资源描述
2021中学学生手机管理实施方案11篇和睡眠管理实施方案6篇中学学生手机管理实施方案1手机的使用在一定程度上方便了学生与教师、家长和社会的沟通联系,但由于手机的娱乐功能和交际功能越来越丰富,以及中小学生心智还不成熟,部分自控能力较弱的学生过度使用手机,沉迷于网络游戏和交友聊天,导致学习不专心、视力下降以及亲子关系紧张,严重影响正常的学习、生活和身心健康。根据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知(教基厅函20213号)和省教育厅办公室关于转发教育部办公厅加强中小学生手机管理工作的通知(苏教办基函20218号)文件精神,从为党育人、为国育人、为群众办实事的高度,经校长室研究,我校决定从2021年春学期开始切实加强我校学生手机规范管理,具体方案如下:一、筹备准备阶段( 3 月 8日至 3月 10日)1.制定校本化的手机管理实施方案,形成可持续性管理机制。2.教师不得用手机布置作业或要求学生用手机完成作业(上级文件明确要求完成的学生安全平台作业、禁毒活动竞赛、视力健康活动作业以及跟学生升学考试相关的测试作业等情况例外)。3.学生原则上不得将手机带入校园,特殊情况下学生确有将手机带入校园需求的,需经学生家长同意并书面向班主任提出申请,学生特殊情况下在学校内使用手机需要在班主任或科任老师监督下进行,学生手机不使用的时间段交由班主任统一保管,学校统一配备班级手机收纳袋,手机收纳袋按照“方便、实用”的原则,采用我校档案袋和专用信封(每班每学年1个档案袋、10个信封,使用时一个手机放入一个信封、每个信封用铅笔对应学生姓名,信封可重复使用,本班所有信封放入本班档案袋)4.合理保管手机收纳袋,原则上各班主任负责本班手机收纳袋的保管工作,班主任也可以委托本班其他老师保管。二、宣传发动阶段(3月11日至3月14日)1.各年级召开班主任会,统一思想、提高认识、坚定信心。2.各班级召开科任老师会议,统一思想,协助年级组、学校做好相关工作。3.各年级加大宣传力度。利用年级组会议做好对教师的宣传;利用班会课时间召开“做文明学生、拒绝手机进校园”的主题班会,帮助学生认清带手机进校园的危害,达成共识,形成班级自律,让每一位同学从自身做起,坚决拒绝学生手机未经学校允许进入校园。4.各年级组、班主任通过校信通、班级微信群等方式,向学生家长宣传姜堰区蒋垛中学学生手机管理实施方案和学生手机进校申请书的具体内容,营造氛围,加大学生家长的知晓率。5.各班主任向学生和家长公布班主任电话,告知学生有急事可直接通过班主任联系家长、学生家长有急事可直接通过班主任联系学生,同时班主任要加强与家长的沟通。6.在教室内张贴姜堰区蒋垛中学学生手机管理实施方案。三、实施管理阶段( 3月15日开始实施)1.家长负有孩子在家使用手机的监督管理的全部责任。学生原则上不得将手机带入校园,特殊情况下学生确有将手机带入校园需求的,需经学生家长同意并按照学校规定的学生手机进校申请书格式书面向班主任提出申请,各班主任须保管好书面申请材料和学生手机,在学生放学后由学生家长取回手机,班主任同时对学生进行深入细致的疏导工作。2.学生会、团委、政教处、年级组在巡查中发现有学生在校园内未经允许持有或使用手机的,第一次发现对相关学生处以警告处分,第二次发现处以严重警告处分,依次类推。每次处理结果均纳入班级学期考核。3.本班班主任、任课教师和班干部等有关人员发现本班学生未经允许持有或使用手机的,由班主任收缴,放入本班手机收纳袋,按照相应程序处理。处理结果不纳入班级学期考核。四、总结巩固阶段(6月-7月)1.学校根据方案的实施情况,总结好的做法,及时完善学生手机管理实施方案,常抓不懈。2.团委、学生会通过学生座谈、不定期抽查等方式跟踪方案的实施情况,并及时通报相关情况。3.对在本次活动中表现好的年级、班级和优秀学生会干部给予表彰。