毕业论文——基于BS结构的在线学籍管理系统的设计与实现

基于B/S结构的在线学籍管理系统的设计与实现摘 要随着科学技术的发展，计算机领域不断取得新的研究成果。计算机在代替和延伸脑力劳动方面发挥越来越重要的作用，不仅在工业方面而且在日常生活中也越来越离不开计算机。而在学校里，也需要计算机来处理大量的学生数据。在数字化的今天，为了加快学校学籍管理，以及使学校对学生数据的管理更加简单。开发一套学籍管理系统迫在眉捷，结合本次毕业设计的题目开发了学籍管理系统。本文是对学校里的大量学生学籍信息处理的研究。本文是基于B/S结构的在线学籍管理系统，开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用界面的开发两个方面。本系统用ASP.NET进行开发与设计，用SQL开发后台数据库。在界面外观上便于浏览和操作，数据查询时简单快捷。系统实现了学生信息的添加、删除和修改，以及用户的注册、权限设置。关键词：学籍管理；B/S结构；后台数据库设计The Design and Implementation of On-line Student Status Management System Based on B/S structureAbstractWith the development of the science and technology, computer plays a more and more important part in replacing and extending the peoples capacity. People use computer not only in the industry field, but also in the daily life. A lot of data needs to be dealt with，especially in school. In the modern society, student management is greatly improved by using computer. The system is based on B/S structure, as a part of the application of the computer; student information management system has its own advantages. The system contains two aspects: setting up and maintenance of background database; and the development of the interface. The system is developed by using ASP.NET, and database is operated with SQL. The interface is friendly to browse and operate, and the data is easy to query. The following functions have been implemented, for example, student informations addition, deletion and modification, as well as users registration and privilege setup.Key words: Student Management; B/S Structure; Background Database Design目 录论文总页数：22页1引言11.1课题背景11.2选题意义11.3主要研究内容11.4主要研究思路和方法12基础理论介绍12.1B/S模式12.2ASP.NET技术22.3C#语言32.4结构化查询语言SQL33系统方案33.1系统结构设计33.2系统模块划分33.3系统功能关系图44系统设计与实现64.1系统数据库设计64.2系统功能模块的设计与实现95系统测试175.1测试环境175.2测试过程175.3测试结果19结 论19参考文献20致 谢21声 明221 引言1.1 课题背景随着科学技术、网络信息的不断发展，计算机科学也日渐成熟，其强大的功能已成为人们深刻认识，如今，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。现今学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。而对庞大的信息量，需要有学生学籍管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理，科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量。1.2 选题意义针对目前学校发展迅速，学生管理要求不断加强和复杂化，在线学籍管理系统由此诞生，为使学校管理各种各样学生信息，为老师和学生方便简捷的查询所需信息和资源，也为了后台的维护和更新。