小学“创建成都市廉洁学校”自查报告.doc

小学“创建成都市廉洁学校”自查报告创廉洁学校 育品正学生xx县xx小学“创建成都市廉洁学校”自查报告古人说：“不知廉耻，乃不能成人。”讲廉洁是中华民族的传统美德。为了不断深化师德建设，弘扬敬廉崇洁精神，创建文明校园，把孩 子培养成明天的希望，促进校风、教风、学风的持续优化，形成廉洁成都教育建设新常态，xx小学认真贯彻落实上级教育部门文件精神，扎实开展了“成都市廉洁 学校创建试点工作”，让让廉洁文化在师生的头脑里里生根发芽、开花结果。一、高度重视，保障有力为了确保创建活动扎实有序序开展并取得成效，我校成成立了xx小学“成都市廉廉洁学校创建试点工作”领领导小组。由校长郑英担任任组长，副校长周泽英、叶叶 彩明任副组长，学校教教导处、德育处、后勤处负负责人和全体班主任为成员员。对此项工作实行横到边边，纵到底的网络式管理。创建工作领导小组以“廉廉洁教育、立徳树 人”为为主题，分工明确。拟定了了创建试点工作方案，并将将试点工作纳入学校年度工工作计划。建立了创建工作作风险防控机制，坚持集体体决策、民主决策，充分发发挥教代 会和家委会的监监督职能。落实“三重一大大”决策制度，充分实施民民主监督。在经费保障上，学校对创建工作进行了年年度预算，并给予了充分保保障。二、营造环境，德德融心灵“廉风潜入夜，润物细无声。”悄悄的、不知不觉地渗透的教育是是厉害的教育。我们注重廉廉洁文化对学生的熏陶和感感染，将“敬廉崇洁，知荣荣明耻”的种子植于学生的的心灵中，内化为品格，转转化为习惯。“不以规矩矩，无以成方圆。”学校根根植中华优秀传统文化，以以“规矩教育”为主题营造造廉洁文化氛围。200米米的校园路道被打造成了“廉洁教育路”。路道上有有孟子名言，教育学生从小小就要守规矩、走正道。右右边的墙壁上有“勿以恶小小而为之，勿以善小而不为为”、“历览前贤国与家，成由节俭败由奢”、“富富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”等古代先贤贤的名言；路道左侧呈现了了“天网恢恢，疏而不漏”、“每天省一把， 十年年买匹马”等民俗、谚语。学生手写卡片装扮“普法法知识树”，记录下关于“廉洁教育”的知识和感悟悟。学生走在这条路上就会会一步一个思考、一步一个个陶冶，就 会在不知不觉觉中受到廉洁文化的教育。全校师生共同参与“法法治走廊”文化建设。放手手让学生参与xx小学新班级礼仪常规二十条的的创编；动员全体学生收集集历史和身边的廉洁故事；根据 学生中常见的问题题，在教师引导下学生自编编了远离“五危害”、同学相处“五礼仪”、上学放学“五安全”。此外学校还编写了xx小学廉洁教育读 本本，供班级开展廉洁教育育活动。师生共同建设法治治展示室、法制小书屋、法法治大讲堂；在班级展示台台、学校橱窗、校园网站、小蜜蜂电视台等平台中让让学生参与宣 讲廉洁教育育。“敬廉崇洁、养成习惯惯”的种子悄悄地撒在了孩孩子们的心田里。三、树树廉洁之风，育廉洁之师“学高为师，身正为范”，好学生是教师浸染出来的的。学校领导是教师的教师师，打铁先要自身硬！学校校领导为了自身坚硬起来，为了在师 生中树立起廉廉洁奉公的好榜样，“每日日三省吾身”，“常思贪欲欲之害，常怀律己之心，常常修为政之法”。扎实推行行校务公开，不断加强民主主管理，坚持作风民主，廉廉 洁从政。每月都会组织织教师开展警示教育活动，每周都会对干部中存在的的问题及时提醒教育，建立立台账。教师是孩子心目目中的榜样，是学生道德长长跑的引跑人。他们的言行行必将对孩子们的心灵产生生震动。其身不正，虽令不不从。为此，我校把廉洁教教育与教师的 职业道德教教育紧密结合，强化教师廉廉洁从教的意识，制定了xx小学廉洁工作十要求求xx小学规范教学行行为十要求，明确要求教教师不准以任何借口向学生生乱 收费；不得贪图小利利，损公肥私；严禁教师搞搞有偿辅导，向学生推销商商品，接受学生家长的吃请请和礼物还在干部教师师中开展了签订廉洁承诺书书、观看廉政影片、 参观观金堂监狱、阅读廉政文章章、听廉政形势教育课、写写廉政心得、“明辩廉洁”演讲、教师廉洁论坛等形形式多样的活动。