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,八、四班全体师生,欢迎您尊敬的家长,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,尊敬的各位家长：,首先感谢您们在百忙之中再次来参加今天的家长会.教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表八、四班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互了解学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长也能够积极参与到学校的教育中来。使每一位学生都能得到全面的发展与提高。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,班上共57名学生，男生29人，女生28人,走读学生11人，寄宿生46人 。 在这个学期里班级已经形成团结友爱，互帮互助，一个团结稳定有强烈荣誉感的班集体。班级凝聚力明显增强，学生的学习习惯和生活习惯得到了较大提高！,一、班情简介,班级教学理念,尊敬师长、团结同学 勤奋刻苦、公平竞争 追求优秀，更追求进步 关注、关心每一个学生,班级誓词,八、四班 奋勇争先 团结拼搏 激情无限,班 长：李创洁 副 班长：朱永云天 学习委员：王迎鑫 纪律委员：王骋业 卫生委员：张志全 体育委员：孙亚州 宣传委员：牛心茹 团支书：朱永云天,班干部,一组,组 长 11杨浩宇 纪律组长 13侯梦婷 卫生组长 18刘福晴 学习组长 17刘梦阳 读书组长 12张海兴 语、英 14刘慧远 数、物 15郭延旭 其他 科 16高雅洁,二组,组 长 21王迎鑫 纪律组长 28孙亚洲 卫生组长 23张志全 学习组长 22李创洁 读书组长 25王骋业 语、英 24刘凯丽 数、物 27郭保祥 其他科 26张岩松,三组,组 长 31靳庆蕊 纪律组长 32王郑畅 卫生组长 37张元乐 学习组长 35郭光辉 读书组长 33王宇欣 语、英 36杜慧贤 数、物 38杜世明 其他科 34张胜男,四组,组 长 41刘娇艳 纪律组长 44孙晓晔 卫生组长 48王任端 学习组长 42王雨晴 读书组长 45张梦茹 语、英 47安崇朝 数、物 43辛世通 其他科 46郭董鹤,五 组,组 长 51赵华征 纪律组长 52牛心茹 卫生组长 54刘志野 学习组长 53董亚伟 读书组长 55张国统 语、英 56杜重庆 数、物 58马述甜 其他科 57贺舒梦,六组,组 长 61朱永云天 纪律组长 68李文静 卫生组长 66孙文利 学习组长 65赵则旭 读书组长 63赵明放 语、英 62孙永阳 数、物 64张艳慧 其他科 67张林旭,七组,组 长 卢成刚 纪律组长 邱念帅 卫生组长 刘帅鹏 学习组长 孙潇涵 读书组长 靳嘉琪 语、英 田梦迪 数、物 孟思函 其他科 靳旭东 练字组长 董康顺,班级管理制度（班干部值日）,目的：培养学生的自我管理能力，教育 学生遵守纪律，增强学生的主人 翁责任感 管理：早操、就餐、自习、卫生、就寝 认真监督 详细记录 及时通报 表扬鼓励守纪 批评教育违纪,班级管理育人重点：,1、教会学生懂得感恩！,2、培养学生的责任感！,3、培养学生的集体意识团队精神！,4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯！,5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识,本次月考总体情况： 1、成绩稳中有进，较升级成绩有进 一步的提高。 2、较多同学各科成绩进步比较大。 3、仍有部分同学需要更加努力。,月考各科状元,语文：王迎鑫 数学：赵明放 英语：王迎鑫 物理：王迎鑫 刘娇艳 政治：杨浩宇 王迎鑫 靳庆蕊 历史：王迎鑫 地理：刘娇艳 生物：刘娇艳,智,学习进步之星： 王迎鑫 刘娇艳 赵明放 张海兴 靳庆蕊 牛心茹 刘慧远 候梦婷,助人为乐、关心集体、心地善良、礼貌待人之星 全班同学,德,考试情况分析,上课 1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。整个人松散。 3、上课低头，走神，跑题。,好成绩是学出来的,对待作业 有些学生作业马虎，写字潦草，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，错题本没有很好地利用，导致已做过的练习屡做屡错。不会记题、不及时复习。对学习中的疑虑没有及时解决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。 课后 没有及时复习，导致知识得不到巩固。,效率产生差距,1、在学校里，一些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课和晚自习前时间学习。时间（7：009:00）,2、放学之后，走读生没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习较被动。没有时间保证。没有成绩。,3、周末、假期时间家长放任自流过 于放松。,存在问题：,没有目标， 没有动力！,2、有些学生上课注意力不集中，存在讲话,看课外书,睡觉等现象. 课堂效率低、学习成绩不理想。,1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。,3.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力. 4.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日. 5.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.,7、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。,6.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3 等到校.,影响学生学业的因素还有哪些？,以下谈三点,弊端1：在被窝里，手机上网，用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣 ，长期以往，学业、健康受损。 弊端2：初中生自制力弱,手机进课室，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。 弊端3:手机会成为新型的攀比物, 手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.,影响学生学业的因素之一 -手机,首先，学习任务繁重，过度上网浪费时间，分散精力。 其次，网络中的内容太复杂，在没有家长监督下的上网，太难掌握尺度。 再次，沉迷虚幻中，不能自拨。 最后，影响身心健康。,影响学生学业的因素之二 -进网吧、游戏厅,老师的话,在手机这件物品上，我们承受得起的是金钱，而我们承受不起的是流逝的美好求学时光和灿烂的未来。,影响学生学业的因素之三 -早恋,1、早恋会影响学业。 2、早恋会给学生造成严重心理伤害。 3、早恋可能威胁学生的身体健康 4、早恋现象会涣散同学的意志， 影响整个学校风气。,早恋期间的学生一般有下列几种表现：（1）讲究打扮和发型，在异性面前 表现失常； （2）上课听讲注意力不集中，心事重重，学习成绩呈下降的趋势； （3）沉默不语，不能按时就寝，逃避集体活动； （4）出现不正常的交往或来往书信 明显增多。,如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。,1、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,4、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。,3、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。,给家长们的几点参考：,给家长们的几点参考：,6、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。,5、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,7、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。,8、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！,给家长们的几点参考：,要做到十留心： 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超消费。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏。,需要注意：,言传身教的重大影响,典型教育事例：,1）农村夫妇培养三个博士 从小学到高中父母坚持两件事： 一直坚持给孩子们定杂志； 在家一直陪着孩子看书看报。,2）我曾经接触过一位家长 他也吸烟、打牌，但他的原则是 当孩子在他身边时能做到不吸烟、 打牌，即使是过年也这样。,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,培养孩子的自信心,送给各位家长的两句话是：,1）溺爱是一种伤害！,2）教会孩子学会创造 财富而不是把自己创 造的财富留给孩子！,谁言寸草心 报得三春晖,家长发言:,尊重、理解,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结束语,一切为了学生 为了学生的一切 为了一切的学生,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。,
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