2019年学校上半年党风廉政建设工作总结篇五

2019年学校上半年党风廉政建设工作总结篇五】*上半年，学校在认真学习贯彻党的十九大、十九届一中、二中、三中、中纪委十九届一次、二次全会和习近平总书记系列重要讲话精神基础上，强化认识、落实责任、严肃纪律、夯实作风，确保了学校各项事业向前发展。现将具体情况汇报如下：一、强化领导、责任意识，压实廉政基础学校党总支始终把党风廉政建设与反腐败工作摆在重要位置，牢固树立“生命线”意识，认真学习贯彻市委、市纪委和局党委的部署要求，紧紧围绕“标本兼治、综合治理，惩防结合、注重预防”这一目标，专题研究、精心谋划、强化落实，全面推进党风廉政建设工作。1.细谋划、精部署，逐级签订责任。今年3月，召开党总支扩大会，结合中心工作，专题研讨党建工作和党风廉政建设要点，确立了以建设风清气正的政治生态为目标，坚持党建统领、严肃党内生活，规范基层党组织建设，打造一支忠诚、坚定、德才兼备的教职工队伍的工作思路，形成了年度党风廉政建设总体谋划。组织召开了*年党风廉政建设工作会，学校领导班子公开履责承诺，主动接受党员干部和教职工的监督；各级干部逐级签订党风廉政建设“一岗双责”责任书25份，推动了党风廉政建设向科室、支部的延伸。2.抓重点、强责任，推进责任落实。学校党总支始终把党风廉政建设责任扛在肩上、抓在手里，开展专题研究部署党风廉政阶段性工作2次，各项任务逐项完成。一是全程记实留痕。按照市纪委和局党委党风廉政建设工作要求，建立了我校党风廉政建设履责台账，坚持一事一记、一人一档、完整记录、全程留痕。二是主动报告工作。落实局党委报告制度，年终学校党总支以书面形式向局党委报告2017年履行党风廉政建设主体责任工作情况，同时还汇报了风险防控工作。三是落实考核整改。对照局党委反腐倡廉建设领导小组对2017年度党风廉政责任制检查反馈问题，学校党总支结合工作实际制订整改措施，整改问题已全部落实。二、严明党纪，坚守规矩，确保政令畅通以维护党章权威、严守党的纪律为党风廉政建设的首要任务，自觉担负起执行和维护党的纪律的责任。1.谈心谈话，抓早抓小。始终把纪律和规矩挺在前面，把握运用好“四种形态”，让提醒、警示发挥成效。严格执行市委、市纪委和局党委关于谈心谈话等制度，广泛开展谈心交心，及时掌握教职工的思想动态，关心教职工工作和生活中存在的问题，促进教职工健康成长。2.廉洁自律，作好表率。学校认真对照市纪委和局党委关于廉政建设有关规定，在积极开展各项廉政活动的同时，与每位党员签干部签订廉洁从教责任书，要求每一个党员干部按照党章和条例严格地规范自己的言行，廉洁自律，在广大教职工中作好表率。严格执行廉政准则，坚决做到不从事有偿家教。三、严防“四风”，狠抓落实，持续改进作风贯彻落实中央八项规定、省委十项规定和市委十项规定精神要求，持续改进工作作风，保持惩治腐败高压态势，遏制腐败现象滋生。1. 抓住节点，强化检查。按照市纪委的部署和“十个严禁”要求，紧盯“五一”这一重要时间节点，重点监督公车、公款使用、领导干部出入私人会所等问题，做到节前有教育，节中有检查、节后有报告，强化了纪律约束。2.专项治理，夯实作风。学校党总支会专题研究进一步深化“为官不为”、“为官乱为”问题、严肃查处发生在群众身边不正之风和腐败问题专项工作实施方案。专项治理期间，共开展专题授课辅导2次、观看警示教育片1次、购置发放学习资料、书籍50份（册），梳理、查找出4个具体问题，逐条制定整改措施，并在限期内整改完成。3.执行规定，遏制“四风”。严格贯彻执行中央八项规定、省委十项规定和市委十项规定，紧抓厉行节约、公车改革、公务接待、职务消费等制度执行情况和监督检查。着力解决损害群众利益的突出问题，对反映集中、性质恶劣的重点督办、限期办结。四、严守制度，强化监督，确保阳光用权学校党总支建立健全各项制度，始终坚持用制度管权、管事、管人，形成了有效的权力运行和监督机制。1.执行制度，规范权力运行。抓好制度执行，提升制度约束力，从源头上预防腐败问题的发生。一是领导班子运行制度不断完善。健全完善学校党总支委员会制度，严格执行“三重一大”决策制度和主要负责人“末位表态”制度，今年共召开学校党总支会扩大会3次、专题会2次，集体研究、决策“三重一大”事项5项，规范决策、科学决策得到保障。二是完善风险防控机制。着力规范重要岗位权力运行，重新梳理全校各个岗位的职责和风险点，有针对性的制定防控措施。积极推进信息公开，增强决策的透明度和干部群众的参与度，民主监督得到有效落实。2.始终把纪律和规矩挺在前面，把握运用好“四种形态”。严格执行市纪委和局党委关于谈心谈话等制度，广泛开展谈心交心，及时掌握教职工的思想动态，让提醒、警示发挥成效，促进教职工健康成长。不断发挥监督作用，制定四川省资阳师范学校党风廉政建设责任制实施细则，建立起“权责明确、行为规范、制度完善、监督有效”的教育教学管理工作体系。积极落实党风廉政建设主体责任，及时公开“三重一大”相关制度以及议事规则、决策程序；干部选拔任用情况；民主生活会情况和党员发展情况等，确保了各项权利和重大决策在阳光下运行。五、深化教育，筑牢防线，加强廉政文化建设深入开展纪律教育，引导党员干部牢固树立党性意识，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉用党章规范一言一行。1.