全省中小学生消防安全知识竞赛活动方案范本.doc

http:/ 为深入推进学校消防宣传教育活动，切实增强广大学生的消防安全素质和逃生自救能力，全面提升学校消防宣传教育水平，根据省政府关于火灾警示宣传教育月活动有关要求，省教育厅、省消防总队决定联合部署开展全省中小学生消防安全知识竞赛活动，特制定以下工作方案。一、指导思想深入贯彻落实中央网信办、公安部、教育部等九部委关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见（公消2015191号），结合全省消防安全示范学校创建活动，将消防安全宣传教育纳入国民安全教育体系，进一步落实各级政府、职能部门以及中小学校的消防安全宣传教育责任，坚持系统性常识教育和体验性主题活动相结合，在全省中小学校大力普及消防常识，传播消防安全文化，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的社会效果。二、目标任务通过开展消防安全知识竞赛活动，中小学校进一步落实学校消防宣传教育主体责任，将消防知识纳入教学内容，有师资、有教材、有课时，有计划地开展宣传教育活动，建立学校消防宣传教育固定阵地，健全学校消防宣传教育工作沟通长效机制。中小学生学会消防安全自防自救知识，熟练掌握应急疏散技能，实现50%以上的中小学校消防安全知识教材、师资、课时“三落实”，学校消防宣传教育活动普及率和学生消防安全常识知晓率达到100%。三、活动形式全省中小学生消防安全知识竞赛活动包括网上知识竞赛和消防作文、绘画作品评选活动。（一）中小学生网上知识竞赛以全省所有中小学校为单位，组织中小学生登录“河南消防网”或微信“河南消防”公众号开展网上消防知识答题竞赛。学生登录网上系统后，必须进行实名注册，然后才能进行网上答题。在规定时间内，参赛选手可在家长帮助下共同进行答题竞赛。提交答题后，网上系统能够结合答题时间、答题对错综合统计最终成绩（满分100分），并列出选手在全校、全县（市、区）、全市和全省的排名位次。选手在规定时间内，每天只可登录系统答题一次，每人最多登陆系统共3次答题提交机会，取3次最高成绩为最终个人成绩。网上知识竞赛按照全省综合成绩排名，设一、二、三等奖，一等奖10名，颁发荣誉证书、金质徽章和消防大礼包；二等奖50名，颁发荣誉证书、银质徽章和消防中礼包；三等奖100名，颁发荣誉证书、铜质徽章和消防小礼包。119宣传月期间，将邀请部分得奖选手参加全省消防宣传月启动仪式和颁奖晚会。（二）消防作文、绘画作品评选活动参赛对象为参加网上知识竞赛成绩及格（满分100分，60分及格）的在校初中、小学生。小学生也可在老师的指导下完成作文或绘画。1.初赛：作文、绘画作品完成后，以学校为单位报送至辖区公安消防大队。由各县（市、区）、省直管县教育部门联合当地公安消防大队组织初评，每个县（市、区）、省直管县遴选两类作品各5个，将参赛作文、绘画照片电子版，上报至当地省辖市公安消防支队。2.复赛：省辖市消防支队将各县（市、区）、省直管县报送的作文、绘画作品上传至当地门户网站或消防官方微信平台，供网友投票评选。经网友投票评选，得票最高的消防作文、绘画作品选手每组前3名报送省消防总队进行决赛。3.决赛：省消防总队将组织专家评选，择优选取作文、绘画各5名并参加公安部消防局组织的“我是小小消防员”-首届儿童消防作文绘画竞赛。全省消防作文、绘画评选活动设一、二、三等奖。一等奖作文、绘画各5名，二等奖作文、绘画各10名，三等奖作文、绘画各20名，鼓励奖作文、绘画各30名。获奖者将全省通报表彰并颁发荣誉证书，金、银、铜质纪念徽章，消防大礼包和消防车模。四、时间安排从2016年6月开始，至2016年9月结束，分为部署发动、竞技比赛、总结表彰3个步骤实施。(一)部署发动阶段（2016年6月30日前）各级消防、教育部门召开协调会，成立领导组织，研究细化活动方案，做好各项准备工作。各地要协调当地主流媒体跟踪报道，充分运用新媒体传播手段，扩大活动声势和影响力。