资源描述
课时作业58古典概型1(2017天津卷)有5支彩笔(除颜色外无差别),颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫从这5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,则取出的2支彩笔中含有红色彩笔的概率为(C)A. B.C. D.解析:从5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,有以下10种情况:(红,黄),(红,蓝),(红,绿),(红,紫),(黄,蓝),(黄,绿),(黄,紫),(蓝,绿),(蓝,紫),(绿,紫)其中含有红色彩笔的有4种情况:(红,黄),(红,蓝),(红,绿),(红,紫),所以所求事件的概率P.故选C.2(2019东北四市模拟)将一枚硬币连续抛掷n次,若使得至少有一次正面向上的概率不小于,则n的最小值为(A)A4 B5C6 D7解析:依题意,得1n,解得n4.3(2019广东茂名一模)在1,2,3,6这组数据中随机取出三个数字,则数字2是这三个不同数字的平均数的概率是(A)A. B.C. D.解析:在1,2,3,6这组数据中随机取出三个数字,基本事件总共有4个,分别为(1,2,3),(1,2,6),(1,3,6),(2,3,6)数字2是三个不同数字的平均数所包含的基本事件只有(1,2,3),共1个数字2是三个不同数字的平均数的概率P.故选A.4(2016北京卷)从甲、乙等5名学生中随机选出2人,则甲被选中的概率为(B)A. B.C. D.解析:设其他3名学生为丙、丁、戊,从中任选2人的所有情况有(甲,乙),(甲,丙),(甲,丁),(甲,戊),(乙,丙),(乙,丁),(乙,戊),(丙,丁),(丙,戊),(丁,戊),共432110种其中甲被选中的情况有(甲,乙),(甲,丙),(甲,丁),(甲,戊),共4种,故甲被选中的概率为,故选B.5随机掷两枚质地均匀的骰子,它们向上的点数之和不超过5的概率记为p1,点数之和大于5的概率记为p2,点数之和为偶数的概率记为p3,则(C)Ap1p2p3 Bp2p1p3Cp1p3p2 Dp3p1p2解析:随机抛掷两枚骰子,它们向上的点数之和的结果如图,则p1,p2,p3,p1p3p2,故选C.6(2019海口模拟)已知集合Ax|x22x30,Bx|(x2)(x3)0,设(a,b)为有序实数对,其中a是从集合A中任取的一个整数,b是从集合B中任取的一个整数,则“ab(AB)”的概率为(C)A. B.C. D.解析:由已知得Ax|3x1,Bx|2x0成立的概率为(B)A. B.C. D.解析:由题意知,在已知出现点数5的前提下,基本事件总数n6612,使不等式ab30成立包含的基本事件有(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(3,5),(4,5),(6,5),共有m9个,出现了点数5,使不等式ab30成立的概率P,故选B.15(2019广东江门模拟(一模)两位教师对一篇初评为“优秀”的作文复评,若批改成绩都是两位正整数,且十位数字都是5,则两位教师批改成绩之差的绝对值不超过2的概率为0.44.解析:用(x,y)表示两位教师的批改成绩,则(x,y)的所有可能情况有1010100种当x50时,y可取50,51,52,共3种可能;当x51时,y可取50,51,52,53,共4种可能;当x52,53,54,55,56,57时,y的取法均有5种,共30种可能;当x58时,y可取56,57,58,59,共4种可能;当x59时,y可取57,58,59,共3种可能综上可得两位教师批改成绩之差的绝对值不超过2的情况有44种,则由古典概型的概率公式可得所求概率P0.44.16(2019山西太原一模)某快递公司收取快递费用的标准如下:质量不超过1 kg的包裹收费10元;质量超过1 kg的包裹,除1 kg收费10元之外,超过1 kg的部分,每1 kg(不足1 kg,按1 kg计算)需再收5元该公司对近60天,每天揽件数量统计如下表:(1)某人打算将A(0.3 kg),B(1.8 kg),C(1.5 kg)三件礼物随机分成两个包裹寄出,求该人支付的快递费不超过30元的概率;(2)该公司从收取的每件快递的费用中抽取5元作为前台工作人员的工资和公司利润,剩余的作为其他费用前台工作人员每人每天揽件不超过150件,工资100元,目前前台有工作人员3人,那么公司将前台工作人员裁员1人对提高公司利润是否更有利?解:(1)由题意,寄出方式有以下三种可能:所有3种可能中,有1种可能快递费未超过30元,根据古典概型概率计算公式,所求概率为.(2)由题目中的天数得出频率,如下:若不裁员,则每天可揽件的上限为450件,公司每日揽件数情况如下:故公司每日利润为260531001 000(元);若裁员1人,则每天可揽件的上限为300件,公司每日揽件数情况如下:故公司平均每日利润为23552100975(元)综上,公司将前台工作人员裁员1人对提高公司利润不利8
展开阅读全文