资源描述
内部资料 请勿外泄 四年级英语上册1-12课知识点汇总Lesson1:We can dance词汇汇总：1.little 小的2.swim 游泳 3.leg 腿4.head 头5.hill 小山 6.friend 朋友 7.bend 弯曲词组汇总：sing唱歌 dance跳舞 swim游泳 ride a bike骑自行车知识点分析：1.can的用法can 是情态动词后面跟动词原形，两个含义：表示能力“能，会”表示请求，许可“可以”变否定can + not,变疑问把can 提前至句首.例子1.“能，会”：I /He can swim. （我/他会游泳。）I/He cant swim.（我/他不会游泳。其中cant=can not）Can you/he swim?（你/他会游泳吗?）-Yes, I/he can(肯定回答) （是的，我/他会./No, I/he cant.（否定回答/不，我/他不会。） 例子2.“可以” I can help you.我可以帮助你 Can you help me?你可以帮助我吗？ （一般疑问句，肯定回答 Yes, I/we can是的,我们可以，否定回答 No ,I/we cant不，我们不可以。）Lesson2: Whats on the desk?词汇汇总：1.what 什么2.desk 书桌 3.some一些 4.cup茶杯5.clock 钟 6.sorry 对不起 e 来 8.one 一 9.guess 猜，猜出词组汇总：on the bed在床上 in the box在盒子里 in the room在房间里知识点分析：1.介词小结：介词是一种用来表示词与词，词与句之间的关系的词。On在上面（接触），under在.下面，In在里面，behind在后面，in front of在前面，beside 在旁边。2.名词单数变复数： 名词单数变复数，直接加 -s 占多数； s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 es； 词尾是 f 或 fe，加 s 之前先变 ve； 辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 es； 词尾字母若是 o，常用三个已足够， 要加 es 请记好，hero, tomato, potato。 例如：clock钟表-clocks（复数），doll洋娃娃dolls（复数） peach桃子-peaches(复数)，fox狐狸-foxes(复数) leaf叶子leaves（复数），knife小刀-knives（复数） body身体bodies（复数） 另外还有单复数同形词（单数和复数一样的词） fish鱼，sheep绵羊，deer鹿，people人，人们。3. 区分一般疑问句和特殊疑问句：一般疑问句时指用be动词或助动词或情态动词置于句首,并以“Yes,”,或“No,”来回答的问句，且一般遵循“用什么问，用什么答”。例如a：Is this a doll?这是一个洋娃娃吗？(含有be动词)肯定回答：Yes, it is.是的，它是.否定回答： No, it is not或者缩写为No, it isnt不，它不是。b: Can you touch your head and bend your leg? 你能弯曲你的腿和触碰你的头吗？ 肯定回答：Yes, I can.是的，我能。否定回答：No, I can not或者缩写为No, I cant.特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有：what 、who 、whose 、which 、when 、where 、how 、why等。回答应该是针对问题的具体回答。例如：Whats in the box?盒子里有什么？ Its a clock.一个钟表。Lesson3：Is this your bag?词汇汇总: 1.look 看2.book 书 3.good 好的4.pen 钢笔5.pencil 铅笔 6.pencil-box文具盒词组汇总：your knife 你的小刀，my book我的书，his ruler他的尺子，her crayon她的蜡笔。知识点分析：1常见的物主代词：表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。 翻译为汉语“。的”第一人称 my mine our ours 第二人称 your yours your yours第三人称 his his their theirs2. “Is this”和” Is that”用法：Is this/that .?“表示这是/那是.吗？”其答语是：Yes, it is. (是的，它是。) No, it isnt.（不，它不是。） e.g. -Is this your pencil?（这是你的铅笔吗？） -Yes, it is. (是的，它是。) Is that her pencil-box? (那是她的文具盒吗？) -No, it isnt .（不，它不是。）3.a 和 an 的用法小结：a用于以辅音因素开头的单词前；an用于以元音因素开头的单词前。例如：a ruler (一把尺子) a pen（一支钢笔） a pencil (一支铅笔) an eraser (一块橡皮) a book(一本书) an apple(一个苹果)Lesson4：Is he your brother?词汇汇总：1.sister 姐妹2.brother 兄弟3.have 有4.happy 高兴的，幸福的5.panda 熊猫 6.family 家，家庭 7.mother 母亲词组汇总：家庭成员类：my father我的爸爸，my mother我的妈妈，my uncle我的叔叔，my aunt我的阿姨，姑姑，my brother我的兄弟，my sister我的姐妹，my grandfather我的爷爷，祖父，my grandmother我的奶奶，祖母。