中学“少年宫”建设实施方案.doc

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资源描述
中学“少年宫”建设实施方案为全面贯彻党的十八大和中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神,进一步整合我校现有教育资源,切实加大课外活动场所建设力度,不断丰富农村未成年人精神文化生活,按照曲阜市文明委关于 “乡村少年宫”建设计划的文件精神,根据中共曲阜市委宣传部文明委的部署要求,我校决定于年3月起,创建“乡村少年宫”,为顺利推进此项工作,结合我校实际情况,特制定如下实施方案: 一、指导思想: 以科学发展观为指导,解放思想,跨越发展,深入贯彻落实中央文明办扎实推进“乡村少年宫”建设,深化农村未成年人思想道德建设工作的意见和曲阜市精神文明建设委员会的有关要求,全面贯彻落实党的教育方针,以推进素质教育为工作重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,进一步解放思想,创新工作思路,优化育人环境,努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围,促进每一个学生的全面和谐发展。 二、建设目标和功能: 为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,我们要充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,促使“乡村少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,推动农村精神文明建设再上新台阶,并实现以下功能:思想道德教育的阵地、文体活动开展的基地、社会能力培养的实习地、农村文化建设的中心。 三、建设措施: 1、加强领导,健全机制。加强组织领导,进一步提高思想认识,成立以校长任“乡村少年宫”主任的领导班子,配备有一定专长的教师或校外兼职人员担任辅导员,开辟专门的活动场所,开设一系列的活动项目,统一活动的时间,制定详细的活动计划,使得“乡村少年宫”得以正常运转。并由教务处组织牵头,各班主任协助,负责安排(或聘请)相关有专长的教师及校外辅导员担任各相关小组的辅导员,具体负责少年宫活动的开展,做到活动工作“定时间、定内容、定地点、定人员”。教务处工作计划中将各项活动的安排列入其中,负责保存好各项活动开展的过程性资料。 1、中学“乡村少年宫”领导小组: 主 任:副主任:成 员: 下设办公室:办公室主任由校长兼任2、“中学乡村少年宫”辅导员: (1)校外辅导员: A、专业音乐辅导员: B、专业美术、书法辅导员: C社会志愿者辅导员:指从事文艺、体育、科技、法律工作者及家长义工、当地民间艺人、道德模范、大学生村官、高校学生等的聘请 (2)校内辅导员: 网络辅导员: 美术:刘硬笔书法辅导毛笔书法辅导篮球辅导员:羽毛球辅导员乒乓球辅导员象棋辅导员:围棋辅导员:武术辅导员:健美操辅导员器乐辅导员:手工制作辅导小导游辅导员:文学辅导员: 英语辅导员: 3、坚持以人为本,贴近农村未成年人和本校区的实际,充分挖掘本学校的人才资源,调动专、兼职辅导教师的工作积极性,在活动中营造和谐向上的良好氛围。 4、本着一切为了学生的发展的教育理念,紧紧围绕学生全面发展的需要和学校的具体情况,创建学科活动特色、艺术教育特色和劳动实践基地特色,全面提高学生的道德修养和人文素养,促进学生身心健康发展。 5、高度重视“乡村少年宫”的硬件建设,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,改建、扩建“乡村少年宫”,现有教室与活动室交替使用;主要是利用学校现有教室、场所,对教室的功能作一些改造,添置必要的活动设施器材。上课时用于课堂教学,放学后用于开展活动。各班教室的布展与活动功能,可统筹考虑,分别完善,组合成功能齐全的活动场所,在一定周期内供各班学生交替使用,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。 6、加强师资培训,积极配合上级主管部门,支持采用“走出去”或“请进来”的办法提高教师专业水平和教学水平,力争做到一师多用。