在活动中中，教师们被焦裕禄、孔繁繁森、郑培 民、任长霞等等“一生清贫写春秋，两袖袖清风为人民”的高尚品德德所感染，被危害国家和人人民的腐败分子不耻的行为为所警示。特别是参观金堂堂监狱后，教师们的内心受受 到了强烈的震撼，有教教师写道：“钱不能把人送送上天堂，却能把人送入地地狱。我一定要教育学生，将来为官心要公正手要干干净，别随便吃别人的、拿拿别人的。”还有 的写道道：“腐败可以毁掉一个人人的大好前程，也可以轻易易毁掉一个幸福的家。千教教万教教人求真，千学万学学学做真人。当教师的肩上上的担子真重啊！”六年级级万红霞 老师所教的一名名学生的父母长期在外打工工，万老师把他们的孩子照照顾得无微不至。孩子的父父母回家时，顺便给老师带带了一点打工地方的好茶叶叶，可万老师说什么也不 收，告诉他们，照顾孩子子是自己的工作，心意领了了，但礼物坚决不收。类似似的例子还有很多很多。“为人师表，行为世范”，教师把“廉洁从教、服务务学生”自觉转 化为自己己的教学行为，把整个心献献给了乡村儿童，用榜样的的力量感染孩子遵守规矩、诚实守信、廉洁自律。四、活动丰富，立徳树人人“少年智则中国智，少少年富则中国富，少年强则则中国强。”可以说少年廉廉则中国廉，少年廉则中国国强，廉政教育就应该从孩孩子抓起。在“廉洁文化进进校园”活动中，学校以丰丰富多彩的活动为载体，让让孩子们亲身去实践，主动动去体验，在入耳、入目、入心的氛围中养成人生的的好习惯。1、开展了“我是小小检察官”法制教教育活动我们把廉洁教育育与法制教育结合起来，聘聘请xx县人民检察院的检检察官当孩子们的法制副校校长和法制辅导员。检察官官为孩子们带来了通俗易懂懂的法制读 本、法制宣传传画，为孩子们送来了精彩彩的法制报告。一个个鲜活活的事例，告诉孩子们诚实实守信、知错就改、公私分分明、不贪小便宜等做人的的基本道理。我们还利用主主 题中队会开展法制知识识竞赛，利用星期五的朝会会课开展“法制教育一刻钟钟”活动；还有“小检察官官”体验教育活动，到xxx法院去体验审判犯人，到到生活中去找“遵 纪守法法”的事迹，到书中去找“包青天”，在故事中去寻寻“雷锋”让“知廉洁洁、守规矩”的种子撒进了了孩子们的心田。2、开开展了“小手拉大手，廉洁洁跟我走”家庭教育活动家长是孩子的老师，是孩子子的榜样，应该以高尚的行行为、良好的道德去影响孩孩子。我校在家长中开展了了“四个一”活动：一个故故事、一首歌、一份问卷调调 查、一份告家长书。让让孩子向家长讲一个廉洁小小故事，与父母共唱一首廉廉洁之歌，在家长中做一次次“诚实守信，廉洁光荣”的问卷调查，向家长送一一份“做孩子的榜 样，争争当廉洁之家”的倡议书。此次活动在家长中产生了了广泛的影响，有的家长写写道：“孩子是我们的，也也是国家的，让孩子做个好好人是每一个父母的希望啊啊！”有 的家长说：“上上梁不正下梁歪，孩子不学学好说不定就是我们造成的的，我们应该当个好爸爸好好妈妈！”小手拉大手，廉廉洁文化的种子也播撒进了了家长们的心里面。3、与日常教育相结合，培养养孩子的好习惯叶圣陶说说：“教育就是培养习惯”。教书先育人，我校教师师充分运用教材中的廉洁教教育资源，在课堂教学中渗渗透廉洁教育，引导学生领领悟 人生的真谛。在廉洁洁教育活动中，学校开展了了以“讲廉洁，养习惯”为为主题的“小一点、近一点点、实一点”的教育活动。从节约“一滴水、一张纸纸、一粒米、一支 笔、一一度电”入手，从爱护“桌桌凳、扫帚、书包、公物、环境”入手，加强学生的的勤俭教育。开展了“告别别零食我能行”、“廉洁进进校门诚信伴我行”的主题题班队 会，引导学生争创创“礼仪标兵”、“廉洁之之星”、“文明示范班”、“五星学生”。活动中充充分发挥“学生校长助理”、“班级文明劝导队”、“校园110”的自 主主管理作用，加强学生行为为规范的养成教育。走进xxx小学你会发现，这里的的孩子很文明，见到来宾会会主动行礼问好；这里的孩孩子知礼仪明是非，绝不随随地乱丢乱 扔；这里的孩孩子很懂事，不拿别人的东东西，不损坏公物，吃饭不不撒饭粒“谁知盘中餐餐，粒粒皆辛苦”已成为了了他们的共识。4、开展展丰富多彩的体验教育活动动光说不练的教育不是真真正的教育。我们本着“贴贴近学生实际，贴近学生生生活，贴近学生未来”的三三贴近原则，开展了丰富多多彩的“廉洁文化”体验活活动。