小学学生手机管理实施方案2为贯彻落实教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知(教基厅函20213号)精神,进一步保护学生视力,做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作,规范学生日常行为管理,促进学生身心健康发展,我校特制定立新中心小学学生手机管理实施方案:一、成立学生手机管理工作领导小组:组 长:李真(校长)副组长:朱君梅(副校长)组 员:王晓燕(德育主任)、刘玉龙(安监主任)、包玲玲(教导主任)、庞灵琳(德育副主任)、蒋素蓉(年级组长)、寇金娟(年级组长)、刘梅芬(年级组长)、韩晓云(年级组长)、苏云霞(年级组长)二、基本原则:正面教育、及时引导;教育为主、处理为辅;保护合法权利、尊重学生人格;强化家校共育、校内校外并重。三、管理细则:1.学校严禁学生将个人手机(含IPAD、MP4、游戏机等电子产品,以下称手机)以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)带入校园,禁止带入课堂。2.如果学生有急事需要联系家长,可以借用班主任、任课教师的手机;如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其他教师电话,由教师代为转告。如有急事发生,教师会主动联系家长。3.确有特殊情况需要在校园使用手机,家长需要提前填写书面申请书,交班主任老师审核同意,报德育处备案,方可带手机进校。入校后第一时间将手机交至班主任处保管,需要使用的时候去班主任处领取,使用完毕后立即交班主任继续保管,并在放学后还给学生。4.如发现学生在校期间,未经允许使用手机,班主任老师有权将学生手机收缴代管并及时告知家长;其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机,有权询问情况,并及时将情况通报给班主任。5.学校大型活动或学生外出活动(如运动会、文艺汇演、综合实践活动等),经申请同意后学生方可允许携带使用手机,班主任在活动前和活动结束后应及时收回代为保管。6.进入校园的智能电话手表,请家长按照在校时间,将电话手表设为禁用模式,可由学生自行保管。学生在上课期间,电话手表铃响,拨打、接听电话;用电话手表发、看短信息;玩电话手表(如听音乐等)均视为违纪。7.学校教职工对违规使用手机的学生,要立即当场制止,进行批评教育,并视违规严重情况由班主任老师向学生手机管理领导小组汇报,由领导小组形成最终处理意见。8.若学生违反规定携带手机入校而造成遗失,责任由学生本人承担。四、保障措施:1.学校通过线上线下平台进行宣传江阴市立新中心小学学生手机管理实施方案,提高家长和学生的认识,指导家长监督学生在校外科学合理使用手机,强化自律自强和自我教育意识,促进学生身心健康发展。2.校外手机使用建议A使用时间:周一至周五,无特殊需要,不使用手机。周末或节假日期间,每次不超过半小时,每天不超过一小时。B使用内容:使用安全健康的APP项目,养成良好的学习和生活习惯。确保上网内容的健康,不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送大现金的红包等。 小学学生手机管理实施方案3为贯彻落实教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知(教基厅函20213号)精神,进一步保护学生视力,做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作和有效制止学生观看色情、暴力等不良视频,规范学生日常行为管理,促进学生身心健康发展,结合我校实际情况, 充分考虑大多数家长的建议,经学校研究,特制订大北街小学学生手机管理实施方案,望全体师生及家长自觉遵守。