(二)竞技比赛阶段（2016年6月30日9月30日）各地结合实际，明确时间节点和责任人员，扎实开展初赛、复赛和决赛的各项工作。各省辖市要在9月20日前，将复赛遴选的作文绘画作品上报省消防总队宣传处。各地上报作文（3篇）、绘画作品（3幅）照片电子稿，同时将3幅绘画作品的原稿寄至省消防总队宣传处（供评选，不退稿）。 (三)总结表彰阶段（2016年10月30日前）1.省教育厅、省消防总队总结通报各地活动开展情况，提炼工作经验，完善学校消防宣传教育模式。2.全省评选出5个省辖市中小学校消防知识竞赛优秀组织奖、50所中小学校优秀组织奖、100名优秀指导教师，并在全省通报表彰，颁发奖牌和证书。五、工作要求(一)思想重视，精心组织。学校教育具有巨大的辐射作用，做好学生的消防宣传教育对于推动消防工作社会化意义重大、影响深远。各地要高度重视此次活动，以对学生、对家庭、对社会高度负责的态度，切实把学校消防宣传教育工作摆上重要位置，成立工作领导小组，指定专人负责。要创新谋划，制定符合本地实际的实施方案，排出时间表，精心组织实施。(二)强化协作，联合推进。各级消防、教育部门要邀请专家、学校优秀教师和热心消防公益人士共同开发宣传教育的形式内容，设计活动和流程。尤其要结合暑期消防安全宣传教育行动、消防安全示范学校创建活动，进一步推动学校固定消防宣传阵地建设。同时要动员全部学校、全体师生参与竞赛活动，实现学校消防宣传教育无缝隙覆盖。要采取跟踪督办、分片包干等形式，加强督导检查和帮扶指导，并及时总结推广好的经验做法。(三)广泛宣传，确保实效。各地要充分利用广播、电视、网络、报刊等新闻媒体，大力宣传行动的重要意义，吸引社会各界自觉投身活动中来。要利用微博、微信策划“微宣传”活动，扩大行动的影响力。各地要积极协调中央、省、市新闻媒体，不间断地刊发各地工作动态和学生体验文章，组织学生踊跃投稿，切实扩大行动影响力，确保学校消防宣传教育实效。各地工作总结请于2016年9月30日前报省消防总队。附件2:中小学生消防作文绘画竞赛征稿启事中小学生消防作文绘画竞赛，征稿开始啦！，征稿开始啦！消防是什么？消防什么样？拿起手中的小小笔杆写出、画出你心中的消防一、活动主旨作文、绘画是反映作者认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。鼓励小朋友通过作文、绘画来记述生活中对火的利与害的认识、对消防安全的感悟，不仅可以培养他们对消防安全的关注，从小提升消防安全意识，而且可以进一步丰富校园安全文化，努力建设平安和谐校园。二、主办单位河南省教育厅、河南省公安消防总队三、承办单位大河报、河南教育广播、腾讯大豫网、河南消防网。四、征集时间 6月1日至9月30日。五、参赛对象初中、小学生。小学生也可在老师的指导下完成作文或绘画。六、活动内容及要求（一）作文内容及要求1、紧扣消防主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。2、自己看、自己想、自己写（画），抒发真情实感，严禁抄袭。3、体裁不限，字数不少于300字（诗歌不限）。4、正确使用标点符号，写规范字。（二）绘画内容及要求消防主题突出，富有想象力、个性鲜明、构图新颖、内容积极向上的绘画作品，形式不限，绘画材料不限，尺寸不限。作品须由小朋友独立完成（也可由老师指导）。（三）作品报送所有参赛作者须在作品的右下方注明姓名，省、市、县及学校（班级）名称和联系方式，以便于评比。作文、绘画作品完成后，以学校为单位报送至当地公安消防部门。经初赛、复赛、决赛，由省消防总队最终遴选两类作品各10个报公安部消防局参加“我是小小消防员首届消防儿童作文、绘画竞赛”，不接受个人来稿。同时，参赛绘画作品原稿均不退稿，供评选使用。七、作品评选及运用（一）对获奖者颁发证书，对组织工作突出的地市颁发组织奖。（二）邀请部分决赛获奖者参加2016年全省119消防宣传月启动仪式。（三）被公安部消防局评选获奖的，将在11月9日前，在中国消防博物馆举办此次活动的获奖作品展。12月底前，对获奖作文、绘画作品正式出版。8