全民国家安全教育日讲话稿5篇

全民国家安全教育日讲话稿5篇【篇一】“平不肆险，安不忘危”。第三个全民国家安全教育日到来之际，国家安全再次成为社会关注的焦点。从机关单位重温总体国家安全观干部读本，到中小学校开设国家安全教育公开课，再到边境村寨巡回宣讲相关政策法规，各地以群众喜闻乐见、易于接受的形式，促进国家安全宣传教育入脑入心，有效提升了全社会国家安全意识水平，为进一步维护国家安全汇聚起强大合力。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，维护国家安全就是维护全国各族人民的根本利益。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央准确把握国家安全形势变化新特点新趋势，坚持以人民安全为宗旨，提出总体国家安全观，加强国家安全顶层设计，作出维护国家安全的一系列重大部署，开创了国家安全工作新局面，人民群众的安全感、幸福感明显增强。实践证明，在党对国家安全工作的绝对领导下，走中国特色国家安全道路，把维护国家安全的战略主动权牢牢掌握在自己手里，实现中华民族伟大复兴中国梦、保证人民安居乐业就有了更坚实的安全保障。历史启示我们，盛世并不意味着永享太平，必须始终增强忧患意识，不断提高国家安全意识。当前国际形势风云变幻，国内经济社会发生深刻变化，各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全隐患，都有可能损害群众切身权益，进而影响到国家利益。夯实国家安全的社会基础，防范化解各类安全风险，最需要通过行之有效的国家安全教育，促进全体人民牢固树立国家安全观念。“国家安全一切为了人民、一切依靠人民”，人人绷紧安全这根弦，拧紧头脑中的“安全阀”，才能共同构筑护卫国家安全的坚实基础。作为最基本的公共产品，国家安全并非抽象的概念、遥远的事情，也不只是少数人的职责，而是像空气一样无处不在，与所有人的生活息息相关。无论是认为国家安全只限于政治、国土、军事等传统安全领域，对生态安全、网络与信息安全、海外利益安全等非传统安全认识不足，还是嘴上说“要”，行动上说“不”，甚至在维护国家安全上当旁观者、做局外人，都会影响到国家安全利益。明确哪些事当为，哪些事不可为，自觉把维护国家安全当作应尽的义务和责任，我们才能用行动筑牢护卫国家安全的铜墙铁壁。任何时候，国家安全都是老百姓最“稳”的幸福。国家越安全，人民就越有安全感;人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”。以全民国家安全教育日为契机，切实增强亿万人民国家安全意识，我们定能加固新时代国家安全人民防线，集全民之智、举全民之力，做好维护国家安全这件“头等大事”。【篇二】据2015年7月1日公布施行的中华人民共和国国家安全法，每年4月15日为全民国家安全教育日。今年4月15日是我国第三个全民国家安全教育日。全民国家安全教育日的由来2015年7月1日，第十二届全国人大常委会第十五次会议通过了中华人民共和国国家安全法，国家主席习近平签署第29号主席令予以公布并规定自2015年7月1日起施行。这是一部全新的国家安全法，是一部综合性、全局性、基础性的国家安全法，涵盖了国家安全各个领域的内容，法律对国家政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11个领域的国家安全任务进行了明确，构建起集11个领域于一体的国家安全体系和总体国家安全观。为加强全国人民的安全意识，积极维护国家安全，该法在第一章总则部分的第十四条中规定：每年的4月15日为全民国家安全教育日。每年的4月15日前后，我国都会开展相应的活动。“全民国家安全教育日”的内容加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。“全民国家安全教育日”的意义有助于帮助全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念，认真贯彻执行国家安全法和相关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有贡献。【篇三】今年的4月15日是中国第三个全民国家安全教育日，那么对于国家安全，你了解多少呢？2015年7月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过了中华人民共和国国家安全法，该法自公布之日起施行。国家安全法第14条规定：每年4月15日为全民国家安全教育日。“国家安全和社会稳定是改革发展的前提。只有国家安全和社会稳定，改革发展才能不断推进。”国家主席习近平在国家安全委员会设立时表示，要将国家安全明确列为头等大事。一、什么是国家安全？根据国家安全法第2条规定，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。二、国家安全包括哪些方面？为了体现总体国家安全观的要求，中华人民共和国国家安全法从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11个领域对国家安全任务进行了明确。三、为什么把4月15日定为全民国家安全教育日？为提升全社会的国家安全意识，中华人民共和国国家安全法将每年4月15日定为全民国家安全教育日，规定加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。四、当前我国面临哪些威胁当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，走出一条中国特色国家安全道路。五、维护国家安全是全社会的共同责任和义务对于公民和组织而言，支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面，公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；保守所知悉的国家秘密。