学校日常手机管理领导小组:组 长:窦红霞副组长:罗劲青 张德贵组 员:余开品、陶黄艳、吴俊潘、许玲、各年级组长02管理细则:1.学校严禁学生将个人手机(含IPAD、MP4、智能电话手表、游戏机等电子产品,以下称手机)以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)带入校园,禁止带入课堂。2.如果学生有急事需要联系家长,可以借用班主任、任课教师的手机;如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其他教师电话,由教师代为转告。如有急事发生,教师会主动联系家长。3.确有特殊情况需要携带手机到校,家长需要提前填写书面申请书,交班主任老师审核同意,报德育处备案,方可带手机进校。入校后第一时间将手机交至班主任处保管,需要使用的时候去班主任处领取,使用完毕后立即交班主任继续保管,并在放学后还给学生。4.如发现学生在校期间,未经允许使用手机,班主任老师有权将学生手机收缴代管并及时告知家长;其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机,要立即当场制止,进行批评教育,并及时将情况通报给班主任。5. 由于涉及安全及防火防爆问题,所有被收缴的充电设备一律没收,不退还。(包括手机和其它电子产品的充电器、充电线、充电宝等充电设备)。6.凡是拒绝配合收缴、拒不服从教导的学生,将视情节轻重对其予以处分。7.若学生违反规定携带手机入校而造成遗失,责任由学生本人承担。8. 老师不得将作业发在学生手机上,不得要求学生用手机做作业(按上级要求用手机开展的网上学习、竞赛等除外)。保障措施:1.学校通过线上线下平台进行宣传东坡区大北街小学学生手机管理实施方案,提高家长和学生的认识,指导家长监督学生在校外科学合理使用手机,强化自律自强和自我教育意识,促进学生身心健康发展。2.校外手机使用建议:。使用时间:周一至周五,无特殊需要,不能使用手机。周末或节假日期间,可在家长允许的情况下使用,每次不超过半小时,每天不超过一小时。使用内容:使用安全健康的APP项目,养成良好的学习和生活习惯。确保上网内容的健康,不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送红包等。 学生在家使用手机,需要家长的督促和指导,家长管理好孩子的手机上网时间,指导孩子合理使用手机,文明上网,切实让手机成为学生进步的助推器。学校旨在通过此规定,防微杜渐,继续为学生营造风清气正的生活学习氛围。请您在收到并阅读完这份方案后,能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,让我们一起携手,助力孩子们,健康生活,快乐成长。小学学生手机管理实施方案4尊敬的家长:您好!为了减少手机对学生学习生活的影响,保护孩子们的视力,预防孩子沉迷于网络和游戏,更进一步地促进孩子健康成长,学校根据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知(教基厅函20213号)的要求,结合实际情况及学生成长需求,制定了常州市丁堰小学学生手机管理实施方案。一、基本原则正面教育、及时引导;教育为主、处理为辅;保护合法权利、尊重学生人格;强化家校共育、校内校外并重。二、管理细则1、 原则上学生不得将手机带入校园,如有特殊情况,须由学生家长书面提出申请,经学校批复同意。2、 上学期间班主任及科任老师将为学生提供必要的通讯协助,解决学生与家长的通话需求。家长也可以拨打班主任及科任老师电话进行联系沟通。3、 如若发现学生私自携带手机进校园并使用,均视为违纪。