《结构概念与体系》课程教学大纲.doc

QQ:48652541 资料仓库 结构概念与体系课程教学大纲四年制本科土木工程专业适用 （24学时 1.5学分）一、本课程的性质和任务性质本课程是研究结构方案中应把握的主要力学概念，用概念设计来规划结构总体方案。本课程是土木工程专业的选修课之一。任务掌握概念设计的方法和要领，提高对不同结构体系的总体方案进行规划与设计的能力。二、本课程的基本要求1、对能力培养的要求（）明确概念设计在工程建设中的地位作用； （）熟悉建筑结构基本构件的类型、区别与联系； （）掌握建筑结构设计中的基本概念（如：荷载与作用、结构的可靠度与设计方法、结构的三个基本分体系、地基、结构抗震等）。 （）掌握高层建筑结构设计的主要概念； （）掌握一般肋形楼盖结构的概念设计要点； （）了解其他结构体系概念设计的要点。2、本课程的重点和难点重点是理解和把握工程设计中所需的主要结构概念。难点如何正确运用概念设计的原则和方法进行结构总体方案的规划与设计。3、先修课程及基本要求先修课程为房屋建筑学、理论力学、材料力学、结构力学、钢筋砼与砌体结构、钢结构、土力学与基础工程以及工程结构抗震。凡涉及先修课程内容，本课一般只用其结论。三、课程内容1、教学基本内容第一章 建筑结构概念设计概述建筑结构的作用；结构概念设计的地位和作用；建筑结构基本构件的类型；建筑结构的几个基本概念；结构概念设计的原则。第二章 托罗哈结构概念设计作品案例有轨电车站、阿罗丝渡槽、马德里赛马场观众台等。 第三章 高层建筑结构概念和结构设计案例 高层建筑的定义及主要结构体系；高层建筑结构受力概念；知名高层建筑结构设计案例。第四章 其他建筑结构概念设计案例一般肋形楼盖结构；盒子结构；穹顶结构；拱结构；悬索结构。2、课外作业根据本课程实践性较强的特点，在学完第一章和第四章后，分别布置两次调研：（1）某住宅小区的建筑风格及周边环境；（2）某建筑物的结构型式。要求学生分组（四人一组）写出调研报告。此外，布置一次结构方案设计的大作业，学生可分组或独立完成。3、实验课不作安排。4、集中实习安排不作安排。四、使用大纲说明1、学时分配表课程内容学 时 数备注总学时讲授实验上机1. 建筑结构概念设计概述10102. 托罗哈结构概念设计作品案例223. 高层建筑结构概念和结构设计案例664. 其他建筑结构概念设计案例66合计24242、教学方法提示本课程采用多媒体课件教学。3、考核方式考查。成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分。 五、课程教材及主要参考书1、选用教材建筑结构概念设计及案例 罗福午 张慧英 杨军编著，清华大学出版社，20032、教学参考书（1）结构概念和体系 林同炎著，王传志译，中国建筑工业出版社，1985 （2）建筑结构概念体系与估算 罗福午主编，清华大学出版社，1997 3QQ:48652541 WANGQIANG