学生学籍管理是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的管理和运行来说相当重要，所以本系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询方式。1.3 主要研究内容综合运用以前所学的专业知识，设计开发一个学籍管理系统，本设计要求实现部分功能学籍的管理、学籍的录入、学籍的修改。具体包括以下内容：（1）在设计与开发中，既探讨能实现用户对学籍资料的查询，又能实现安全可靠的修改，管理；（2）能实现用户的添加与管理，添加时能进行身份验证。1.4 主要研究思路和方法主要针对B/S模式实现在线学籍管理，在界面外观上便于操作和浏览。数据库查询简单容易。本系统将采用ASP.NET2.0来开发，用C#语言编写代码，SQL创立连接数据库。在模块开发和程序编写的过程中，学习和掌握系统模块的开发与设计，熟悉代码的编写和含义。掌握数据库的创建和修改、以及各个表之间的关系。2 基础理论介绍系统采用B/S工作模式，前台使用ASP.NET技术，用C#语言编译。后台使用SQL 2000数据库平台， 2.1 B/S模式B/S结构（Browser/Server结构）结构即浏览器和服务器结构。它是随着Internet技术的兴起，对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下，用户工作界面是通过WWW浏览器来实现，极少部分事务逻辑在前端（Browser）实现，但是主要事务逻辑在服务器端（Server）实现，形成所谓三层3-tier结构。这样就大大简化了客户端电脑载荷，减轻了系统维护与升级的成本和工作量，降低了用户的总体成本（TCO）。以目前的技术看，局域网建立B/S结构的网络应用，并通过Internet/Intranet模式下数据库应用，相对易于把握、成本也是较低的。它是一次性到位的开发，能实现不同的人员，从不同的地点，以不同的接入方式（比如LAN, WAN, Internet/Intranet等）访问和操作共同的数据库；它能有效地保护数据平台和管理访问权限，服务器数据库也很安全 。2.2 ASP.NET技术 (1)ASP.NET的含义ASP.NET是一种将各种WEB元素组合在一起的服务器技术，是一个统一的WEB开发平台，它提供了生成一个完整的WEB应用程序所必需的各种服务。作为一种新的WEB技术,ASP.NET支持多种程序语言,如VB.NET、VC.NET和VC#等程序设计语言。ASP.NET在结构上与以前的版本不同,是一种建立在CLR(Common Language Runtime)基础上的程序开发架构。(2)ASP.NET技术的特点：1增强的性能。ASP.NET 是在服务器上运行的编译好的公共语言运行库代码。与被解释的前辈不同，ASP.NET 可利用早期绑定、实时编译、本机优化和外缓存服务。2世界级的工具支持。ASP.NET 框架补充了 Visual Studio 集成开发环境中的大量工具箱和设计器。WYSIWYG 编辑、拖放服务器控件和自动部署只是这个强大的工具所提供功能中的少数几种。3威力和灵活性。由于 ASP.NET 基于公共语言运行库，因此 Web 应用程序开发人员可以利用整个平台的威力和灵活性。.NET 框架类库、消息处理和数据访问解决方案都可从 Web 无缝访问。ASP.NET 也与语言无关，所以可以选择最适合应用程序的语言，或跨多种语言分割应用程序。另外，公共语言运行库的交互性保证在迁移到 ASP.NET 时保留基于 COM 的开发中的现有投资。4简易性。ASP.NET 使执行常见任务变得容易，从简单的窗体提交和客户端身份验证到部署和站点配置。例如，ASP.NET 页框架使您可以生成将应用程序逻辑与表示代码清楚分开的用户界面，和在类似 Visual Basic 的简单窗体处理模型中处理事件。另外，公共语言运行库利用托管代码服务（如自动引用计数和垃圾回收）简化了开发。5可管理性。ASP.NET 采用基于文本的分层配置系统，简化了将设置应用于服务器环境和 Web 应用程序。由于配置信息是以纯文本形式存储的，因此可以在没有本地管理工具帮助的情况下应用新设置。此“零本地管理”哲学也扩展到了 ASP.NET 框架应用程序的部署。只需将必要的文件复制到服务器，即可将 ASP.NET 框架应用程序部署到服务器。不需要重新启动服务器，即使是在部署或替换运行的编译代码时。6可缩放性和可用性。ASP.NET 在设计时考虑了可缩放性，增加了专门用于在聚集环境和多处理器环境中提高性能的功能。另外，进程受到 ASP.NET 运行库的密切监视和管理，以便当进程行为不正常（泄漏、死锁）时，可就地创建新进程，以帮助保持应用程序始终可用于处理请求。7自定义性和扩展性。ASP.NET 随附了一个设计周到的结构，它使开发人员可以在适当的级别“插入”代码。实际上，可以用自己编写的自定义组件扩展或替换 ASP.NET 运行库的任何子组件。实现自定义身份验证或状态服务一直没有变得更容易。8安全性。借助内置的 Windows 身份验证和基于每个应用程序的配置，可以保证应用程序是安全的。2.3 C#语言C#是一种新的编程语言，是Microsoft Visual Studio.NET的一部分。C#是一种简单、类型安全、面向对象的编程语言，其语法风格源自C/C+语言。在语法和思维方面上，C#同Java非常相近。