学校老师有权对违规使用手机的学生,当场制止并收缴手机,通报班主任进行情况询问,与家长沟通联系,由学生本人交书面保证书后,家长来校领回手机。4、 如遇学校社会实践活动或校内大型活动(运动会、庆“六一”等),学生必须向班主任申请允许后方可携带使用手机,活动前和活动结束后由班主任代为保管。5、 若学生违反规定携带手机造成遗失,责任由学生本人承担。三、保障措施:1、学校将通过线上线下平台进行宣传常州市丁堰小学学生手机管理实施方案,提高全体师生和家长的认识。2、学校将制定关于加强手机管理致和美家长一封信,指导家长监督学校在校外科学合理使用手机,强化自律自强和自我教育意识,促进学生身心健康发展。3、各班利用班会课组织学生学习交流常州市丁堰小学学生手机管理实施方案,制定切实可行的班级公约,督促学生自觉执行。4、学生如需联系家长,可借助班主任或任课教师手机,学校也设立了学生临时联系需求电话(门卫传达室);家长如需联系学生,还可以通过QQ、微信、拨打班主任或任课老师电话等方式。5、若发现学生违规携带、使用手机,任何老师和班主任有义务进行教育引导,通知家长领会手机;违规3次以上,报学校学生部,由学生部主任给予批评;情节严重者,报分管法制副校长予以训诫。四、校外使用手机建议1、原则上,周一至周五,无特殊需要,不得使用手机。周末或节假日,每天不超过一小时。2、使用手机仅限于查询资料、沟通交流,浏览健康向上的网页和APP,帮助养成良好的学习和生活习惯。要求浏览内容健康,不沉迷网游,不传播不真实和负能量消息,不涉及金钱操作,不得私自进行网购。小学治理学生使用手机管理实施方案5为进一步净化学生成长环境,贯彻执行教体局相关文件精神,经研究决定自本学期起,进一步强化治理学生违规携带和使用手机行为,保护学生的身体健康,营造积极向上的学习氛围,我校制定治理学生使用手机管理实施方案。”一、领导小组组长:杨吉翠副组长:王芳 单军 谢玉 胡威组员:沈永彤 陈先帮 张玉荣 李承芳 各年级组长及各班主任二、具体措施1.宣传教育阶段开学初利用全体教职工会,开学典礼、及各班家长会对学生和家长进行宣传,告诫家长和学生手机的使用对孩子健康的伤害。鼓励家校联手,杜绝学生使用手机的行为。通过发放拒绝诱惑,远离手机承诺书,让每个学生积极加入远离手机的队员行列。2.调查摸底阶段各年级组长、班主任尽快摸排信息,展开调研,自查自纠,进一步了解班内学生持有手机的情况,并对学生进行严肃而深刻地专题教育,摆事实,讲道理,定措施。各班利用班会课对学生宣传教育,拒绝诱惑,远离手机。3.严查管理阶段全校学生在校,在家学期期间不得使用手机,拒绝诱惑,防止沉迷于游戏,班级建立自查互纠管理,已经查实学生在家、在校使用手机的现象,将对学生进行严厉批评,多次违反要求家长领回并协助教育。三、实施要求1.教导处、大队部负责牵头实施方案,摸查了解方案实施的具体情况,及时制定应急管理方案。2.各年级组针对本年级学生特点,提出有效的管理方法。3.各班主任有效管理班级群,对学生使用手机的情况进行了解,定期开展宣传教育,及时与家长沟通,建立共防的防线。小学治理学生使用手机管理实施方案6为进一步净化学生成长环境,贯彻执行教体局相关文件精神,经研究决定自本学期起,进一步强化治理学生违规携带和使用手机行为,保护学生的身体健康,营造积极向上的学习氛围,我校制定治理学生使用手机管理实施方案。一、领导小组组长:李丽副组长:张晗组员:刘毓洁 张先艳 李大魁 杜建华 单付辉 耿磊 各年级组长及各班主任二、具体措施1.宣传教育阶段开学初利用全体教职工会,开学典礼、及各班家长会对学生和家长进行宣传,告诫家长和学生手机的使用对孩子健康的伤害。鼓励家校联手,杜绝学生使用手机的行为。通过发放拒绝诱惑,远离手机承诺书,让每个学生积极加入远离手机的队员行列。2.调查摸底阶段各年级组长、班主任尽快摸排信息,展开调研,自查自纠,进一步了解班内学生持有手机的情况,并对学生进行严肃而深刻地专题教育,摆事实,讲道理,定措施。