知识点分析：1.介绍两人认识常用“This is”：-Tom, This is my friend Lucy. -Lucy , This is Tom.2. “见到你很高兴”的表达：-Glad to meet you. -Glad to meet you，too-Glad to see you. -Glad to meet you .,too-Nice to see you. - Nice to see you ,too.- Nice to meet you. - Nice to meet you., too- Nice to meet you, again. 再次见到你很高兴 -Me too.我也是3. 由who引导的特殊疑问句“Whos he/she?”表示“他/她是谁？”其答语为：“He/Shes.(他/她是.)”e.g. 1.-Whos he?（他是谁？） - He is my dad. (他是我的爸爸。) 2. -Who is she? (她是谁？) - She is my mother, Nell. (她是我的妈妈，Nell.) Lesson5：What can you see?词汇汇总: 1.read 读 2.please 请3.see 看见，看到4.green 绿色的5.tree 树 6.many 许多 7.three 三 8.meet 遇见 9.sheep 绵羊词组汇总：green tree绿树， come in进来，black and yellow黑黄相间的知识点分析：1. 常见易错单词的复数：单复数同形词（单复数一样的词）：fishfish鱼，sheepsheep绵羊, people-people 人，人们,deer-deer鹿。Iwe,我-我们，/ you-you 你-你们 / it ,he ,shethey它/他/她他们This-these这个-这些 / that-those那个-那些。can的用法: 肯定形式： I can see 否定形式： I cant see 一般疑问形式：Can you see? -Yes, I can/ No, I cant. Can I? - Yes, you can/ No , you cant. 特殊疑问形式：What can you see? - I can see Lesson6：Revision词汇汇总: 1.morning 早晨，上午 2.ball 球3.Mr. 先生4.bird 鸟5.hurt 疼痛 6.doctor 医生 7.horse 马 8.cook 厨师 9.worker 工人 10.nurse 护士 11.tall 高的词组汇总：fly a kite放风筝， a brown bag一个棕色的包，Lets go让我们出发知识点分析：1.Lets （lets = let us让我们）引导的祈使句后面跟动词原形。 例如：Lets go swimming让我们去游泳 Lets go to school.让我们去上学吧 Lets go and fly the kite now.让我们现在出发去放风筝吧。2. Whos he/she? 表示“他/她是谁？” 其答语为：Hes/Shes.“他是/她是.。”3.首次见面用语： -How do you do? -How do you do ? （较为正式） -Nice to meet you. -Nice to meet you ,too.(较为常用)Lesson7:Is he a doctor or a nurse?词汇汇总:teacher教师，worker工人，woman女人（复数women），doctor医生，or或者否则，nurse护士,driver司机，cook厨师，farmer农民。词组汇总：my sister我的姐姐，in the room在房间里。知识点分析：1. “Who”引导的特殊疑问句以及其回答：Who is she?她是谁？She is my sister.她是我姐姐。Who are they?她们是谁？They are my sisters.她们是我姐妹们。2. Are you.?表示“你是.吗？”其答语用Yes或No来回答。 3.选择疑问句：提出两种或两种以上的情况，要求对方选择一种情况回答，这种问句叫做选择疑问句，选择疑问句的两种或两种以上的情况用or连接，回答时不能用yes或no，语调一般 是第一种选择用升调，最后一种选择用降调。例如：Is she a doctor or a nurse? She is a nurse.Lesson8：Whats the time?词汇汇总: 1.time 时间 2.eight 八3.all 全，都4.right 正确的5.seven 七 6.late 晚的，迟的 7.again 再，又8.play 玩；戏剧 9.day 白天，日子 10.Sunday 星期日 11.today 今天。词组汇总：one oclock一点整，late again再次迟到， Thats all right. 没关系，不用谢知识点分析：一周七天的表达：（首字母大写）周一：Monday， 周二：Tuesday， 周三：Wednesday， 周四：Thursday周五：Friday， 周六：Saturday， 周日：Sunday2.询问时间的两种方法：What time is it? / Whats the time?Its eight oclock.1. 英文中要大写的情况：1. 英语句子开头的第一个单词的首字母要大写。 实例：Where are you from? 你来自哪里？ 2. 姓名中的姓和名的首字母都要大写。 实例： Li Lei 李磊 3. 表示称呼语或职务的词首字母要大写。 实例：Mr Brown布朗先生, 4. 地名、语言、种族、国籍等词的首字母应大写。 实例：hanghai上海, English英语, Chinese汉语、中国人 5 星期、月份、节日名称也应大写。 实例：Sunday星期日, September九月, Teachers Day教师节 6 I和OK在句中的任何位置都应大写。 