高校2019年度民主生活会班子对照检查材料

高校2019年度民主生活会班子对照检查材料（3方面） 2019年度民主生活会领导班子对照检查材料 （2019年6月）根据市纪委、市委组织部、市委教育工委有关通知要求，学院党委认真对照2018年度民主生活会主题，认真学习文件，广泛征求意见，深入谈心交心，全面梳理上年度民主生活会和巡察整改专题民主生活会整改落实和向师生征集意见情况，深刻剖析主观原因，实事求是制定整改措施。现对照检查如下：一、存在问题按照民主生活会主题，立足找准问题、解决问题，重点从思想政治、精神状态、工作作风等三个方面查找差距和不足。（一）思想政治方面。校党委把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务，往深里走、往心里走、往实里走，制定“三进”工作方案，推进“三进”扎根工程，列入“两学一做”学习教育和“主题党日”重要内容，全年党委理论中心组学习20次，党委书记讲党课3次，专家讲座4次，举办干部培训班1次，为全体党员统一购买习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲等党建读物，编印习近平新时代中国特色社会主义思想应知应会手册党委中心组学习参考1200余册，让新理念新思想新战略真正入脑入心。领导班子成员带头树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。但政治引领和思想建党仍存在一些不足。一是思想认识不深刻。有的存有抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，以工作忙、任务重为由，沉下心来持之以恒抓政治学习不够。二是深学细研不扎实。存有照本宣科现象，对一些理论文章和政策文件吃透弄通下功夫不够，对一些热点问题，缺乏深层次互动和思辨，理论联系实际不深不细。三是政治站位需再提高。抓工作首先要提高政治站位，讲政治既要见思想，更要见行动。没有这样的觉悟和认识，就会出现工作摆位不高、路数不清、后劲不足、定力不够等问题。有的重点难点工作之所以推进不快、落实不到位，往根子上挖就是政治站位不够高，没有真正把贯彻落实上级和校党委决策部署当成严肃的政治任务。班子成员和部门负责同志都需要深刻反思抓工作的站位和立场，切实增强抓党委部署的政治自觉、思想自觉、行动自觉。四是抓*的斗争意识、角色意识、前沿阵地意识待增强。班子高度重视*工作，牢牢抓住工作主动权、领导权，建立*层层责任体系，形成责任链和齐抓共管机制，特别是市委巡察后，又补充修订完善了10项相关制度，强化了二级单位考核，确保全校上下时刻维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础。但存有个别同志对社会上一些消极言论所产生的负面影响预判不足、抵制不力，在正确引导舆论、形成健康积极的价值导向上需主动发声、更有作为。（二）精神状态方面。校党委坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。学院由刚升格时的领导班子不健全、机构制度不到位、顶层设计不完善、办学思路不明晰、中专与大专体制并存的年轻高校，发展成京津冀区域领军、国内一流的*院校，完成实训中心、心理健康中心*等重大基建，打造了*等专业群，发起承办京津冀*峰会，牵头成立京津冀*联盟，就业率持续保持99%以上，2017年位居全国*学院第一名。但与当前党中央振兴教师教育师范教育的重大机遇相比，与全省加速师范院校布局整合的现实要求相比，与*学院师生谋求升格的强烈意志相比，与国内兄弟*学院蓬勃强劲的发展态势相比，领导班子的形势预判力、战略规划力、工作推动力、持续创新力、政治保障力仍需大力提升、快速适应、强势引领。一是担当担责精神需再弘扬。研究探索教育规律还不够，升格系统谋划和跑办力度不够；有的重视安排部署，抓落实的方法不多，以会议落实会议、文件落实文件、讲话落实讲话现象还有发生；有的存在遇到困难先讲条件、棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关问题；有的“不求有功但求无过”，工作只求过得去，不求过得硬，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求；有的相互配合、相互支持还不够，整体合力待加强。二是创新创业意志需再凝聚。整体看班子成员有干劲、有方法、有活力，但有的统筹协调、科学谋划工作能力欠缺；有的不愿面对棘手问题，对学院发展一些重大问题深层次研究不够，被动“等靠要”，破解难题的新思路、新举措不多；有的对新事物、新问题、新情况深入研究不足，学习热情不够，凭经验做事，局限于老方法、老套路、老生常谈，工作方式不改进，工作缺乏新意、缺少亮点等。三是亲力亲为示范需再保持。有时存有遥控指挥、电话指示、文件指导等个别现象，存有对分管工作中的问题解决得不够及时、不够有力、不够彻底现象；存有对分管工作督导不严格、批评不严肃、整改不彻底现象。四是苦干实干劲头需再巩固。实干是抓落实的关键，班子成员带头抓责任分解、抓问题解决、抓督导检查、抓述职考核，形成了团结共进合力。但还需层层传导压力、调动各部门和每位教职工积极性，进一步树导向、严规矩、压责任，全校一心抓落实，共同将美好蓝图变为现实。（三）工作作风方面。好风气是带出来的，也是抓出来的。领导班子坚持带头贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效。但与中央全面从严治党要求、党的十九大党建总要求进行严格对照，仍存在不足和薄弱环节。一是对作风建设长期性认识不够。