各班利用班会课对学生宣传教育,拒绝诱惑,远离手机。3.严查管理阶段全校学生在校,在家学期期间不得使用手机,拒绝诱惑,防止沉迷于游戏,班级建立自查互纠管理,已经查实学生在家、在校使用手机的现象,将对学生进行严厉批评,多次违反要求家长领回并协助教育。三、实施要求1.教导处、大队部负责牵头实施方案,摸查了解方案实施的具体情况,及时制定应急管理方案。2.各年级组针对本年级学生特点,提出有效的管理方法。3.各班主任有效管理班级群,对学生使用手机的情况进行了解,定期开展宣传教育,及时与家长沟通,建立共防的防线。学生手机管理实施方案7为贯彻落实教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知(教基厅函20213号)精神,进一步保护学生视力,做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作,规范学生日常行为管理,促进学生身心健康发展,我校特制定江阴市特殊教育中心校学生手机管理实施方案:一、领导小组组 长:蒋勤楠(书记、校长)副组长:张蓉芬(副校长)、居张洪(副校长)组 员:钱文亚(教务处主任)、谈一宇(德育处主任)张晓军(安监办主任)、刘小燕(办公室主任)浦志萍(大队辅导员)二、基本原则1.正面教育,及时引导。2.教育为主,处理为辅。3.保护合法权利,尊重学生人格。4.强化家校共育,校内校外并重。三、管理细则1.本方案中定义的“手机”包括手机、IPAD、MP4、游戏机等电子产品,以及充电器、充电宝、耳机等附属设备。2.有限带入校园规定(1)申请对象:确有特殊情况需要使用手机的自行上下学的走读学生和住宿学生。(2)申请程序:家长提前写书面申请,经班主任老师和学校德育处审核同意并备案,方可将手机带进校园。(3)手机保存:自行上下学的走读学生入校后第一时间将手机交至班主任处保管,班主任在放学时交还学生;自行上下学的住宿学生,入校后第一时间将手机交至班主任处保管,班主任在周五放学时交还学生。(4)手机使用:在校期间需要使用的时候去班主任处申请领取,班主任同意后可以使用,使用完毕后立即交班主任继续保管。3.禁止带入校园规定(1)除“有限带入校园的学生”外的其余学生严禁将手机带入校园,带入课堂。(2)如果学生有急事需要联系家长,可以借用班主任、任课教师的手机;如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其他教师电话,由教师代为转告。如有急事发生,教师会主动联系家长。(3)如发现学生未经允许误将手机带入校园,班主任老师有权将学生手机收缴代管并及时告知家长;其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机,有权询问情况,并及时将情况通报给班主任。4. 其他相关规定(1)进入校园的智能电话手表,请家长按照在校时间,将电话手表设为禁用模式,可由学生自行保管。学生在上课期间,电话手表铃响,拨打、接听电话,用电话手表发、看短信息,玩电话手表(如听音乐等)均视为违纪。(2)学校教职工对违规使用手机的学生,要立即当场制止,进行批评教育,并视违规严重情况由班主任老师向学生手机管理领导小组汇报,由领导小组形成最终处理意见。(3)若学生违反规定携带手机入校而造成遗失,责任由学生本人承担。四、保障措施1.学校通过微信公众号、班级群等渠道宣传江阴市特殊教育中心校学生手机管理实施方案,提高家长和学生的认识,指导家长监督学生在校外科学合理使用手机,强化自律自强和自我教育意识,促进学生身心健康发展。2.校外手机使用建议(1)使用时间:周一至周五,无特殊需要,不使用手机。周末或节假日期间,每次不超过半小时,每天不超过一小时。(2)使用内容:使用安全健康的APP项目,养成良好的学习和生活习惯。