聘请校外专家进行专业指导,提高辅导员教师的整体教学水平,聘请离退休老干部和民间艺人做校外辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量,借此拓展师资渠道,为学生的全面发展,创造更好的条件。 7、实行组长负责制,各室所由中学“乡村少年宫”领导小组一成员担任组长,负责各室的具体工作,包括:活动室(场)的布置、辅导人员的安排、辅导活动的督查、过程资料的收集及该室(所)的阶段活动总结。各组组长安排如下: 微机室:许福忠阅览室:李玉芹棋艺室:徐秀军音乐室:孙 倩舞蹈器乐室:孙 倩美术书法室:柳翠翠劳动技能室:刘正兰体育活动场:朱永波教室: 各班班主任及辅导教师四、“中学乡村少年宫”建设的统筹规划(一)普及“国学经典诵读”活动 我校在年5月将启动“国学经典诵读活动”,我们将以“诵读文化经典、争做美德少年”为载体,以诵读论语、弟子规等国学经典为主要内容,坚持以经典辅德、益智、陶情,组织开展“国学经典诵读活动”。通过学校和家庭组织、展示师生国学经典诵读、熟背诗文经典,让学生获得主流文化的基本熏陶和修养,提升学校、学生家庭文化品位,增强博大精深的传统文化底蕴。 (二)全校开展一小时校园体育活动 以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“一小时校园体育活动”。大力开展田径、球类、棋艺等体育活动,培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。 (三)争创特色活动 1、道德实践活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对青少年进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。 2、科技实践活动。通过科普知识传授、发明创造、科技制作、科学实验、技能培训等活动,培养青少年爱科学学科学的兴趣,勇于创新的科学精神,求实协作的科学态度,为青少年成长奠定良好的科学素质基础。 3、技能培训活动。开展经典诵读活动的培训,音乐、舞蹈、书法等多方面的文化艺术培训和一些民间工艺的培训,安全知识、文明礼仪等生活常识的培训,计算机运用等实用技术的培训,让农村未成年人养成良好的兴趣爱好,掌握一技之长,传承民族文化,提高文化艺术修养和能力。 4、生活劳动与社会实践活动。组织学生开展社会调查、参观考察、普法宣传、环境保护宣传、“讲文明、树新风”宣传等,帮助学生认识社会、了解社会,在提高自身素质的同时,推进农村精神文明建设。每学期组织学生收看爱国主义教育及其他教育影片,多渠道接受再教育。要充分利用好学生外出社会实践活动,每学期一个主题,每人写一篇社会实践感想或社会调查报告。 (三)统筹活动项目与时间安排 乡村少年宫领导小组依据每个年级段申报的活动项目,进一步统筹规划全校的项目。充分利用学校大课间、活动课、中午、课外活动、节假日等时间,以体验教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择,做到人人要参与,人人有项目。后附: 中学 “乡村少年宫”建设的预算一览表曲阜市中学年3月附: 中学 “乡村少年宫”建设的预算一览表 1、孔子文化广场建设,需约14.5万元。(1)教学楼前广场绿化、硬化。绿化面积约800平方米,需约资金3000元。硬化面积约800平方米,90元/平方米,计7.2万元。(2)广场东侧建论语墙约1万元。(3)广场东侧,论语墙前,塑孔子像一座约3万元 (4)广场西侧建文化长廊约3万。2、班级文化建设约2400元,教学楼走廊文化等约1万元。3、维修“少年文化宫”活动用教室(乡村文化宫、德育室、校史展览室、乒乓球室、音美活动室、手工制作室等)。维修门窗、安防护网需5000元,粉刷教室内外墙面约300平方米,12元/平方米,计3600元。4、粉刷校园教室外墙面400平方米,12元/平方米,计4800元。5、校园环境文化建设需资金约8000元。6、购置文体活动器材需资金约1万元。7、硬化去少年宫的路面(旗杆到后山的少年宫)300平方米,90元/平方米,计2.7万元。8、印刷论语百则、经典古诗文读本、乡土文化读本等校本教材需约资金1万元。9、购置10个档案厨 需约5000元。10、建设读书角。学校后山绿化、美化(栽果苗、建亭子、铺设石板小路等)需资金约3万元。合计:26.08万元。 年3月
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