九年级数学下册圆回顾与思考.ppt

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资源描述
圆-回顾与思考,永宁就义校,内容提要,平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆; 点和圆有三种位置关系:点在圆外、点在圆上、点在圆内; 圆是轴对称图形,也是中心对称图形;,垂直于弦的直径平分弦、并且平分弦所对的两条弧; 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;,在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两个圆周角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角;90的圆周角所对的弦是直径;,不在同一直线上的三个点确定一个圆; 经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,三角形的外接圆的圆心叫做这个三角形的外心。,与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,三角形内切圆的圆心叫做这个三角形的内心。,知识点应用,如图,等腰梯形ABCD中,AB=12cm,CD=6cm,AD=BC=5cm,E、F、G、H分别是AD、DC、CB、BA的中点,以点H为圆心,5cm为半径画圆,则点A、B、C、D、E、F、G中,点 在H外,点 在H上,点 在H内.,如图,在O中,直径AB为10cm,弦AC为6cm,ACB的平分线交O于D,则BC= cm,ABD= .,如图,O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则线段OM长的最小值是 .,如图,AB是O的直径,CD为弦,且CDAB,垂足为P,如果CP=2,PB=1,那么AP= ,OP= .,如图,在O中,直径AB与弦CD相交于E,OFCD,垂足为F,OEF=30,AE=1,BE=5,则OE= ,OF= ,DF= .,如图,AB为直径,ACD=46,则BED= .,如图,AB是O的直径,CD于AB相交于E,ACD=60,ADC=50,则AEC= .,如图12,已知AB是圆O的直径,BAC=32,D是AC的中点,那么DAC的度数是_.,如图,AD和AC是O的直径和弦,且CAD=30,OBAD,交AC于点B,若OB=5,则BC等于_.,如图,已知弧BQ的度数为42,弧DQ的度数为38,求P+Q的度数.,如图,已知ABC的一个外角CAM=120,AD是CAM的平分线,且AD与ABC的外接圆交于F,连接FB、FC,且FC与AB交于E。求证: (1)FBC是等边三角形 (2)FB2=FAFD (3)AB=AC+FA,
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