确保上网内容的健康,不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送红包等。中学学生手机管理实施方案8手机的使用在一定程度上方便了学生与教师、家长和社会的沟通联系,但由于手机的娱乐功能和交际功能越来越丰富,以及中小学生心智还不成熟,部分自控能力较弱的学生过度使用手机,沉迷于网络游戏和交友聊天,导致学习不专心、视力下降以及亲子关系紧张,严重影响正常的学习、生活和身心健康。根据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知(教基厅函20213号)和省教育厅办公室关于转发教育部办公厅加强中小学生手机管理工作的通知(苏教办基函20218号)文件精神,从为党育人、为国育人、为群众办实事的高度,经校长室研究,我校决定从2021年春学期开始切实加强我校学生手机规范管理,具体方案如下:一、筹备准备阶段( 3 月 8日至 3月 10日)1.制定校本化的手机管理实施方案,形成可持续性管理机制。2.教师不得用手机布置作业或要求学生用手机完成作业(上级文件明确要求完成的学生安全平台作业、禁毒活动竞赛、视力健康活动作业以及跟学生升学考试相关的测试作业等情况例外)。3.学生原则上不得将手机带入校园,特殊情况下学生确有将手机带入校园需求的,需经学生家长同意并书面向班主任提出申请,学生特殊情况下在学校内使用手机需要在班主任或科任老师监督下进行,学生手机不使用的时间段交由班主任统一保管,学校统一配备班级手机收纳袋,手机收纳袋按照“方便、实用”的原则,采用我校档案袋和专用信封(每班每学年1个档案袋、10个信封,使用时一个手机放入一个信封、每个信封用铅笔对应学生姓名,信封可重复使用,本班所有信封放入本班档案袋)4.合理保管手机收纳袋,原则上各班主任负责本班手机收纳袋的保管工作,班主任也可以委托本班其他老师保管。二、宣传发动阶段(3月11日至3月14日)1.各年级召开班主任会,统一思想、提高认识、坚定信心。2.各班级召开科任老师会议,统一思想,协助年级组、学校做好相关工作。3.各年级加大宣传力度。利用年级组会议做好对教师的宣传;利用班会课时间召开“做文明学生、拒绝手机进校园”的主题班会,帮助学生认清带手机进校园的危害,达成共识,形成班级自律,让每一位同学从自身做起,坚决拒绝学生手机未经学校允许进入校园。4.各年级组、班主任通过校信通、班级微信群等方式,向学生家长宣传姜堰区蒋垛中学学生手机管理实施方案和学生手机进校申请书的具体内容,营造氛围,加大学生家长的知晓率。5.各班主任向学生和家长公布班主任电话,告知学生有急事可直接通过班主任联系家长、学生家长有急事可直接通过班主任联系学生,同时班主任要加强与家长的沟通。6.在教室内张贴姜堰区蒋垛中学学生手机管理实施方案。三、实施管理阶段( 3月15日开始实施)1.家长负有孩子在家使用手机的监督管理的全部责任。学生原则上不得将手机带入校园,特殊情况下学生确有将手机带入校园需求的,需经学生家长同意并按照学校规定的学生手机进校申请书格式书面向班主任提出申请,各班主任须保管好书面申请材料和学生手机,在学生放学后由学生家长取回手机,班主任同时对学生进行深入细致的疏导工作。2.学生会、团委、政教处、年级组在巡查中发现有学生在校园内未经允许持有或使用手机的,第一次发现对相关学生处以警告处分,第二次发现处以严重警告处分,依次类推。每次处理结果均纳入班级学期考核。3.本班班主任、任课教师和班干部等有关人员发现本班学生未经允许持有或使用手机的,由班主任收缴,放入本班手机收纳袋,按照相应程序处理。处理结果不纳入班级学期考核。四、总结巩固阶段(6月-7月)1.学校根据方案的实施情况,总结好的做法,及时完善学生手机管理实施方案,常抓不懈。2.团委、学生会通过学生座谈、不定期抽查等方式跟踪方案的实施情况,并及时通报相关情况。3.