对“四风”危害认识不深，对“四风”隐形变异、反弹回潮的隐患认识不足；在纠正党员干部队伍“四风”问题上缺乏入木三分的狠劲、滴水穿石的韧劲。二是作风突出问题需深挖彻治。主要领导盯得紧的就重视，主要领导盯得不紧的就不够重视，有抓而不实、抓而不紧、抓而不细现象；对学院显示度高的亮点工作做得多，基础性工作需久久为功；调查研究不够深入，与师生交流少，交心少；有些工作安排比较急，一些部门难以适应；个别部门干部表态多行动少。三是党风廉政建设需持续用力、久久为功。开展经常性纪律教育不够，每年定期开展的廉政教育、警示教育，多为观看相关题材教育片，方法不活，廉政文化氛围不浓；党委纪委全面落实“两个责任”，但基层党支部抓廉政建设主体责任落实不到位；压力传导不到位，满足于与二级单位签订“责任状”，督导落实不够。四是纪委监督力度需加强。需深入推进纪检体制改革，为纪委监督执纪问责创造条件。二、原因分析对照中央和省市要求，深入剖析，问题根源是：（一）理论武装抓得不实。世界观、人生观、价值观“总开关”没有时刻拧紧，对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不精不深不透，理论素养与新时代要求还有差距。谋发展有时站位不够高、视野不够宽、眼界不够远，对新时代党建新要求、政治经济社会发展新形势、高等教育新阶段特征等认识把握有不到位之处。（二）党性修养需要持续锤炼。党的意识、党章意识、党员意识烙得不实，尊崇党章的氛围不够浓厚，党员标准没有树立起来；民主集中制执行待加强，运用批评与自我批评的武器需常态化；党性原则需增强，对敌对势力渗透、社会思潮活跃多元等需引起足够警觉；党的宗旨意识需增强，服务师生理念需强化。（三）全面从严治党力度不够。抓党建的主责主业意识需强化，对新时代加强高校党建缺乏深入思考，对如何更好地适应高等教育教学规律、健全党建体制机制和组织体系缺乏深入研究，基层党支部党建主体责任没有真正树立起来，有时放松对各级党组织、党员干部能力建设和管理监督，党建工作持续发力不够。（四）改革创新意识需要强化。工作中主观能动性发挥不够，觉得学院发展势头良好，斗志与危机意识有所减弱，认为干好本职不出错就是尽职，等上边，看外边，主动创新意识不强、用创新的思维解决问题积极性不高。三、改进措施认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想精神内涵和核心要义，针对查摆出来的问题，逐一对症开方，坚定理想信念、严格党内政治生活、勇于担当作为，以党的建设新成效推动一流*学院建设再上新台阶。（一）突出政治引领，树牢“四个意识”。旗帜鲜明讲政治，坚定政治立场，严明政治纪律，端正政治品格，确保在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。制定校党委中心组学习制度补充意见，深化学习内容，活化学习形式，强化学习质量，全年集中学习不少于12次。严明党的政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，不断提高领导班子政治素质和政治能力。实施*筑牢工程，严格落实“三办法两清单”，加强*工作内审内巡工作，举旗亮剑、正面发声，牢牢把握*工作领导权。加强师德师风建设，严格教师准入制度，严把政治思想关，完善教师评聘和考核机制，把师德规范要求融入人才引进、课题申报、职称评审等全过程。（二）以提升政治功能和组织力为重点，大抓基层、大抓支部。全面落实近日省委办公厅印发的河北省高校进一步坚持和完善党委领导下的校长负责制实施办法，细化党委会、校长办公会议事决策程序；落实好民主生活会、“三会一课”、主题党日、报告工作、民主评议党员、党性分析、领导班子成员双重组织生活等各项制度，真正严起来、实起来；学习贯彻中国共产党支部工作条例（试行），推进“样板支部”创建和教师党支部书记“双带头人”培育工程，确保2020年实现“双带头人”全覆盖，对党支部书记实行全年全员集中培训1次以上，定期组织支部工作经验交流活动，确保党支部建设全面进步、全面过硬；深入推进共产党员先锋工程、在职党员进社区志愿者服务、班子成员和纪委委员与贫困户结对帮扶等活动，把爱党忧党、兴党护党落实到岗位职责上。（三）坚持好干部标准，建设忠诚干净担当高素质干部队伍。围绕提升工作能力，勇于担当作为，加强领导班子和中层干部队伍建设，切实把全部心思和精力用在干事创业上，用心用情用力，敬业勤业精业，扎实推进一流*学院建设。提高谋划能力，善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维和法治思维观察分析问题，制定系统完善、可操作性强的升本规划和年度计划；提高调查研究能力，使各项决策和各方面工作更加符合上情、结合下情、贯彻党委意志、遵循客观规律、展现*学院特色、体现师生意愿；提高执行能力，以踏石留印、抓铁有痕的劲头干工作，靠实招实干实绩树形象、聚人心、促发展；提高基层工作能力，深入师生，摸实情、听真话、解难题。建立健全干部能上能下机制，改革创新干部管理制度，把苦干实干的干部选出来，强化正向激励，巩固人尽其才、才尽其用的良好局面。（四）持续深入改进作风，加强党风廉政建设。严格遵守中央八项规定，密切注意“四风”新动向新表现，保持反“四风”高压态势。加强对党员干部尤其是领导干部的监督，坚持党规党纪严于国家法律，通过刚性约束严格执纪，强化他律和自律结合、道德教化和法治手段兼施，让党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止，形成肯干事、能干事、干成事的良好作风，巩固风清气正的政治生态，为打造“特色鲜明、国内一流”*学院提供有力保证。