以“两学一做”学习教育为平台，扎实开展主题教育。制定下发了资阳师范学校关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案，明确了以支部为单位，通过每月开展集中学习，使全体党员坚定理想信念，养成纪律自觉。坚持党总支书记讲党课制度，带领党员同志学习习总书记系列讲话精神和职业教育改革的重要论述，政治觉悟和理论素养不断提升。组织开展“缅怀革命先烈，传承红色基因”和“弘扬红色精神，传承革命传统”主题党日等活动，重温入党誓词，不忘初心、牢记使命，使学习教育内容，贯穿日常的工作和生活中，切实做到以知促行、以行促知、知行合一。2.以全面从严治党为重点，深化中心组学习。本学期，共开展中心组学习6次，涵盖中纪委十九届二次全会报告、习近平总书记来川视察、在北京大学师生座谈会、在纪念马克思诞辰200周年等系列重要讲话以及彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上的讲话和陈吉明市长在全市县处级读书班上的讲话等10余项内容，使领导班子成员的思想认识不断提升，政治自觉不断提高，忠诚、干净、担当的廉政建设标杆逐步形成。3.以党风廉政教育月为平台，常敲廉政警钟。扎实开展“党风廉政宣传教育月”活动，组织学校主要领导和各支部书记为党员干部讲党课，以支部为单位开展党规党纪学习，观看警示教育片2部，以案说纪、以案说法，有效发挥了警示、震慑和教育的作用，进一步提升了党员干部的红线意识、规矩意识。回顾一年来党风廉政建设工作，也还发现存在一些问题。一是党总支抓党风廉政建设的针对性、有效性还不突出。二是党风廉政教育的形式还比较单一。三是“一岗三责”实时教育向一线延伸有时还有欠缺。上述问题需要在今后的工作中认真加以纠正。六、*年下半年党风廉政建设工作思路下步工作中，学校将深入贯彻中央、省委、市委和局党委党风廉政建设工作部署，认真学习领会党的十九大精神，继续狠抓党风廉政建设各项工作，以更扎实的作风、更有力的措施、更明显的成效，努力提升群众满意度，全面开创“干部清正、政府清廉、政治清明”的廉政建设新局面，为学校各项工作顺利开展提供坚强政治纪律保障。今后主要做好以下工作：1、加大廉政宣传。*年下半年将通过上下联动，广泛开展党风廉政建设“两个责任”宣传，通过多方面宣传，达到党员干部皆知，党支部熟悉明白。并把“两个责任”的宣传工作纳入党总支宣传工作的重要内容，列入党总支中心组、支部三会一课重要议事日程，打破党建办公室一个声音喊破嗓子，其它部门事不关己、高高挂起的局面，真正形成党政齐抓共管，党建办组织协调，广大党员干部积极参与的良好局面。2、明确责任担当。督促各支部转变思想观念，强化“一岗双责”意识，把管事与管人、抓业务管理与抓党风廉政建设等同起来，全面担起党风廉政建设责任，同业务工作一起检查、一起考核。督促支部书记履行“第一责任人”责任，主动承担领导和组织责任，努力加强党风廉政建设工作，监督其他班子成员抓好分管范围内党风廉政建设工作。进一步明确检查干部职责定位，强化监督，突出主业，把该管的管起来，把不该管的工作还给主责部门，摆正监督与被监督的关系。3、深化作风建设。把落实中央八项规定精神和省市县各项具体规定的监督检查作为改进作风建设的一项常态化工作来抓，持之以恒反对“四风”。同时制定作风建设常态化检查办法，针对公款吃喝、公车私用、违规接受宴请，违规收送礼品消费卡等情况开展经常化监督检查，一旦发现问题一律点名道姓通报曝光，实行一案双查，严防不正之风反弹回潮。4、健全制度体系。加强现有制度清理规范，形成涵盖“组织制度、领导制度、工作制度、生活制度、监督制度”等多方面内容的制度体系，打造规范权力运行的钢铁“制度笼子”；同时坚持抓早、抓小、抓常，监督制度执行落实，对少数党员干部不按制度办事、“制人”不“制己”、游离制度之外的行为进行重点查处，对在执行中搞变通，打“擦边球”现象严肃问责，确保各部门各支部自觉按规章办事，用制度管党治党。【篇六】*中学党支部隶属于中共*市*政府，下有两个支部。目前共有党员教师38名（含退休教师10人），入党积极分子3人。经过新一轮的党组织改选，由刘健担任中共*中学党总支副书记（全面主持工作）；曹德荣担任党总支组织委员兼第一支部委员会书记；杨有志担任党总支纪检、宣传委员兼第二支部委员会书记；朱亚慧担任党总支青工、文体委员；沈小健担任党总支政工委员。本学期以来，我校党建工作始终以十九大精神为指导，以“立德树人”为根本目标，以“双提升，双满意”为工作的出发点和归宿，强化领导班子建设，加强党员队伍建设，以优秀党员为引领，不断完善规章制度，规范办学行为，推进素质教育，加强学校文化建设和特色建设，着力打造学校“善文化”品牌，以人为本，勤奋务实，开拓创新，努力把学校打造成具有现代学校特征的*南大门精品初中。一、健全制度体系、建立党员活动室。*年初，学校依据*镇党委“不忘初心强党性牢记使命争先锋”主题教育活动实施安排表以及市教育局党委工作计划等制定了*市*中学*年度党建工作计划、*中学*年基层党建“书记项目”、*中学*年度教育局党委落实党风廉政建设主体责任清单。半年来，学校党支部通过不断的总结和探索，形成了以“夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。