对在本次活动中表现好的年级、班级和优秀学生会干部给予表彰。小学治理学生使用手机管理实施方案9为进一步净化学生成长环境,贯彻执行教体局相关文件精神,经研究决定自本学期起,进一步强化治理学生违规携带和使用手机行为,保护学生的身体健康,营造积极向上的学习氛围,我校制定治理学生使用手机管理实施方案。”一、领导小组组长:杨吉翠副组长:王芳 单军 谢玉 胡威组员:沈永彤 陈先帮 张玉荣 李承芳 各年级组长及各班主任二、具体措施1.宣传教育阶段开学初利用全体教职工会,开学典礼、及各班家长会对学生和家长进行宣传,告诫家长和学生手机的使用对孩子健康的伤害。鼓励家校联手,杜绝学生使用手机的行为。通过发放拒绝诱惑,远离手机承诺书,让每个学生积极加入远离手机的队员行列。2.调查摸底阶段各年级组长、班主任尽快摸排信息,展开调研,自查自纠,进一步了解班内学生持有手机的情况,并对学生进行严肃而深刻地专题教育,摆事实,讲道理,定措施。各班利用班会课对学生宣传教育,拒绝诱惑,远离手机。3.严查管理阶段全校学生在校,在家学期期间不得使用手机,拒绝诱惑,防止沉迷于游戏,班级建立自查互纠管理,已经查实学生在家、在校使用手机的现象,将对学生进行严厉批评,多次违反要求家长领回并协助教育。三、实施要求1.教导处、大队部负责牵头实施方案,摸查了解方案实施的具体情况,及时制定应急管理方案。2.各年级组针对本年级学生特点,提出有效的管理方法。3.各班主任有效管理班级群,对学生使用手机的情况进行了解,定期开展宣传教育,及时与家长沟通,建立共防的防线。小学治理学生使用手机管理实施方案10为进一步净化学生成长环境,贯彻执行教体局相关文件精神,经研究决定自本学期起,进一步强化治理学生违规携带和使用手机行为,保护学生的身体健康,营造积极向上的学习氛围,我校制定治理学生使用手机管理实施方案。一、领导小组组长:李丽副组长:张晗组员:刘毓洁 张先艳 李大魁 杜建华 单付辉 耿磊 各年级组长及各班主任二、具体措施1.宣传教育阶段开学初利用全体教职工会,开学典礼、及各班家长会对学生和家长进行宣传,告诫家长和学生手机的使用对孩子健康的伤害。鼓励家校联手,杜绝学生使用手机的行为。通过发放拒绝诱惑,远离手机承诺书,让每个学生积极加入远离手机的队员行列。2.调查摸底阶段各年级组长、班主任尽快摸排信息,展开调研,自查自纠,进一步了解班内学生持有手机的情况,并对学生进行严肃而深刻地专题教育,摆事实,讲道理,定措施。各班利用班会课对学生宣传教育,拒绝诱惑,远离手机。3.严查管理阶段全校学生在校,在家学期期间不得使用手机,拒绝诱惑,防止沉迷于游戏,班级建立自查互纠管理,已经查实学生在家、在校使用手机的现象,将对学生进行严厉批评,多次违反要求家长领回并协助教育。三、实施要求1.教导处、大队部负责牵头实施方案,摸查了解方案实施的具体情况,及时制定应急管理方案。2.各年级组针对本年级学生特点,提出有效的管理方法。3.各班主任有效管理班级群,对学生使用手机的情况进行了解,定期开展宣传教育,及时与家长沟通,建立共防的防线。学生手机管理实施方案11为贯彻落实教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知(教基厅函20213号)精神,进一步保护学生视力,做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作,规范学生日常行为管理,促进学生身心健康发展,我校特制定江阴市特殊教育中心校学生手机管理实施方案:一、领导小组组 长:蒋勤楠(书记、校长)副组长:张蓉芬(副校长)、居张洪(副校长)组 员:钱文亚(教务处主任)、谈一宇(德育处主任)张晓军(安监办主任)、刘小燕(办公室主任)浦志萍(大队辅导员)二、基本原则1.正面教育,及时引导。2.教育为主,处理为辅。3.保护合法权利,尊重学生人格。4.强化家校共育,校内校外并重。