让孩子到丰富的体验验活动中去亲自实践，在亲亲身体验中产生情感，形成成优良的品德，养成优良的的习惯。升国旗奏国歌，国旗下演讲廉洁故事，让让孩子们在情趣浓浓中听廉廉洁故事、唱廉洁儿歌、朗朗诵廉洁诗歌和童谣，使孩孩子们知道了什么是廉洁，什么叫腐 败，什么是光光荣，什么叫可耻！学校师师生还创编了xx小学红红领巾廉洁之歌、xxx小学“廉洁”三字经、xx小学少先队“八荣荣八耻”。孩子们唱着“遵纪守法，诚实守信，团团团圆圆全家幸福”的的廉洁之歌，诵着“守诚信信，讲礼仪，圣贤语，请牢牢记；恶虽小，莫等闲，若若长久，必成患”的廉廉洁“三字 经”，背着“以良好习惯为荣，以损坏坏公物为耻；以认真读书为为荣，以好吃懒做为耻”的“八荣八耻”，慢慢慢地廉洁教育就会入心入肺肺，去浸润孩子们的心灵。低段的孩子回到家给亲亲人讲一讲廉洁小故事，老老师带到街上去散发廉洁小小传单；中高段的孩子绘制制廉洁漫画、办手抄报、写写廉洁作文，开展“我是遵遵纪守 法的学生娃”、“我是节约用水的小雷锋”、“我是诚实的小农民”的活动孩子们用稚嫩嫩的小手画出了一幅幅栩栩栩如生的漫画，把自己心中中的真善美、假丑恶用 心心灵描绘了出来；看了廉洁洁警示片权力寻租必自灭灭陈家荣悔罪录之后后，有孩子在观后感中呼吁吁：“我们小学生，在学校校里要爱护公物，爱护环境境，不把学校 财物拿回家家；长大后，做一个不贪小小便宜的人，做一个对社会会有用的好人！”也有孩子子写道：“假如我以后当了了官，我一定要遵纪守法，为老百姓多做好事，做一一个 像包青天一样的好官官！”孩子们的话语中，“廉洁光荣，腐败可耻”，我们欣慰地看到孩子的心心境在发生变化，情感在逐逐渐升华。我校还利用xxx小学的传统特色“艺术术节”为平台，精心策划了了一台“廉洁文化文艺汇演演”。在老师的带领下，孩孩子们用激情去表演“廉洁洁文化进校园” 的文艺节节目。快板廉洁小童谣把一个诚实守信、助人为为乐、勤俭节约的好孩子展展现在我们面前；小品买买瓜、审贪官让孩子子们看到了“一人不廉，全全家难 圆”的悲惨，看到到“贪官”的丑恶；诗朗诵诵献给您，幸福家园的守守护神，孩子对爸爸妈妈妈发出了深情的呼唤：幸福福的家需要多一份叮咛，多多一份守望，廉洁自律 才才是幸福家园的守护神！师师生自编自唱的红领巾廉廉洁之歌唱响了xx小学学“廉洁文化进校园活动”的主旋律，让我们小手牵牵着大手，做一个廉洁的人人、有道德的 人。 五、辐射引领，成效效明显xx小学以廉洁学学校创建为契机，促进师生生形成高尚的道德情操，营营造良好的廉洁氛围。干部部清正廉洁，选用干部公开开透 明，严格执行“校务务公开五制度”：党务校务务公开制、干部定期述廉制制、干部每月民主评议制、日常工作集体决策制、重重大事情教代会审议制。教教师廉洁从教，无违 反成都市中小学教师职业道道德规范的行为。家长、学生对学校廉洁从教满意意率在95%以上。20115年9月，有6名教师在在xx县“寻找最美教师”活动中被 评为敬业模范范、爱生楷模、业务标兵和和管理能手。2015年111月，在xx县第一届法法治赛课、模拟法庭竞赛和和家庭法治征文比赛中均获获优秀组织奖。钟静老师执执 教的我会保护自己获法治赛课活动三等奖；王会、刘捷老师指导的校园盗窃在模拟法庭竞竞赛活动中获三等奖；在法法治征文活动比赛中，六年年级学生王怡婷的 飞来来横祸获一等奖，崔雪阳阳、许可获二等奖。学校还还将廉洁学校创建成果向名名校集团和互动联盟学校推推广，开展了“川大附小小清水河分校-xx县xxx小学- 五津三小三校校联动廉洁教育论坛”，先先后接待了十余所学校的参参观学习。师生走进兴义场场镇和岷江社区对当地群众众进行宣传文化宣传；社区区居民走进xx小学，一 起开展了“廉洁文化文艺艺汇演”。在创建过程中，学校起到了良好的辐射引引领作用。清代思想家龚龚自珍曾说：“士皆知耻，则国家永无耻日；士不知知耻，为国之大耻。”今天天的孩子就是明天的希望。今天播下廉洁的种子， 孩子们就会从小讲廉洁，明天长大了就会讲社会公公德、职业道德、家庭美德德。“创建廉洁学校”就是是在立徳树人，就是在养成成学生好习惯，打下学生人人生发展的好基 础。“树树从根起，楼从地起”，我我们坚信学校廉洁教育工作作一定会绽放出鲜艳的花朵朵，结出丰硕的成果！