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2019一年级 上册道德与法治期中考试质量分析1、 试题及答题分析 这份试卷总体难度不大,侧重基本规则、分析现象的考察,考学生说话能力的题不多。（一）填空 主要是考察学生的进入小学之后学校生活及基本的文明礼貌,有的学生由于识字量不多,错别字太多而导致学生丢了分。（二）判断 本题考察学生分析判断能力,会分辨哪些做法是对的,哪些是错的。这道题基本上没丢分,学生判断都很准确。（三）选择 考察的是学生的分析能力。学生基本都做对了。（4） 我会安排生活 本题主要是考查学生放学回家后应该先做什么后做什么,此题都是文字,对于刚入学的学生比较困难,导致学生错误较多,失分严重。（5） 我知道 此题考查学生对学校的了解,知道各个地方都是干什么的,大部分学生都知道,失分都在错别字上。2、 考后反思我班成绩总体水平较好,但分差太大,考试后我寻找原因,找到了成绩落差大的主要原因,研究解决问题的办法。 1、没有抓住基础差的学生。今后教学中尽可能的关注每一个学生,不让每个孩子掉队。个别特别差的,可以鼓励家长参与,共同教育。 2、一年级的学生在幼儿园时的基础就不一样,有的认字特别少,现在语文课开得特别快,他们有些吃力,道德与法治考试时认字特别慢,对题的要求理解不透,丢了分。有的学生还丢了题。 3、在今后的教学中一定要注意这些吃力的学生,具有迷糊性的知识要细讲,给孩子讲透,让孩子记得清晰而明白。 上庄小学 王娇娇2 / 2
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