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密封线班级： 姓名： 学号： 座位号： 绝密启用前2019-2019学年第一学期第一次月考六年级数学试卷 2019.9本试卷共2页，33小题，满分100分.考试用时70分钟.题 号一二三四五六七总 分得 分一、 填空（每空1分，共21分）1画圆时圆规两脚尖之间的距离是4厘米，所画的圆的直径是（ ）厘米，圆的周长是（ ）厘米，圆的面积是( )平方厘米。2. 一个挂钟分针长5厘米，从9时到10时，分针的尖端走了（ ）厘米。3. 圆的半径扩大到原来的8倍，直径扩大到原来的（ ）倍，周长扩大到原来的( )倍，面积扩大到原来的( )倍。4圆的周长和直径的商叫做( )，用字母( )表示。5. 把一个圆平均分成32份，可以拼成一个近似于长方形。长方形的长是9.42分米，则宽是（ ）分米，圆的周长是（ ）分米，圆的面积是（ ）平方分米。6看图填上适当的分数。 甲： 乙： 甲是乙的（ ），乙是甲的（ ） ， 甲比乙少（ ），乙比甲多（ ）。 7. 比80米多 是（ ）米；300吨比（ ）吨少 8. 20千克奶糖，卖出它的后又卖出千克。共卖出（ ）千克。AB9如图，已知AB=40厘米，下面图中各圆的周长之和是（ ）厘米。10一个圆与一个正方形的周长相等，正方形的边长是15.7厘米，这个圆的面积是( )平方厘米。 二、 判断题（对的打“”错的打“”，每小题2分，共10分）1. 所有的半径都相等，所有的直径也都相等。 （ ）2. “甲比乙多”，也可以说是“乙比甲少”。 （ ）3一个圆的周长是它半径的2倍。 ( )4 ， 计算时运用了乘法分配律。 （ ） 5用三根一样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形和圆，圆的面积最大。 () 三、 选择题（将正确答案的字母填在括号里，每小题2分，共16分）1下边图形中对称轴最少的是（）A. 圆 B. 正方形 C. 长方形D. 等边三角形2.在边长4分米的正方形纸上，剪一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）平方分米。 A. 12.56 B. 3.14 C. 6.28 D. 无法确定3圆的半径由5分米增加到7分米,圆的面积增加了（ ）平方分米。A. 2 B. 2 C. 24 D. 244下面三幅图的 阴影部分的面积相比较，_的面积大。 ( )A. 图(1)大 B. 图(2)大 C. 图(3)大 D. 同样大 （第5题图）5如图，圆的面积与长方形的面积相等，则长方形的长是（ ）。 A. 2r B. r C. 2 D. 2r6. 18米的与( )米的一样长。A. 6 B. 30 C.15 D. 207. 两袋奶糖，第一袋吃了，第二代吃了千克，两袋奶糖吃掉的( )。A. 一样多 B. 第一袋多 C. 第二袋多 D. 无法比较8. 如果X，那么X（ ） A. B. C. D. 四、 计算题：（共20分）1. 直接写出得数。（8分）4 12 0 = 17 2. 能简算的要简算。（12分）（）12 33 67 （）五、操作题（共6分）1. 画出下面图形所有的对称轴。（4分）2. 画出一个周长9.42厘米的圆，并用字母标出圆心、半径、直径。（2分）六、求下面每个阴影部分的面积（6分）七、解决实际问题（共21分）1人民广场要建一个五环的彩灯，这个彩灯用钢筋做支架，已知每个环形支架的半径长3米，做这个五环形状的彩灯至少需要钢筋多少米？（4分）2实验小学有男生900名，女生人数是男生人数的,实验小学一共有几人？（4分）3.如图是世界上最大的古钱币，直径是58厘米，内方口是边长10.3厘米的正方形，这枚古钱币的面积是多少？（4分）绿4海象的寿命大约是40年，海狮的寿命大约是海象的，海豹的寿命大约是海狮的。海豹的寿命大约是多少年？（4分）5深圳小学有一个周长为125.6米的圆形草坪，准备为它安装自动旋转喷灌装置，现有射程为25米、20米、15米的三种装置，你认为选择哪种比较合适？说明理由。并计算该装置的喷灌面积。（5分） 2019-2019小学六年级数学上第一次月考答案（参考答案）一、填空。8, 25.12, 50.24 31.4 8, 8, 64圆周率， 3, 18.84, 28.265/7 7/5 2/7 2/5120, 360 21/4(或5又1/4)9) 125.6我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。10)314死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。二、判断三、选择题 C A D D B B D D四、计算题1）直接写出得数 3又8/15 27/7 8/3 1/8 9/20 4/9 5/3 9/162）脱式计算(按步骤给分)3 1/8 16/5 16 1 9/112五、操作宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。略六、求下面每个阴影部分的面积图一：面积：（55-33）3.14=50.24（平方米）图2：102=5（厘米） 1010-3.1455=100-78.5=21.5（平方厘米）七：解决实际问题。 1 5233.14=94.2（米） 2900（1+7/9）=1600（人） 3582=29（厘米）3.14 2929-10.310.3= 2640.74-106.09=2534.65（平方厘米） 4. 403/42/3=20(年)5. 125.63.14=40（米） 402=20（米）选择射程是20米的比较好20203.14=1256平方米课时章节内 容课本页码练习册页码课时章节内 容课本页码练习册页码A1第一单元圆的认识12、31C1第一单元练习课补充练习A2第一单元练习课42C2第一单元练习一（1）18-199A3第一单元圆的认识253C3第一单元练习一（2）2010A4第一单元练习课6补充练习C4第一单元第一单元复习11A5第一单元欣赏与设计7、84C5第一单元分数混合运算一2113A6第一单元C6第一单元练习课22-2314A7第一单元双休日作业补充作业C7第一单元双休日作业补充作业A8元C8元A9C9B1第一单元圆的周长195D1第二单元分数混合运算二24-2515B2第一单元圆的周长2106D2第二单元练习课2616B3第一单元练习课11、13补充练习D3第二单元第一单元测试A小状元AB4第一单元圆的面积（1）14-157D4第二单元试卷评讲补充练习B5第一单元圆的面积（2）16-178D5第二单元月考复习1小状元B6第一单元机动课D6第二单元月考复习2小状元B7第一单元双休日作业补充作业D7第二单元双休日作业补充作业第 3 页
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