C#的优点是兼有Visual Basic语言的易用性和C/C+的执行效率。2.4 结构化查询语言SQLSQL全称是“结构化查询语言(Structured Query Language)”，它是数据库的核心语言。可以完成数据查询、数据定义、数据操作、数据控制等操作。SQL是一个标准的数据库语言，是面向集合的描述性非过程化语言。最早的是IBM的圣约瑟研究实验室为其关系数据库管理系统SYSTEM R开发的一种查询语言，它的前身是SQUARE语言。SQL语言结构简洁，功能强大，简单易学，所以自从IBM公司1981年推出以来，SQL语言，得到了广泛的应用。3 系统方案3.1 系统结构设计学生学籍管理系统是一个完整的学校学生信息管理系统。在本系统中主要包括用户登录和注册功能、用户和角色管理功能、教师信息管理功能、班级和年级管理功能、课程信息管理功能、学生信息管理功能，学生成绩管理功能等。3.2 系统模块划分根据系统需求分析，系统划分为7个模块：1.用户登录和注册模块用户登录和注册功能主要包括的功能如下：用户登录：验证用户的信息是否合法，以及验证用户是否为系统的合法用户。用户注册：由系统管理员添加新的用户。2.用户和角色管理功能用户和角色管理功能主要包括用户管理、角色管理及其用户和角色之间的关系管理。在系统中主要包括：用户管理、角色管理、添加角色和用户修改密码。 3.教师信息管理功能教师信息管理功能主要对教师信息的管理，如教师信息的添加、修改和删除等。在系统中主要包括：添加新的教师信息、删除教师信息、删除教师信息。4.班级和年级管理功能班级和年级管理功能主要实现班级和年级的管理功能，如班级和年级的添加、修改、删除、查看等。在系统中主要包括管理班级和年级、添加班级和年级、修改班级和年级、查看班级和年级。5.课程信息管理功能课程信息管理功能主要对课程信息进行管理，如课程信息的添加、修改、删除等。在系统中主要包括添加课程信息、添加课程信息、删除课程信息。6.学生信息管理功能学生信息管理功能主要对学生信息进行管理，如学生信息的添加、修改、删除等。在系统中主要包括添加学生信息、修改学生信息、删除学生信息。7.学生成绩管理功能学生成绩管理功能主要对学生的成绩进行管理，如学生成绩的添加、删除、修改等。在系统中主要包括添加学生信息、修改学生信息、删除学生信息。3.3 系统功能关系图1系统功能关系图，如图1学生学籍管理系统用户登录和注册模块用户和角色管理模块教师信息管理模块学生信息管理模块课程信息管理模块班级和年级管理模块学生成绩管理模块图1 系统功能关系图2学生模块学生登录系统后，学生可以操作学生信息的查看，学生成绩的查询和学生退出系统。学生信息查看主要对学生信息进行浏览，如学生信息的姓名、地址、联系方式等。学生成绩管理查询主要对学生的成绩进行浏览，如学生成绩的分数、科目，如图2。学生登录学生信息查看学生成绩的查询学生退出登录图2 学生模块3教师模块教师登录系统后，教师可以操作学生和教师信息的查看，学生成绩的添加、删除和修改，以及教师退出系统。信息查看主要对信息进行浏览，如信息的姓名、地址、联系方式等，这里可以查看到教师和学生的信息。学生成绩管理功能主要对学生的成绩进行管理，如学生成绩的添加、删除、修改等，如图3。教师登录教师信息查看学生成绩的添加、删除、修改教师退出登录学生信息查看图3 教师模块4系统管理员模块系统管理员是系统最大权限的拥有者。在本系统中主要包括用户登录和注册功能、用户和角色管理功能、教师信息管理功能、班级和年级管理功能、课程信息管理功能、学生信息管理功能，学生成绩管理功能等，如图4。管理员登录学生、教师信息添加，修改、删除学生成绩的查询、修改管理员退出登录课程信息的管理班级和年级的管理学生、教师用户的管理图4 系统管理员模块4 系统设计与实现4.1 系统数据库设计总体设计:数据库包括用户数据、角色数据、部门数据、教师数据、年级和班级数据、学生数据、课程数据、成绩数据。1.功能模块表(Tree)功能模块表Tree用来存储功能模块的数据。表1 功能模块表字段名数据类型字段说明键引用备注TreeIDInt功能模块IDPK主键(自动增一)TitleVarchar(200)功能模块名称ParentIDInt父节点IDUrlVarchar(200)页面链接地址ProNameVarchar(200)功能模块所属的名称2.角色表(Role)角色表Role用来存储系统的角色数据。表2 角色表字段名数据类型字段说明键引用备注RoleIDInt角色IDPK主键(自动增一)RoleNameVarchar角色名称TreeIDint关联的功能模块ID引用表Tree的TreeID的字段3.用户表(User)用户表User用来存储用户的数据。表3 用户表字段名数据类型字段说明键引用备注UserIDInt用户IDPK主键(自动增一)UserNameVarchar(200)用户名称PasswordVarchar(255)用户密码EmailVarchar(200)电子邮件RoleID所属角色IDFK引用Role表的RoleID字段4.年级表(Grade)年级表Grade用来存储年级的信息。表4 年级表字段名数据类型字段说明键引用备注GradeIDInt年级IDPK主键(自动增一)DesnVarchar(200)年级名称YearDateInt时间(年)Swmesterint包含的学期5.