全市“七五”普法依法治理中期先进集体和先进个人事迹材料

全市“七五”普法依法治理中期先进集体和先进个人事迹材料多年来，xx市实验中学秉承“立德明智 超越自我”的办学理念，按照依法治校、和谐建校的要求，不断适应社会对增强公民法律意识、提高法律素质的需要，以加强师德建设、提升学生综合素养为出发点和着力点，发挥课堂教学的主渠道作用，培养师生的学法、守法、懂法、用法意识和实践能力，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法治宣传教育，走出了一条“明法和顺、特色激发、素质提升”的育人之路。学校先后荣获“省级规范化学校”“山东省依法治校示范学校”“山东省绿色学校”“xx市级文明单位”“xx市师德建设先进集体”“xx市妇女儿童工作先进集体”“全市关心下一代工作先进集体”等荣誉称号。一、加强组织领导，健全依法治校领导体系成立依法治校工作领导小组，校长任组长，三位副校长任副组长，组员由各处室主任组成，全面负责依法治校工作。定期召开领导小组会议，制定年度工作方案，做到有计划，有落实，有反馈，有总结。聘请鲸园派出所指导员担任法制副校长，成立家长委员会、社区工作委员会，构建学校、家庭、社会三位一体法律宣传组织网络。努力做到法治工作与学校工作同计划、同实施，并把目标任务进行分解，确保依法治校工作有人抓、有人管。二、完善章程制度，确保依法治校的实施建立健全严格有序管理制度，使学校管理规范化、制度化。完善教师考核奖惩机制、教师职称评聘制度。严格执行规定，实行“一费制”收费，并进行规范公示。校服、报刊杂志、教辅材料等均要事先征求意见，在学生自愿、家长同意情况下订购。完善综治工作，本着教育和防范为主的原则，坚持对全校师生进行治安教育，提高保卫、值班人员业务素质和责任心。紧密配合社区，加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作。学校多次荣获区综合治理工作先进单位、区单位内部治安保卫工作先进集体荣誉称号。三、加强法治宣传，营造良好的育人氛围（一）加强法治宣传教育，增强教职员工法治观念和法律意识。领导干部做好表率。组织学习义务教育法、未成年人保护法等法律法规。教职员工明确职责。一是利用教职工例会作专题辅导；二是以教研组为单位开展学习讨论；三是利用校园网转发上级教育政策法规；四是利用黑板报、学校百灵电视台等平台定期宣传法律知识，此外还组织法律法规考试活动。活动开展使得教职工遵纪守法、依法施教自觉性明显提高，2016-2018年学校没有发生一起违法案件。（二）加大学生法治教育力度，增强学生学法用法守法观念意识。实施“五个结合”和“五项工程”：推进法治教育与课堂文化教育相结合，法治教育与德育教育相结合，法治教育与校园文化活动相结合，法治教育和师德师风建设相结合，构建学校、家庭、社会联动相结合；打造道德奠基工程、教材开发工程、常规规范工程、环境育人工程、资源整合工程。四、加强民主管理，推进依法治校的进程建立教代会制度。审议和通过学校各种规章制度，对学校发展计划和教学改革提出意见，让教职工参与学校民主管理、民主决策，充分听取教职工意见建议。倡导学校领导和教职工平等对话制度。直接听取教职员工对学校的重大决策、教学改革和行政管理等方面的意见和要求。推行校务公开制度。成立校务公开领导小组，利用校务公开栏，公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心“热点”问题，自觉接受教职员工的监督。在校园网上开辟校长信箱，及时与家长、学生沟通。下步，我校计划将与学生息息相关的法律常识编成歌谣或三字经形式，让学生广泛传唱或传诵，使普法教育真正落到实处，收到实效。