xx年幼儿园园务年度工作计划书

XXXX 年幼儿园园务年度工作计划书年幼儿园园务年度工作计划书 一、指导思想本学期我园将以科学发展观为指导，认 真贯彻上级文件精神，紧紧围绕太仓市中长期教育改革 发展规划纲要和太仓市教育事业“十二五”发展规划 的精神要求，依据幼儿园教育指导纲要 ，以太仓市教培 研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要点为工作指南， 结合幼儿园五年发展规划，以全面提高教育质量为核心， 规范办园，内部管理，提升教育质量，建强师资队伍，加 强教育管理，全面提升幼儿园的办园水平，为创建省优质 园打好坚实的根基。 二、工作目标加强基础建设，重视规范导向，提高 管理绩效。 强化行风建设，提高职业道德，塑造良好口碑加强师 资建设，注重分层培养，提升队伍实力。 精致教学管理，提升教学质量，凸显办园特色。 注重素质教育，优化教育质量，均衡发展幼儿重视家 园携手，整合各方资源，提高家园效益。 扎实后勤管理，务实规范操作，保障师生健康。 三、工作措施 加强基础建设，重视规范导向，提高管理绩效。 1.继续完善早教基地的设施设备，创设温馨、和谐的 早教环境，提供早教场所，为本区域 03 岁婴幼儿及家长 提供优质的早教服务，开辟婴幼儿多彩的成长空间。依托 太仓市、浮桥镇计生委的指导，积极争创苏州市 03 岁科 学育儿示范基地。 2.重视规范导向，提高管理绩效。为迎接人民政府督 导室的质量评估检查，严格执行幼儿园一日活动组织规 范 ，以省优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细则 为准绳，组织广大教师深入学习，开展好各项工作，有针 对性地探讨、梳理、积累有价值的资料内容，按照“统一 领导、定期移交、规范整理、集中保管”的原则做好做好 档案室各类资料的整理归档工作，不断加强档案工作规范 化、法制化和科学化进程。 强化行风建设，提高职业道德，塑造良好口碑。 以树立教育良好形象，办人民满意的教育为目的，我 园将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧 围绕教育改革打颤的中心工作，按照省、市教育行政部门 的总体部署和要求开展好各项工作。 1.加强宣传和学习工作。加强组织教师广泛学习政风、 行风的相关条例和要求。 2.切实提高教师的职业道德规范。进行职业道德建设， 坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行 中小学教师职业道德规范 ，坚持组织教师学习相关文件。 扩大对广大职工开展职业道德教育、职业理想教育、心理 健康教育，培养全体教师教书育人的责任感和使命感，加 强教师的职业道德考核，每学期评选师德标兵，将师德考 核作为教师考核的重要基础性工作。 3.组织开展“千名教师访万家” 、 “走进家庭、走近幼 儿”集中家访月活动。 加强师资建设，注重分层培养，提升队伍实力。 注重分层培养，提升队伍实力。 1.抓年级教研组队伍建设，引领教师开展各项活动。 认真组织落实太仓市中小学教研活动指导性意见 ， 建立科学、规范、高效的教研工作运行机制，抓真问题、 做真研究，追求有效教研。以纲要思想指导实践，组 织教师继续学习、领会指南精神和内容实质，把握研 究主题，围绕“幼儿园一日活动组织规范” ，分阶段实施研 讨，结合共性问题，开展“问题版”研讨，每月召开一次 年级组长例会，做好上通下达工作，有效落实任务。 2.抓班主任队伍建设，提升班级管理水平。 健全每月例会制度，围绕“有效的班级常规管理” 、 “幼儿文明礼仪、良好行为习惯、生活卫生习惯的养成教 育”等专题，开展沙龙研讨活动，提高班主任的理论水平 和管理工作能力，从而提升班级管理水平。 3.关注一线教师，推动共同成长。 青年教师的培训和指导。一是做好师徒结对。二是强 备活动过程。三是做好好书推荐工作。四是观摩骨干教师 的展示课。五是观摩师傅组织的半日活动。六是选送青年 教师参加市级培训活动和观摩研讨活动。七是积极参加中 心旭日工作室活动。八是撰写随笔、案例、观察记录、读 书笔记、论文等，激励教师积极投稿。 加强对骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范辐 射作用。一是继续开展骨干教师师徒结对传帮带活动。二 是外出参观学习，回园后做讲座或上翻版课，进行交流汇 报。三是园内上展示课。四是引领中青年教师开展教学实 践研究，做好“十二五”课题的引领和指导工作，有效地 提高我园的教科研水平。 关注普通一线教师的专业成长，开展不同层面的培训 活动，让每个教师有至少有一次外出学习、培训的机会。 同时利用工作室、评优课、教研活动做好园本培训。 围绕36 岁儿童