2020版高考语文复习专项对点练14词类活用和文言句式（含解析）.docx

词类活用和文言句式一、专项练1(2019河北名校联考)阅读下面的文段，翻译文中画线的句子，注意特殊句式的翻译。 刘敞字原父。举庆历进士，廷试第一。知扬州。天长县鞫王甲杀人，既具狱，敞见而察其冤，甲畏吏，不敢自直。敞以委户曹杜诱，诱不能有所平反，而傅致注益牢。将论囚，敞曰：“冤也。”亲按问之。甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。相传以为神明。(选自宋史刘敞传)注傅致：罗织。(1)既具狱，敞见而察其冤，甲畏吏，不敢自直。特殊句式： _译文：_解析关键点为“具狱”“察”“直”，注意省略句的翻译。答案特殊句式：“不敢自直”，省略句。译文：案件已经审结，刘敞见到王甲并体察到了他的冤情，王甲害怕官吏，不敢自白冤情。(2)甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。特殊句式： _译文：_解析“为己直”，结合语境翻译为“为自己伸冤”；“乃”，才；“者，也”是判断句。答案特殊句式：“盖杀人者，富人陈氏也”判断句。译文：王甲知道刘敞能为自己伸冤，才敢告知真相，原来杀人的，是姓陈的富人。参考译文刘敞，字原父。考中庆历年间进士，殿试获得第一名。做扬州知州。天长县审问王甲杀人一案，案件已经审结，刘敞见到王甲并体察到了他的冤情，王甲害怕官吏，不敢自白冤情。刘敞把这一案件交给户曹杜诱(重新审理)，杜诱不但不能为王甲平反，反而罗织罪证使案件更不可破。将判决关押，刘敞说：“王甲是冤枉的。”亲自查究讯问这一案件。王甲知道刘敞能为自己伸冤，才敢告知真相，原来杀人的，是姓陈的富人。这件事被相互传告，人们认为刘敞明智如神。2(2019河南商丘调研)翻译下面语段中画横线的句子，注意特殊句式的翻译。卢潜容貌瑰伟，善言谈，少有成人志尚。仪同贺拔胜辟开府行参军，补侍御史。世宗引为大将军西阁祭酒，转中外府中兵参军，机事强济，为世宗所知，言其终可大用。天保初，除中书舍人，以奏事忤旨免。寻除左民郎中，坐讥议魏书，与王松年、李庶等俱被禁止。会清河王岳将救江陵，特赦潜以为岳行台郎。还，迁中书侍郎，寻迁黄门侍郎。为奴诬告谋反，文宣明之，以奴付潜，潜不之责。黄门郑子默奏言，潜从清河王南讨，清河王令潜说梁将侯瑱，大纳赂遗，还不奏闻。文宣杖潜一百，仍截其须，左迁魏尹丞。(选自北齐书卢潜传)(1)世宗引为大将军西阁祭酒，转中外府中兵参军，机事强济，为世宗所知，言其终可大用。 特殊句式： _译文：_(2)为奴诬告谋反，文宣明之，以奴付潜，潜不之责。特殊句式： _译文：_答案(1)特殊句式：为世宗所知(被动句)译文：世宗引荐他为大将军西阁祭酒，改任中外府中兵参军，精明干练非常得力，深得世宗信任，认为他终究可以担当大任。(2)特殊句式：为奴诬告谋反(被动句)、潜不之责(宾语前置句)译文：被奴仆诬告谋反，文宣王为他辨明这件事，把奴仆交给卢潜，卢潜却没有惩罚他。参考译文卢潜长得魁梧俊美，擅长言辞，小时候就有大人的志向。仪同贺拔胜征召他为开府行参军，补任侍御史。世宗引荐他为大将军西阁祭酒，改任中外府中兵参军，精明干练非常得力，深得世宗信任，认为他终究可以担当大任。天保初年，任中书舍人，因为奏事触犯了皇上的旨意被免官。不久又任左民郎中，由于议论指责魏书获罪，和王松年、李庶等人一起被拘禁。