部编人教版五年级上册语文教学课件 第五单元交流平台初试身手 习作例文

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习作例文,交流平台,本单元我们学习了两篇说明文,了解了一些说明方法,感受了两种不同的说明文的语言风格。请大家小组合作,一起回顾课文,了解更多关于说明文的知识。,本单元我们学习了太阳和松鼠这两篇课文。 从太阳这篇课文我们知道了太阳具有_、 _和_的特点。 从松鼠这篇课文我们了解了松鼠的_、 _、_等。,距离地球远,体积大,温度高,外形特点,行为特征,搭窝技巧,说明文的作用:可以帮助我们认识事物,获取知识。,说明性文章的说明方法,打比方,举例子,作比较,列数字,打比方,太阳会发光,会发热,是个大火球。,生动形象,列数字,太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度。,准确、具体,如何人,运用列数字的说明方法如何保证数字的准确性呢?,来源要权威,有可靠的依据,纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多小。,作比较,突出特点,如何人,运用作比较时,通常拿大家比较熟悉的常见的事物来对比。,有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。,举例子,表达意思更通俗易懂,更具说服力。,从上面的例子中,你感受到这些说明方法的运用有什么作用?,能够把抽象、复杂的事物说得清楚明白,让人容易理解。,它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。,说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们能清楚地了解事物。,松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。,到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?,平实质朴,生动活泼,说明文语言的风格,说明性文章的特点: 1.可以帮助我们认识事物,获取知识。 2.使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法,能够把抽象、复杂的事物说得清楚明白。 3.抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。 4.说明性文章的语言风格多样,有的平实,有的活泼。,初试身手,观察左边的冰箱,试着运用多种说明方法来说明它的特征。,示例:我家有一台冰箱。它高165厘米,宽60厘米,穿着一件红底白边的外衣。它就像一个漂亮的小公主,骄傲地站在厨房最醒目的地方。,请同学们试着将课文白鹭第25自然段改写成一段说明性文字,体会它们的不同。,白鹭是一种非常美丽的水鸟。与白鹤、朱鹭和苍鹭相比,体形略小。它身体修长,体长5268厘米,体重320650克。其嘴、颈、腿较长,有铁色的长喙和青色的脚,全身披着洁白如雪的羽毛。,色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。,改写后有什么不同呢?,抒发情感,描述特征,语言优美、抒情,语言准确、清晰,多用修辞手法,多用说明方法,同学们,你们认识图中的动物吗?,习作例文,鲸,形体特点,进化过程,种类,生活习性,如何运用恰当的说明方法写清事物的特点呢?让我们结合鲸来一起看一看,后面可以运用到我们的习作之中。,鲸,“近四十吨重”“约十八米长”,用词准确。运用作比较、列数字的说明方法,鲸的庞大就具体可感了。,我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,写说明性文章用词要准确。,运用了分类别的说明方法,说明了鲸的种类。,鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。,鲸,写说明性文章可分类介绍。,须鲸,齿鲸,运用打比方的说明方法,很形象地写出了鲸的呼吸。,鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。,鲸,写说明性文章可形象描写。,风向袋的制作,作用,制作步骤,辨别风向的方法,描写事物的制作过程,如何写得有条理呢?让我们结合风向袋的制作来一起看一看,后面可以运用到我们的习作之中。,习作例文,首先介绍制作风向袋需要准备的材料和工具。,第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。,风向袋的制作,介绍流程时先介绍准备工作,流程说明要完整,不要有缺漏。,用“第一”“第二”等词语,有条理地写出了制作风向袋的步骤。,风向袋的制作,第二,缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长4050厘米。用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开。,运用表示次序的词语能更有条理地写好步骤、流程。,运用列数字的说明方法,把制作过程写得更清楚。,风向袋的制作,第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠23圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。离细铁丝圈上下各12厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕34圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。,使用恰当的说明方法。,谢,谢,大,家,Thank you for listening,
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