实例：Tom and I are students. 汤姆和我是学生。Lesson9:How many horses can you see?词汇汇总: 1.house房子2.horse马3.besidezai 。旁边4.six六5.cow奶牛6.eleven十一7.twelve十二8.thirteen十三9.fifteen十五10.over在。那边，结束11.goat山羊词组汇总：over there在那边 、how many有多少、not.but.不是。而是。知识点分析：1How many和How much：how much 修饰不可数名词和询问价钱“多少钱”,how many 修饰可数名词的复数。 例如： .How many horses can you see?(询问可数名词) -I can see fourteen.How much is the eraser? - Its 2 Yuan.2.many 和 some:many和some在作为形容词时，都是表示数量的多少。 . some 的意思是“有些，一些，不少，很多” 一般用于肯定句中，来修饰可数名词和不可数名词。many表示，许多的，很多的。用来修饰可数名词，通常用在否定句和疑问句例如：I have some English books.我有一些英语书。book是可数 How many birds in the tree？树上有多少鸟？3.常见的英语名词单数变复数： 1)单数名词加s: students, bags, trees, books, brothers.2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, peaches3)以o结尾的名词，有些加es: tomatoes, potatoes.其它加s: zoos4)不规则名词：footfeet, toothteeth, childchildren, manmen, womanwomen, sheepsheep, deerdeer, fish-fish ,people-people.Lesson10：Where is my dog?词汇汇总: 1.find 找到 2.where 哪里，在哪里3.near 在.附近4.here 这里，这儿5.car 小汽车 6.there那里，那儿 7.under 在.下面8.chair 椅子 9.dear亲爱的词组汇总：near here在这附近，under the chair在椅子下面，my dear dog我亲爱的狗，come here过来知识点分析：1. Where引导的特殊疑问句，需要具体回答。意为：“在哪里？它在.”例如:Where is he?他在哪里？ -he is in the car.他在汽车里。 Where are you?你在哪里？ -Im here 我在这里。 Where are my shoes?我的鞋子在哪里？-They are under your chair.它们在你椅子下面。2.find 找到I can find. / I cant find./ Can you find.?Lesson11：Whats this in English?词汇汇总: 1.bus公共汽车2. car 小汽车 3.aunt姑，姨，舅母等4.plane飞机5.jeep吉普车，train火车，ship轮船，boat小船。词组汇总：excuse me打扰了，对不起、in English用英语、toy bus玩具公共汽车知识点分析：1.想引起对方的注意或者打扰一下可以用： Excuse me.2.对于“Whats your name”? “你叫什么名字的几种回答：Whats your name ? -Im/ I am / My name is我叫，我的名字是.（名字）3.“这个用英语怎么说？”/“那个用英语怎么说？”的回答都是“它是” Whats this in English? -Its a toy bus. Whats that in English? -Its an orange.Lesson12：Revision词汇汇总: 1. uncle叔，伯，舅等2.farmer农民3.work工作4.want想要5.plant植物6.do做7.bread面包8.eat吃wheat麦子10.together一起11.cut切，砍词组汇总：have to 不得不 、you are welcome不客气、do it together一起做、like to work喜欢工作 、 near the house在房子附近、plant wheat种植小麦知识点分析：1. 常见的几种“感谢”，几种“ 不客气”感谢：Thanks / Thank you / Thank you very much / Thanks a lot等不客气：Not at all / Thats all right /Thats OK /You are welcome.等2. .How 意为“多么，如何”例如：How nice on a ship.在轮船上真好玩。 How are you? 你好吗？你如何呢？ How old are you?你几岁了？你多大了？ But how?但是如何做呢？ How nice it is!好棒哦！ 3.too 的用法：a.用于句尾，意为“也” 例如：I can help you.我能帮助你。 - I can help you, too。我也能帮助你。 b.用于句中，做形容词“太” 例如：But Mum, its too short.但是妈妈，它太短了。2. want的用法：want后面可以跟名词单复数或是动词词组 to do（do 可替换为其他动词）例如：want an apple想要一个苹果 want some books想要一些书 want to eat想要吃 / want to help you想要帮助你等。8正大教育专家命题组机密（使用前）
展开阅读全文