部门表(Department)部门表Department用来存储部门的信息。表5 部门表字段名数据类型字段说明键引用备注DepartmentIDInt部门IDPK主键(自动增一)DesnVarchar(200)部门名称Bodytext部门备注6.教师表(Teacher)教师表Teacher用来存储教师的信息。表6 教师表字段名数据类型字段说明键引用备注TeacherIDInt教师IDPK主键(自动增一)NameVarchar(200)教师姓名AgeInt年龄Addressint联系地址PhoneVarchar(200)联系电话BirthdayDatetime出生日期HireDateDatetime雇用日期DepartmentIDint所属部门FK引用Department表的DepartmentID字段7.班级表(Class)班级表Class用来存储班级的信息。表7 班级表字段名数据类型字段说明键引用备注ClassIDInt班级IDPK主键(自动增一)DesnVarcher(200)班级名称TeacherIDInt班主任IDFK引用Teacher表的TeacherID字段GradeIDInt所属年级IDFK引用Grade表的GradeID字段StartDateDatetime开始日期EndDateDatetime结束日期StuNumint学生数量8.课程表(Course)课程表Course用来存储班级的信息。表8 课程表字段名数据类型字段说明键引用备注CourseIDInt课程IDPK主键(自动增一)DesnVarchar(200)课程名称BodyText课程的详细信息StartDateDatetime开始日期EndDateDatetime结束日期CourseHourInt课时TeacherIDInt任课教师IDFK引用Teacher表的TeacherID字段ExamineDateDatetime考试时间TotalMarkdecimal总学分9.学生信息表(Student)学生信息表Student用来存储班级的信息。表9 学生信息表字段名数据类型字段说明键引用备注StudentIDInt学生IDPK主键(自动增一)ClassIDInt班级IDFK引用Class表的ClassID字段NameVarcher(200)学生姓名AgeInt年龄SexInt性别Addressint联系地址PhoneVarcher(200)联系电话BirthdayDatetime出生日期EntranceDateDatetime入学时间NationalityVarcher(200)民族PoliticalVarcher(200)政治面貌NativePlaceVarcher(200)籍贯IdentityCardVarcher(200)身份证号码Maritalint婚姻状况HukouVarcher(200)户口Stateint学生状态1.在校2.休学3.退学4.离校5.其他Desntext备注10.成绩表(Score)成绩表Score用来存储班级的信息。表10 成绩表字段名数据类型字段说明键引用备注ScoreIDInt成绩IDPK主键(自动增一)CourseIDInt课程IDFK引用Course表的CourseID字段StudentIDInt学生IDFK引用Student表的StudentID字段MarkDecimal课程成绩Flagint审核的标志在本系统数据库中，各个表之间的关系比较简单，表之间的引用关系也比较简单。用户表User通过Role表和功能模块表Tree形成关联；教师表Teacher引用部门表Department；班级表Class和课程Course都引用教师表Teacher的主键ID作为外键；班级表Class还引用年级表Grade的主键ID作外键；学生表Student引用班级表Class的主键ID作外键；成绩表Score分别引用学生表Student，课程表Course的主键ID作外键；最终设计各个表之间的关系图，如图5。图5 数据库表关系4.2 系统功能模块的设计与实现系统主要针对B/S模式实现在线学籍管理，要求在界面外观上便于操作和浏览。数据库查询简单容易。在设计系统界面时，为了能使系统便于操作和浏览，我把系统主页面分左右设计。左边主要是功能模块的选择，登入系统后，点击学生信息管理系统，用Treeview下拉导航出系统所以可操作的功能，用户根据自己身份的权限进行操作。右边是点击功能模块相关项后出现的操作界面。系统总的设计风格是简单、简捷、便于所以用户操作。在外观上便于信息的浏览和查找，用户功能模块查看清晰，使用方便。在外观颜色基调是蓝色，比较柔和、轻快，不易产生视觉疲劳。1.系统登录模块登录功能由LoginBtn按钮控件实现，它触发LoginBtn_Click(object sender,EventArgs e)事件。该事件验证用户输入的用户名称和密码是否正确，只有当都正确时才能登录系统中，否则页面将通过Message控件显示相关错误信息。用户登录成功后，将跳转到Main.aspx（系统主界面）。验证用户名称和密码时，通过User类的函数GetUserLogin()从数据库获取用户的ID信息。如果ID为空，则用户登录失败。用户登录成功后，程序使用Session变量保存用户的ID信息。首先定义类并获取用户的登陆信息，再通过用户输入的信息判断用户是否合法，再验证用户合法性，并跳转到系统平台，如图6。