上海市卫生专业技术人员工作实绩考核表

上海市卫生专业技术人员 工 作 实 绩 考 核 表 单 位 姓 名 专 业 任职资格 填表注意事项 一、本表为卫生专业技术人员申报卫生高级专业技术职务任 职资格能力考核依据，由单位填写。 二、适用时间为卫生专业技术人员聘任本级技术职务前五年 的情况。 三、本表所列“专业 技术岗位情况” 栏 目应根据被考核人员在 任职期间内的表现逐年填写；“教学情况 ”、“科研创新和获奖情况”、 “国内外进 修学习及各 类学术活动” 、“其他工作实绩”栏目应在被考 核人员任职期满后填写；“其他工作实绩 ”主要包括专业技术特长、 完成对口支援、援外和重大医疗卫生保障任务等情况；单位根据各 考核项目进行项目综合评分，并将项目总分填入“综合评价结果” 中的“ 专业 技术水平 评价” 栏内；“任职期间考核综合评价”、 “综合评 价结果”栏 目为单位在被考核人 员任职 期满后综合填写。 四、填写的内容要真实，字迹要端正、清楚。 五、本表作为业务档案保存。 3 临床医师专业技术岗位情况 年 度 项 目 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 参加专业工作天数 门（急）诊工作天数 门（急）诊人次数 病房工作天数 主持查房次数 大 中主刀 小 大 中 手术数 第一 助手 小 主持、参与疑难病例讨论 次数 院内承担院内外会诊 次数 院外 主持危重病人的抢救和 处理重大事故数 解决疑难病例或关键、重 大技术（科研）问题数 医疗事故 事故 医疗差错 专业技术 岗位情况 （根据岗 位情况选 项填写， 项目总分 50 分） 项目评分 医技部门人员专业技术岗位情况 年 度 项 目 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 参加专业工作天数 主持、参与疑难病例讨论 次数 承担院内外会诊次数 完成检测的检验项目数 完成检测的测试量 负责审核室内、室间质控 的检验项目数 负责审核或签发检验报 告的检验项目数 主持读片（图）人次 签核报告或检查人次 介入性治疗人次 介入性穿刺活检人次 腔内技术等特殊检查人 次 解决疑难病例或关键、重 大技术（科研）问题数 医疗事故 事故 医疗差错 专业技术 岗位情况 （根据岗 位情况选 项填写， 项目总分 50 分） 项目评分 5 药学人员专业技术岗位情况 年 度 项 目 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 参加专业工作天数 完成药历份数 参加临床会诊（或病例 大讨论）次数 提供临床咨询次数 处方或医嘱的审方量 处方点评数 抗菌药物专项点评数 日常药物检验工作的 数量 解决突发事件或关键、 重大技术问题数 专业技术 岗位情况 （根据岗 位情况选 项填写， 项目总分 50 分） 项目评分 护理人员专业技术岗位情况 年 度 项 目 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 参加专业工作天数 从事临床一线护理天数 参加抢救危重病次数 主持、参与护理疑难病 例讨论次数 主持护理查房数 （行政、教学、业务） 承担护理会诊数 参加护理专科门诊天数 健康教育人数 康复指导次数 护理质量评析次数 质量持续改进项目数 护理事故 事故 护理差错 专业技术 岗位情况 （根据岗 位情况选 项填写， 项目总分 50 分） 项目评分 7 公共卫生人员专业技术岗位情况 年 度 项 目 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 参加专业工作天数 参与撰写各 类技术方案 （预案）/政策 性文件数 在下级单位 和基层指导 天数 开展现场调 研工作项目 数 开展健康教 育与健康促 进项目数 医师 系列 撰写公共卫 生专业报告/ 政策咨询报 告份数 掌握实验室 检测与分析 技术种类 建立和引进 实验室检验 新技术新方 法项目数 处理各类实 验样品数 技师 系列 撰写实验结 果分析报告 份数和作业 指导书份数 主持或主要参与公 共卫生突发事件处 置数 主持或主要参与的 公共卫生专项数 解决公共卫生疑难 问题数 专业技术 岗位情况 （根据岗 位情况选 项填写， 项目总分 50 分） 项目评分 研究人员专业技术岗位情况 年 度 项 目 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 年 月 至 年 月 参加专业工作天数 项目数 主持 参与 结题 国家级 其 中 鉴定 项目数 主持 参与 结题 省（市） 级 其 中 鉴定 项目数 主持 参与 结题 承 担 科 研 项 目 局级 其 中 鉴定 项目数 等级国家级 排名 项目数 等级省（市）级 排名 项目数 等级 荣 获 科 技 奖 局级 排名 申请获得专利项 目数 批准 申请获得实用新 型项目数 批准 专业技术 岗位情况 （根据岗 位情况选 项填写， 项目总分 50 分） 项目评分 9 教学授课或举行专业 知识讲座情况 教学授课或指导开展 新技术情况 带教下级卫生专业技 术、进修人员情况 带教学生（研究生或本 科实习生）情况 带教住院医师规范化 培训情况 教学情况 （项目总 分 15 分） 项目评分 引进及创新技术（发明 专利）情况 承担课题（注明立项时 间和结题时间） 论文发表篇数 学术获奖情况 科研创新 和获奖情 况（项目 总分 15 分） 项目评分 国内外进 修学习及 各类学术 活动（项 目总分 5 分） 项目评分 专业技 术特长 承担对 口支援 等任务 其他工作 实绩 （项目总 分 15 分） 项目评分 任职 期间 考核 综合 评价 优 （90 分以上） 良 （8980 分） 中 （7960 分） 差 （59 分以下） 政治思想评 价（包括医德 医风、工作责 任心、服务态 度等） 优 （90 分以上） 良 （8980 分） 中 （7960 分） 差 （59 分以下） 综合 评价 结果 专业技术水 平评价（包括 理论水平、技 术水平、操作 能力、带教水 平等） 单位领导签字： （单位盖章） 年 月 日