国家安全，你我都是受益者，但我们也需认识到，仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段，对我国家安全利益造成严重威胁，因此，每一个公民都有义务维护国家安全。虽然，国家安全教育日每年只有一天，但安全问题却每时每刻都值得高度重视。国家安全是国家生存和发展最基本、最重要的前提。它关系民生，关系国家稳定，关系社会长远发展。从这个意义上说，维护国家安全既是国家责任也是公民责任。让国家安全意识深入人心，并成为公众习惯，应是全社会的期待。【篇四】又到了我们讲安全、学安全的时间了。我发现啊，我在升旗仪式上讲的安全，许多同学掌握的都挺好，效果也不错。比如说，效果最明显的，现在从舞台向下跳的同学已经很少了，随意翻越绿化带的学生也少了很多。不过啊，安全意识和纪律是一样的，要就像拨河的绳子，比赛的时候，绳绷得紧紧的，直直的，这场比赛结束了，绳子就软软，弯弯的躺在地上。所以，每我们隔一段时间就要讲一讲安全。今天，我重点讲两方面的安全问题：第一是通报近段学生在活动中意外事件，我在这里通报给大家，是想告诉大家，你知道他们为什么会受伤吗？意识。这是受伤的同学和玩闹的同学的安全意识，纪律意识不强造成的。这个问题大家可以想想。无论，是什么原因，但受伤的是自己，受疼的是自己，惹到麻烦的也是那些参与的同学。可以说，我们的班主任老师天天都讲纪律，纪律就是用来保护我们的，遵守纪律是不容易受到伤害的，不遵守纪律才容易受到伤害，这就比如看红绿灯过马路要比不看红绿灯过马路要安全许多？不是吗？不遵守纪律的同学，受伤的机率要大许多，受伤后你不要到医院治疗吗？你不要请假吗？你还要耽误许多学习吗？而参与那些不安全、不文明游戏活动的同学，虽然你没有受伤，你不用受疼，但你看到你的同伴因为你受了伤，流了血，你就不需要负责任吗？你就不内疚吗？你就不需要自责与反省吗？同学们，让自己安安全全、健健康康的生活、学习，才是最重要的事情。第二方面，我对某些同学提出批评。还是先列举一些我们在平时检查中发现的一些不安全、不文明的行为，当然，这都是少数同学的不良行为，为了让这些同学能够意识到自己的错误，我在这里不点班级、也不点姓名进行批评，希望这些同学以后不再犯这样的错误，其他的同学也引以为戒。1.有同学向国旗台后的花池里倒墨水，洗毛笔，不文明等级为严重。2.在走廊踢球、拍球、在大厅拍球。不安全等级为不安全。3.跑着下楼梯，不安全等级为严重，可能受伤或致他人受伤。4.故意损坏轮胎架，大家可以去关注一下我们可怜的轮胎架，它的牙齿已经少了好几颗。5.翻越绿化带栅栏，从舞台上向下跳等。6.进餐厅奔跑。不安全等级为极不安全。7.值日生把垃圾倒到下水道里、厕所里，不文明等级，极不文明。给我们的保洁人员增加了很多负担。8.餐桌卫生保持不好，就餐过后，桌面、地面饭菜没有收拾干净。这个近期我们进行专项检查评比。9.上体育课、课间操在教室里逗留。10.放学不站路队，过马路不走斑马线，候车时在路边踢球，把球踢到机动车道的车底下。安全等级为极不安全。其实，我列举的并不全面，这种现象也只是存在于我们极少数的同学中间，但正是这极少数的同学不遵守安全管理纪律，影响了我们其他的同学不能正常的生活。比如，向水池里倒墨水的是一个同学，但我们所有的同学都看不到水池里的鱼了。站队不整齐的只是三两个同学，但我们所有的同学都要等着这几个同学，甚至都要受到老师的批评。而这些要求都是我们的班主任老师都会反复的强调，但仍有同学不遵守，这是为什么呢？所以，学校将采取措施：一是加大检查，值周生检查和老师检查，二是加大惩罚，发现不安全、不文明的行为，班级和学校会采取惩罚措施。希望大家引起重视。今天的讲安全、学安全课堂就到这里。谢谢大家。【篇五】党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视国家安全工作，提出总体国家安全观，明确国家安全战略方针和总体部署，推动国家安全工作取得显著成效。党的十九大报告指出，统筹安全和发展，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。贯彻落实总体国家安全观、统筹安全和发展，就要坚持党对国家安全工作的领导，落实各级党委的主体责任。专题报告从组织机制、制度建设、督导检查等三个方面，就高校如何加强“国家安全人民防线建设”做了分析和讲解。国家安全人民防线建设是学校党委的一项重要工作。一是要提高认识，加强宣传教育。要充分认识到国家安全是安邦定国的重要基石，国家安全人民防线建设是学校一流大学建设的重要保障和重要内容。积极利用即将到来的“4.15全民国家安全教育日”等重要时间节点，面向全校师生开展系列国家安全教育活动，不断提升干部师生的国家安全意识。二是要明确责任，加强督导检查。要以组织建设、制度建设为抓手，进一步加强宣传教育和培训、外事活动培训、网络信息安全、督查考核表彰等相关工作，确保工作全面覆盖、不留死角。三是要狠抓落实，确保工作实效。要坚决落实上级要求、认真查找不足，有机结合综合改革和“双一流”建设，细化工作要求，从学校、院系到基层抓好队伍建设，层层抓好落实。随着学校各项事业不断发展，科技创新不断取得突破、军民融合不断迈向深入、国际交流合作不断扩大加深，学校面临的国家安全方面的挑战不容忽视，对全校师生加强国家安全教育的重要性紧迫性越发突显。我们要进一步加强国家安全的有关新闻宣传和舆论引导工作，增强全体师生员工的国家安全意识；进一步加强保密制度建设，提高相关制度的执行力度；坚决落实国家安全责任机制，加强督查检查，确保工作到位。我们要进一步落实和强化国家安全工作中的党委主体责任，按照学校、院系、课题组三级管理机制，举一反三、查找问题、改进工作，形成良好的“保密生态”；加强国家安全和保密宣传教育，提升师生在外事出访交流等工作中的安全防范意识；“保密工作贵在坚持”，要做好保密台账，加强分类管理，及时清理文件，养成保密习惯。面对国家安全形势发生的新特点新趋势，我们必须坚持总体国家安全观，增强忧患意识，做到居安思危，坚决落实主体责任，强化维护国家安全的责任意识、忧患意识，守土有责、守土尽责，引导和培养师生提升国家安全意识，切实履行好维护国家安全的义务。