图6 系统登录模块登录成功和失败处理的部分代码如下：protected void LoginBtn_Click(object sender, EventArgs e) String userId = ; StudentManager.User user = new StudentManager.User(); SqlDataReader recu = user.GetUserLogin(UserName.Text.Trim(),StudentManager.User.Encrypt(Password.Text.Trim(); if (recu.Read() userId = recuUserID.ToString(); recu.Close(); if (userId != null) & (userId != ) SessionUserID = userId; Response.Redirect(/DesktopModules/Main.aspx); else Message.Text = 你输入的用户名称或者密码有误，请重新输入！;取消登录功能由CancelBtn按钮控实现，单击此按钮，触发CancelBtn_Click(object sender,EventArgs e)事件，该事件清空用户名称和密码输入内容。CancelBtn_Click(object sender,EventArgs e)事件代码如下：protected void CancelBtn_Click(object sender, EventArgs e) UserName.Text = Password.Text = ;2.学生信息管理模块学生通过成功登录系统登录界面后，来到学生信息管理模块，学生可以查询信息，修改自己相关信息，查询课程、查询所选课程的分数。当用户在页面AddStudent.aspx中输入合法的信息的学生信息，并单击页面中的添加按钮，就可以实现添加新的学生信息。该添加功能由事件AddBtn_Click(object sender.EventArgs e)实现，它调用Student类的AddStudent()方法实现添加功能。如果页面输入内容合法，定义类，再添加信息，成功显示操作结果信息，失败时显示添加操作中的失败的错误信息，如图7。图7 学生信息管理模块部分代码如下：protected void AddBtn_Click(object sender,EventArgs e)if (Page.IsValid = true)StudentManager.Student student = new StudentManager.Student();trystudent.AddStudent(Int32.Parse(ClassList.SelectedValue),Name.Text,Int32.Parse(Age.Text.Trim(),Int32.Parse(SexList.SelectedValue),Address.Text.Trim(),Phone.Text.Trim(),DateTime.Parse(Birthday.Text.Trim(),DateTime.Parse(EntranceDate.Text.Trim(),Nationality.Text.Trim(),Political.Text.Trim(),NativePlace.Text.Trim(),IdentityCard.Text.Trim(),Int32.Parse(Maritallist.SelectedValue),Hukou.Text.Trim(),Int32.Parse(StateList.SelectedValue),Desn.Text);Response.Write(window.alert(+ASPNET2System.OPERATIONADDSUCCESSMESSAGE + );catch (Exception ex)Response.Redirect(/DesktopModules/ErrorPage.aspx?ErrorUrl=+ ASPNET2System.RedirectErrorUrl(Request.RawUrl)+ &ErrorMessage= + ex.Message.Replace(n, );3.教师信息管理模块教师用户登陆系统后，点击进入教师信息管理模块。教师用户可以对自己信息进行查询、添加，对学生信息进行查询、添加学生分数等功能。教师信息模块中，可以添加教师信息，修改教师信息以及删除教师信息。添加教师信息：页面初始化实现下拉列表的形式显示部分信息的功能，该功能由函数Page_Load(objectsender,EventArgse)实现。部门信息由函数BindDepartmentData()调用Department类的GetDepartments()方法从数据库中获取，并使用SqlDataReader对象read保存结果，如图8。图8 教师信息管理模块4.用户注册模块添加新用户功能由AddBtn按钮控件实现。单击它，触发事件AddBtn_Click(objectsender,EventArgs e)，调用User类函数AddUser()实现添加功能，并把用户信息存放到数据库中，在添加新用户时，使用Encrypt()对用户密码进行加密，操作成功，则显示提示信息；错误，则弹出失败对话框，如图9。