恰逢清河王高岳准备救援江陵，特地赦免了卢潜并任命为高岳行台郎。回来后，升任中书侍郎，不久又改任黄门侍郎。被奴仆诬告谋反，文宣王为他辨明这件事，把奴仆交给卢潜，卢潜却没有惩罚他。黄门郑子默向皇上告发说，卢潜跟着清河王高岳讨伐南方时，清河王命他去游说梁将侯瑱，他收受了梁的贿赂，回来时也不向皇上报告。文宣王将卢潜杖责一百，截断胡须，贬为魏尹丞。二、综合练(2019云南师大附中适应性考试)阅读下面的文言文，完成下列小题。 许奕，字成子，简州人。丁内艰，免丧调涪城尉。庆元五年，宁宗亲擢进士第一，授签书剑南东川节度判官。未期年，持所生父心丧，召为秘书省正字。迁起居舍人，韩侂胄议开边，奕贻书曰：“今日之势，如元气仅属，不足以当寒暑之寇。”乞鞫勘赃吏，永废勿用。特与放行以启侥幸者，宜加遏绝。所言皆侂胄所不乐也。遣奕使金，奕与骨肉死诀，诣执政趣受指请行，执政曰：“金人要索，议未决者尚多，今将奈何？”奕曰：“往集议时，奕尝谓增岁币、归俘虏或可耳，外此其可从乎？不可行者，当死守之。”寻迁起居郎兼权给事中，以国事未济力辞，不许。金人闻奕名久，礼迓甚恭。还奏帝优劳久之奕复奏和不可恃宜葺纪纲练将卒使屈信进退之权复归于我客有以使事贺者，奕怃然曰：“是岂得已者，吾深为天下愧之。”权礼部侍郎，条六事以献。会谏官王居安、傅伯成以言事去职，奕上疏力争之。其后又因灾异申言曰：“比年上下以言为讳，谏官无故而去者再矣。以言名官，且不得尽，况疏远乎。”安抚使安丙新立大功，谗忌日闻，宰相钱象祖出谤书问奕，奕喟而言：“士不爱一死而困于众多之口，亦可悲也。奕愿以百口保之。”象祖艴然曰：“公悉安子文若此乎？”适宇文绍节宣抚荆湖还，亦曰：“仆愿亦百口以信许公之言。”于是异论顿息，委寄益专。移知夔州，表辞不行，改知遂宁府。捐缗钱数十万以代民输，复盐策之利以养士，为浮梁作堤数百丈，民德之，画像祠于学。进显谟阁直学士致仕。起居舍人真德秀侍帝前，论人才，上以骨鲠称之。(节选自宋史许奕传)3下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A还奏帝/优劳久之/奕复奏/和不可恃/宜葺纪纲/练将卒/使屈信进退之权/复归于我/B还奏/帝优劳久之/奕复奏/和不可恃/宜葺纪纲/练将卒/使屈信进退之/权复归于我/C还奏帝/优劳久之/奕复奏/和不可恃/宜葺纪纲/练将卒/使屈信进退之/权复归于我/D还奏/帝优劳久之/奕复奏/和不可恃/宜葺纪纲/练将卒/使屈信进退之权/复归于我/D“还奏”主语是许奕，“优劳久之”主语是皇帝，“奕复奏”后是具体陈述的话，“复归于我”的是权力。4下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是()A丁内艰是古代丧制名，凡子遭父丧或承重孙遭祖父丧，称丁内艰。相对的还有丁外艰。B兼权是古代文言文中表示官职变迁的词语，兼表示兼任，权表示暂代官职，二者常连用。C礼部是六部之一，掌管礼乐、祭祀、宴乐、全国学校事务、科举考试及藩属外国往来事。D致仕是指古代官员辞去官职或到规定年龄而离职，还可用致事、致政、休致等名称。A凡子遭母丧或承重孙遭祖母丧，称丁内艰。凡子遭父丧或承重孙遭祖父丧，称丁外艰。5下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A许奕不惧权势，刚正直言。