认识区域的方法以诸暨为例.ppt

认识区域的方法以诸暨为例,考点10 运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境特点（C）,执教者 草塔镇中 郭丹倩,中国政区图,诸暨的地理位置,请结合两张地图描述诸暨的地理位置。 绝对位置 相对位置,描述地区的自然条件需要涉及哪些内容？ A地形：海拔、地势、地形的种类和分布 B气候：气候类型和特征 C水文：河流湖泊状况。包括河流的长度、径流量、支流、汛期、结冰期、补给类型 D资源：能源、矿产、动植物、水、土地,综合学习：,诸暨的自然条件,龙门山脉,会稽山脉,浦阳江,请你根据图片描述一下诸暨的地形。,结合以上两图，说说诸暨的气候类型及特征。,降水mm,气温,观察钱塘江水系图（局部），分析诸暨的河流状况。,提示：观察河流的源头、流向、汇入哪里,诸暨市的水资源状况,注：中国人均水资源占有量为2240立方米。世界人均水资源占有量为8800立方米,浙江省耕地资源分布图,浙江省森林资源分布图,附：诸暨市的铜矿占全省探明储量的69.9铁矿占全省探明储量的72.6,结合上述资料谈谈诸暨市的资源状况,描述地区的人文特色需要涉及哪些内容？ A人口：数量、人种、分布 B风俗习惯：人们的衣食住行乐特色 C历史：名人、遗迹故居、重大历史事件 D生产活动：农业（种植业、畜牧业）、工业、第三产业、特色产业,综合学习：,诸暨市的人口状况,第六次人口普查显示：诸暨市常住人口为115.79万人。60岁以上人口为18万人，占15.55，其中65岁以上人口为11.69万人，占10.10。全市大专及以上学历人口为5.86万人（5），文盲率为1.85 我国60岁以上人口占总人口比例为13.26，其中65岁及以上人口占总人口比例为8.87。我国大专以上人口占总人口比例为8.9，浙江省为9.3。全国文盲率为4.08,诸暨的人文特色,找相同,风俗习惯,找相同,山下湖是我市重要水稻产区，也拥有全市最集中的淡水珍珠养殖区。 结合所学知识和图片，谈谈这里发展淡水珍珠养殖和水稻种植的有利自然条件分别有哪些？,观察诸暨市的产业基地从布局位置上来看，有什么共同特点？,在产业结构的发展方面，近年来，诸暨市贯彻“三、二、一”的发展方针，坚持以二、三产业共同推进经济增长，推动产业结构战略性调整。,结合上述资料，谈谈诸暨市发展旅游业的有利条件有哪些？,2010-2014年诸暨市GDP增长数据,注：1978年，我市GDP为2.45亿,以上数据说明了什么？,继往开来求转型诸暨的发展变化,2015年教育文化大事 建成使用实验小学荷花校区、西湖小学、草塔镇小、大唐镇中。 建成16座农村文化礼堂。全年送戏下乡100场、送电影下乡7260场、送展览下乡15场、送书下乡2.7万册，周末剧场惠民演出52场。,2014年浙江省县级医院数量分布图,这些资料共同说明了什么？,地理位置,人文特色,自然条件,发展 变化,认识区域,我们是诸暨人，也是绍兴人。请你运用今天我们使用的“认识诸暨的方法”，向你的朋友介绍一下我们的家乡绍兴。,学以致用,直击中考,2015绍兴中考23.,黄酒一壶香万里，文心一脉续千秋。阅读材料，回答问题。,古代绍兴水系示意图,杭州湾,绍兴市的气温和降水,（1）糯米和水酿，黄酒美名扬。请结合材料一分析绍兴黄酒生产的有利自然条件。（4分）,