年度第一学期少先队行动计划表.doc

年度第一学期少先队行动计划表姓名：魏强性别：男民族：汉职称：中学二级教师现状分析：本学期全校共有10个教学班级，期中有个别班级人数不超过20人，班额较小。我校少先队在校团支部的领导下能够认真贯彻落实学校的各项活动安排。但由于我校地理偏僻，学生父母长年外出打工多，导致家庭教育不足和缺失的问题较多，学生心理脆弱，抗挫折能力较弱，习惯性养成教育较差，因此对其的思想和心里品质方面的教育不容忽视。目标活动/措施时间完成情况1. 开学报到，制定少先队工作计划，完善相关制度。2. 开展“社会主义核心价值观主题教育”活动，培爱国守信，诚实友善的品质。1.利用红领巾广播站，对“社会主义核心价值观主题教育”活动进行宣传，使其深入每一位师生心中。2.教育学生养成良好的行为和学习习惯，立志刻苦，拼搏奋进。每天诵记“24字”核心价值观内容。第1周 至第2周开展“扶不扶？我们应该怎样做？”主题辩论活动，培养学生爱国，爱社会，爱生活的高尚品质和正确社会主义价值观。提前通知各班学生分组做好准备，利用队会时间对“扶不扶？我们应该怎样做？”主题进行一次辩论赛。（结合网络案例教师设置好背景。）第3周开展我是“校园小卫士”活动，教导学生为建设成干净美丽的校园贡献自己的一份力量与责任。1. 利用班会向学生分学习析我校卫生维护工作的重要性向同学们作出具体要求。2. 与值周值班老师配合对校园内乱扔垃圾纸屑的不文明现象进行监督纠正，屡教不改者全校通报批评。第4周开展“我爱运动，我能行”活动，鼓励学生积极参加运动，增强体质。13、 结合学校“庆国庆”球类运动会，鼓励学生积极参与活动。14、 通过广播开展一次“运动与生活，运动与健康”专题讲座。第5周举办心理安全教育和“我身边的礼仪故事”演讲，培养学生能够勇抗挫折，文明交往的意识和品质。1. 利用我校校本教材心理安全课程，对学生青春期存在的心里问题和挫折给予正确引导。2.通过广播和队会对学生开展与异性、长辈等文明交往的正确方法和交往能力。第6周透过新闻看国际局势，重温中国共产党的英勇奋斗史，提高“国家兴亡，匹夫有责”的爱国意识。1、 通过广播宣传中国共产党带领全国人民为建立富强民主文明的国家的奋斗历史。2开展.红色故事我会讲活动。第7周 至第8周期中考试复习动员及正确的学习方法辅导专题，培养学生会学、爱学、快乐学的品质。利用广播和班级周会课对学生进行良好的学习方法和学习习惯养成的专题辅导会。第9周 至第10周“我的中国梦”主题教育活动，培养学生立志远大，报效祖国的高尚情操。1. 出好一期“我的中国梦”主题黑板报。2. 利用广播进行“我的中国梦”主题宣讲教育，并开展“我的中国梦”主题绘画比赛。3. “诚信，友善，孝敬”主题教育活动。第11周开展秋冬季节安全教育活动，树立学生珍爱生命的安全意识。1. 饮食安全主题教育专题。2. 防洪防震及泥石流灾害安全逃生知识讲座。3. 交通安全教育讲座。第12周继续开展“青春志愿中国梦”征文比赛，树立学生的爱国热情和爱国主义精神。通过我的“我的中国梦”主题教育的宣传，动员学生以书信形式写出自己心中的中国梦，自己心中的中国，要求四年级及以上班级全员参加。第13周通过开，“展勤俭节约，珍惜资源”活动，教育学生热爱资源，珍惜资源，热爱生活。1. 通过广播勤俭节约，珍惜资源的教育宣传。2. 纠正校园中不良的浪费现象。第14周结合教育影片开展中小学生良好行为习惯养成教育主题活动，旨在培养学生树立良好的行为习惯，为其健康成长打下良好的基础。1. 利用广播开展良好的学习和生活习惯养成教育专题讲座。2. 结合值周工作再次监督纠正学生不良行为，使其养成正确的价值观。3. 组织观看教育影片，重在感化学生心灵。第15周 至第16周开展学习经验交流和如何有效复习专题讲座，努力提高学生学习效率和成绩。1. 以班级为单位利用班会开展学习经验交流会。2. 专题讲座“如何科学有效的复习”第17周 至第18周准备期末考试期末复习第19周期末考试期末考试第20周