学校党支部进一步落实和完善了“三会一课”制度，民主评议制度，民主生活会制度等党内制度，修订了党员“先锋亮绩、积分管理”评分细则、这些制度的落实和完善，使得我校党支部管理工作进一步提升。本学期学校党支部重新建立了党员活动室，室内设备完善，功能齐全，可用于党内各类工作和活动的进行;在活动室内还布置了党员活动建设专栏，专栏内不仅展示出了我校党支部的建设和活动情况，还有作为党员应该时时学，处处学，始终不能放弃的学习材料。活动室的建立和专栏的布置，不仅丰富了党员的党内活动，而且给党员提供了一个充分学校的场地和学习材料。二、开展组织活动、强化党风廉政。党支部定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，严格执行党支部制定的“三会一课”制度，不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论，有记录。两个支部小组结合党员先锋积分管理手册，组织党员开展季度自评，并进行积分公示；不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。党风廉政文化建设作为今年党建的一项重点工作，我校党支部极力部署安排了这一工作，制定了相关的实施方案，工作计划和制度，建立了党风廉政文化建设宣传专栏。 *年2月，*三位老师代表我校党支部参加*镇“十九大文件纪廉政文化建设知识竞赛”获得三等奖。三、践行“书记项目”、树立党员先锋。“以创建学习型党组织为途径，强化党员教师责任担当”是我校党总支书记项目的主题。半年来，我校着力要求党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作；要积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。学校通过党员民意调查，开展党员教师“我身边的最美同事”评选活动，并在五月份的组织会上进行“最美同事事迹宣讲”，较好的发挥了优秀党员的先锋模范作用。学校党支部非常注重党员教师的交流学习，3月份，支部副书记刘健赴嘉兴南湖参观学习，领略“红船”精神；4、5月份，刘健、杨有志两位校长何宇钱等老师赴南通景安中学、南通虹桥二中、镇江金山实验等学校参观交流，并利用学校“广善教师讲坛”平台，让外出老师面向全体进行心得汇报，如此提升了学校老师特别是党员教师的思想认识，促进了党员队伍的建设。在组织发展工作方面，学校党支部多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。目前，我校*年度的预备党员是徐彩萍老师，在*年4月份，李小平、杨静、方霞三位老师光荣的加入到*镇的入党积极分子的培训班学习，为学校党员队伍注入了新的活力。四、民主参与学校管理、有效落实“三重一大”。在学校，党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。一是构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过校长办公会、支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。党支部在参与学校的日常管理过程中，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时，学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作，构建了和谐发展的环境。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。此外党支部积极支持和指导共青团的各种工作和活动，一起研讨工作计划，确定重点教育工作，创建了团员活动室。积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设;注重家校联系，除每学期一次家长会外，还由学校党支部和教导处牵头，开展了家访活动，带去学校老师对学生对学生在校表现情况的评语，征求家长对学校工作的意见和建议;围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。五、今后努力的方向：1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。2、继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。3、结合校本实际，深化校本课程建设和德育课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。4、加大师生心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。5、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。总之，在我校全体党员的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部还需进一步探索，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。