟老师 一起画图谱来感受音乐！这一段的音乐情绪相比第一乐段，发生了怎样的变化？优美抒情 欢快活泼B段音乐段音乐第三个音乐第三个音乐盒盒 听这段音乐与哪个听这段音乐与哪个音乐盒的音乐相同？音乐盒的音乐相同？第三个音乐第三个音乐盒盒 听这段音乐与哪个听这段音乐与哪个音乐盒的音乐相同？音乐盒的音乐相同？听第三部分音乐，通过用听第三部分音乐，通过用“lulu”模仿音乐旋律唱模仿音乐旋律唱，打开音乐盒：，打开音乐盒：听第三部分音乐，通过用听第三部分音乐，通过用“lulu”模仿音乐旋律唱模仿音乐旋律唱，打开音乐盒：，打开音乐盒：你认为这首乐曲是什么情绪？你认为这首乐曲是什么情绪？要求：1 1、一定要做文明的、一定要做文明的好孩子，不能扰乱秩好孩子，不能扰乱秩序。序。2 2、每位孩子都要快、每位孩子都要快乐的动起来。乐的动起来。钢琴单簧管这首乐曲是什么乐器演奏的？单簧管也叫黑管，西洋木管乐器；直吹演奏；音域非常宽广。希望同学们能记住这首活泼欢快的加伏特舞曲，让更多的音乐作品成为我们的好朋友。希望同学们能记住这首活泼欢快的加伏特舞曲，让更多的音乐作品成为我们的好朋友。