图9 用户注册模块以下为添加用户成功和失败时处理部分代码如下：protected void AddBtn_Click(object sender, EventArgs e) if (Page.IsValid = true) StudentManager.User user = new User(); try user.AddUser(UserName.Text.Trim(), StudentManager.User.Encrypt(Password.Text.Trim(), Email.Text.Trim(), Int32.Parse(RoleList.SelectedValue); Response.Write(window.alert( + ASPNET2System.OPERATIONADDSUCCESSMESSAGE + ); catch (Exception ex) Response.Redirect(/DesktopModules/ErrorPage.aspx?ErrorUrl= + ASPNET2System.RedirectErrorUrl(Request.RawUrl) + &ErrorMessage= + ex.Message.Replace(n, );5课程管理模块课程信息管理功能主要对课程信息进行管理，如课程信息的添加、修改、删除等。在系统中主要包括添加课程信息、添加课程信息、删除课程信息，如图10。图10 课程管理模块以下为添加信息和返回上级的主要代码：protected void AddBtn_Click(object sender,EventArgs e)if (Page.IsValid = true)StudentManager.Course course = new StudentManager.Course();trycourse.AddCourse(Desn.Text.Trim(),Body.Text,DateTime.Parse(StartDate.Text.Trim(),DateTime.Parse(EndDate.Text.Trim(),Int32.Parse(CourseHour.Text.Trim(),Int32.Parse(TeacherList.SelectedValue),DateTime.Parse(ExamineDate.Text.Trim(),Decimal.Parse(TotalMark.Text.Trim();Response.Write(window.alert( + ASPNET2System.OPERATIONADDSUCCESSMESSAGE + );catch (Exception ex)Response.Redirect(/DesktopModules/ErrorPage.aspx?ErrorUrl=+ ASPNET2System.RedirectErrorUrl(Request.RawUrl)+ &ErrorMessage= + ex.Message.Replace(n, );protected void ReturnBtn_Click(object sender,EventArgs e)Response.Redirect(/DesktopModules/Course/CourseManage.aspx);6班级和年级管理模块班级和年级管理功能主要实现班级和年级的管理功能，如班级和年级的添加、修改、删除、查看等。在系统中主要包括管理班级和年级、添加班级和年级、修改班级和年级、查看班级和年级，如图11和图12。图11 班级管理模块图12 年级管理模块7学生成绩管理功能学生成绩管理功能主要对学生的成绩进行管理，如学生成绩的添加、删除、修改等。在系统中主要包括添加学生信息、修改学生信息、删除学生信息，如图13。图13 学生成绩管理模块以下为添加成绩时部分代码。protected void AddBtn_Click(object sender, EventArgs e)if (CourseList.SelectedIndex = -1)Response.Write(window.alert( + ASPNET2System.OPERATIONNOSELECTMESSAGE + );return;if (Page.IsValid = true)StudentManager.Score score = new Score();tryscore.AddScore(Int32.Parse(StudentList.SelectedValue),Int32.Parse(CourseList.SelectedValue),Double.Parse(Mark.Text.Trim();Response.Write(window.alert( + ASPNET2System.OPERATIONADDSUCCESSMESSAGE + );catch (Exception ex)Response.Redirect(/DesktopModules/ErrorPage.aspx?ErrorUrl=+ ASPNET2System.RedirectErrorUrl(Request.RawUrl)+ &ErrorMessage= + ex.Message.Replace(n, );5 系统测试5.1 测试环境本系统测试环境;CPU P4 2.0 ,内存DDR2 1G, SQL SERVER 2000，安装了Visual studio2005，配置好了IIS。