在韩侂胄申议扩充疆土时，许奕写信给他表达对当前国势的担忧，后又请求审查遏制赃吏，这些提议都不合韩侂胄心意。B许奕甘心犯险，精忠报国。朝廷派许奕出使金国，许奕怀必死之心与亲人诀别，很快到执政那里接受指示请求出发，抱定为国利益力争到底的决心。C许奕骨鲠高标，秉公仗义。安抚使安丙立了大功，朝廷里对他的不利言论甚嚣尘上，许奕挺身而出为其担保，在诽谤安丙的宰相钱象祖面前维护安丙。D许奕爱民如子，恩泽百姓。任职遂宁时，许奕捐钱代替民众缴纳赋税，后又用盐政获利养护士人，他还为当地建浮桥，筑堤坝，深得百姓拥护爱戴。C宰相钱象祖只是拿出诽谤安丙的文书问许奕，文中未提及钱象祖诽谤安丙。6把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)比年上下以言为讳，谏官无故而去者再矣。以言名官，且不得尽，况疏远乎。 译文：_解析关键点：“比”“讳”“且”“再”，“况乎”固定句式。答案近年来朝廷上下以言事为忌讳，谏官无故而被罢去的屡见不鲜。以言为官名，尚且不能尽言，何况不是言官。(2)士不爱一死而困于众多之口，亦可悲也。奕愿以百口保之。 译文：_解析关键点：“爱”“困”“以”“保”，被动句式。答案士不吝惜一死而被众口所困扰，也是可悲。我愿意用一百口人担保他。参考译文许奕，字成子，简州人。遭母丧，服丧期满后调为涪城县尉。庆元五年(1199年)，宁宗亲自提拔他为进士第一名，被授予签书剑南东川节度判官。不到一年，他不穿丧服，在心中悼念亡父，为父亲守丧，被征召为秘书省正字。许奕升为起居舍人，韩侂胄申议扩充疆土，许奕给他写信说：“当今的形势，就像仅有元气一样，不能抵御寒暑的侵袭。”他请求审查赃吏，永远不任用他们。对那些侥幸过关的，应该加以遏制。他所说的都是韩侂胄所不喜欢的。朝廷派许奕出使金国，许奕与骨肉亲人诀别，很快到执政那里接受指示请求出发，执政说：“金人索要的，还有很多没议定，如今将怎么办？”许奕说：“原来议论这些时，我曾说过增加岁币、归还俘虏或许还可以，此外还能屈从金人吗？不可行的，就应该以死相守。”不久他升为起居郎兼代给事中，因国事没什么起色他极力推辞，朝廷不允许。金人听说许奕的名字已很久了，十分恭敬地迎接他。许奕回朝禀奏，皇上优待慰劳他很久。许奕又上奏：“和议不可靠，应该修纲纪，训练将士，让屈伸进退的大权，重新归属我们。”门客中有因许奕出使金国议和的事来向他祝贺的，许奕茫然地说：“这是不得已啊，我深为天下惭愧。”许奕暂代礼部侍郎，列具六件事献上。恰好谏官王居安、傅伯成因上奏之事被罢官，许奕上疏为他们力争。随后又借灾异再三说：“近年来朝廷上下以言事为忌讳，谏官无故而被罢去的屡见不鲜。以言为官名，尚且不能尽言，何况不是言官。”安抚使安丙新立大功，每天都能听到对他的各种谗言，宰相钱象祖拿出诽谤安丙的文书问许奕，许奕感叹地说：“士不吝惜一死而被众口所困扰，也是可悲。我愿意用一百口人担保他。”钱象祖生气地说：“你就如此了解安子文吗？”恰好宇文绍节宣抚荆湖回朝，也说：“我愿以百口人相信许公的话。”于是对安丙的不利言论马上平息，朝廷对他的任用更加专一。许奕调为夔州知州，他上表推辞不登程，就改任为遂宁知府。他捐钱数十万贯替百姓纳税，又用盐政获利来养士，为当地修建数百丈的浮桥堤坝，百姓非常感激他，在学校中画像祭祀他。许奕进升为显谟阁直学士退休。起居舍人真德秀在皇上跟前侍奉，议论人才，皇上称赞许奕是耿直之才。