5.2 测试过程1.用户登入如果信息错误在测试用户登录窗口时，当输入用户名或者密码错误时，将提示“用户名或者密码输入有误，请重新输入！”我反复测试过，只有输入正确的用户名和密码，才能进入系统，否则将始终停留在用户登录界面，如图14。图14 用户登录信息错误提示2.添加用户信息错误时，提示信息在测试添加用户时，当输入用户名为空，用户密码两次不一致，电子邮件不能为空或者电子邮件输入格式不正确时，将有提示信息说明错误。在设计用户名信息时，用了验证控件RequireFieldValidator，指示为必须项，确保用户不会跳过。两次密码设置一直，用了验证控件CompareValidator，在测试输入密码必须一致才能进行添加用户。电子邮件用了验证控件RegularExpressionValidator，匹配电子邮件格式正确。以上三个控件控制了用户添加信息操作和指示错误的信息产生原因，如图15。图15 添加用户信息错误提示3.添加学生信息错误时，提示信息添加信息错误时提示错误，利用验证控件，指示错误的原因，通过输入正确完成操作，如图16。图16 添加信息错误时提示错误5.3 测试结果系统在上述软硬件环境下分别对学生，教师和系统管理员的详细设计功能做出测试，结果能够达到预期功能。在用学生用户进行登陆后，能完成信息的添加、查询、修改和查询分数，也能对自己用户密码进行修改；在用教师用户进行登陆后，能查看学生信息、对教师信息添加、修改、对学生分数进行添加、删除；在用管理员用户登陆后，能完成对所有模块进行操作和管理，如：学生信息添加、删除、修改，教师信息添加、删除、修改，班级的添加，系的添加，用户的管理。所以模块的功能正常运行。完成了预计的要求。结 论本系统采用浏览器/服务器体系结构作为软件结构，应用SQL Server 2000以及ASP.NET技术，实现了学籍的管理工作，在时间和空间上便利了用户，具有较强的实用性。目前，本系统已经基本建成，基本的功能都已经具备。 实现了基本的用户和用户权限管理，可以对学生信息进行录入、修改、删除等的管理；可以对教师信息进行修改、添加和删除。用户角色类主要有：系统管理员、学生、教师。系统管理员具有管理用户和功能模块管理权限，教师具有对所有学生信息进行查看、进行对学生分数添加的权限。目前，国内基于网络的教学处于迅速崛起的发展阶段，迫切需要一个能够很好地支持教师教学、学生学习的专用教学平台。本系统只是一个专用的学生学籍在线管理平台的一部分。如果再添加学生网上对老师进行评教、老师在线和学生进行交流、提问和回答等交流平台等功能，系统将更加的完善，更加成熟的成为一个较完善的专用教学平台。我今后会将此系统逐步完善，趋于成熟，并与网络课程紧密结合，使其成为一个较完善的专用教学平台。在完成毕业设计制作的过程中，我收获很大。我学到了很多在平时上课没有学到的知识，丰富了我的专业知识能力。在边学边做的过程中，我慢慢学会了网页的制作，网站的布局和后台与数据库的连接。以前觉得很复杂和很高深的知识，在自己动手和询问老师和同学中，逐步解决了实际中开发的问题。虽然开发过程对于自己一个第一次做系统的人来说时困难的，但是每当完成和解决一个问题后，都很高兴。在学习新知识的同时，又完善和加深了以前上课学到的基础知识，发现其实里面有很多能融会贯通的地方。到现在为止,系统能够实现根据要求的设计计划内的大部分功能，但在开发过程中所遇到很多的问题还是的出乎当初开始设计时预料之外。感谢我的毕业设计指导教师的指导和启发，使我不断的修正错误,克服困难。最终能够实现现在系统所能够展示的功能。并在此过程中切身体会到一个项目的设计开发人员，在系统立项前期所应该做到哪些前瞻性的信息收集和基础设计工作，才能够始终把握系统进展的方向，和总体设计上的主动性。 参考文献1 方睿,刁仁宏,吴四九.网络数据库原理及应用M.成都：四川大学出版社,2005年。 2 陈峰棋.ASP与SQL网站数据库程序设计M .北京：科学出版社,2006年。3 程不功,龙跃进,卓琳.ASP.NET 2.0动态网站开发教程M.北京：清华大学出版社,2007年。4 郭晶,孙伟娟.ASP网站开发四酷全书M.北京：电子工业出版社,2006年。5 李伟红.SQL Server 2000使用教程M.北京：中国水利水电出版社,2003年。6 胡勇辉,曹倬瑝,兰湘涛等.ASP.NET开发实战详解M.北京：电子工业出版社,2006年。7 罗兵,罗顺文.Visual C#2005编程技巧大全M .北京：中国水利水电出版社,2007年。8 Adam Freeman,Allen Jones.NET安全编程M.北京：清华大学出版社,2006年。致 谢本文是在张路桥老师的热情关心和指导下完成的，他渊博的知识和严谨的治学作风使我受益匪浅，对顺利完成本课题起到了极大的作用。在此向他表示我最衷心的感谢！在论文完成过程中，本人还得到了田鸿川老师和刘杰同学的热心帮助，本人向他们表示深深的谢意！最后向在百忙之中评审本文的各位专家、老师表示衷心的感谢！声 明第 22 页 共22 页