三、管理细则1.本方案中定义的“手机”包括手机、IPAD、MP4、游戏机等电子产品,以及充电器、充电宝、耳机等附属设备。2.有限带入校园规定(1)申请对象:确有特殊情况需要使用手机的自行上下学的走读学生和住宿学生。(2)申请程序:家长提前写书面申请,经班主任老师和学校德育处审核同意并备案,方可将手机带进校园。(3)手机保存:自行上下学的走读学生入校后第一时间将手机交至班主任处保管,班主任在放学时交还学生;自行上下学的住宿学生,入校后第一时间将手机交至班主任处保管,班主任在周五放学时交还学生。(4)手机使用:在校期间需要使用的时候去班主任处申请领取,班主任同意后可以使用,使用完毕后立即交班主任继续保管。3.禁止带入校园规定(1)除“有限带入校园的学生”外的其余学生严禁将手机带入校园,带入课堂。(2)如果学生有急事需要联系家长,可以借用班主任、任课教师的手机;如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其他教师电话,由教师代为转告。如有急事发生,教师会主动联系家长。(3)如发现学生未经允许误将手机带入校园,班主任老师有权将学生手机收缴代管并及时告知家长;其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机,有权询问情况,并及时将情况通报给班主任。4. 其他相关规定(1)进入校园的智能电话手表,请家长按照在校时间,将电话手表设为禁用模式,可由学生自行保管。学生在上课期间,电话手表铃响,拨打、接听电话,用电话手表发、看短信息,玩电话手表(如听音乐等)均视为违纪。(2)学校教职工对违规使用手机的学生,要立即当场制止,进行批评教育,并视违规严重情况由班主任老师向学生手机管理领导小组汇报,由领导小组形成最终处理意见。(3)若学生违反规定携带手机入校而造成遗失,责任由学生本人承担。四、保障措施1.学校通过微信公众号、班级群等渠道宣传江阴市特殊教育中心校学生手机管理实施方案,提高家长和学生的认识,指导家长监督学生在校外科学合理使用手机,强化自律自强和自我教育意识,促进学生身心健康发展。2.校外手机使用建议(1)使用时间:周一至周五,无特殊需要,不使用手机。周末或节假日期间,每次不超过半小时,每天不超过一小时。(2)使用内容:使用安全健康的APP项目,养成良好的学习和生活习惯。确保上网内容的健康,不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送红包等。2021关于进一步加强 中小学生睡眠管理工作的实施方案6篇关于进一步加强 中小学生睡眠管理工作的实施方案1为深入贯彻教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知精神,落实省、市、区相关文件部署,进一步加强学生睡眠管理工作,促进学生身心健康发展,结合学校实际情况,特制订此方案。一、加强学习,提高认识1学校成立以关宏校长为组长的关于进一步加强中小学生睡眠管理工作领导小组。2、学校分别召开班子会议、全体教师会议,传达上级相关文件精神,充分认识加强中小学生睡眠管理工作的重要意义。结合学校实际制定方案,切实将睡眠管理工作落实到位,确保学生身心健康发展。二、科学安排,统筹睡眠管理工作措施1.家校配合保障学生睡眠时长。为保证学生充足睡眠时间,学校通过升旗仪式、班会、微信公众号及班级家长群向家长广泛宣传加强中小学生睡眠管理工作的重要意义,科学指导家长学生每天睡眠时间应达到10小时,学生就寝时间一般不晚于21:20.通过开展“三个一”活动,即:下发致家长一封信、召开一次家长会、举行一次动员会,推进睡眠管理工作。引导广大家长积极培养学生养成早睡早起的好习惯,引导学生科学上网、文明上网,防止学生沉迷网络行为,减少学生手机等电子产品使用时长,确保孩子睡眠时间充足。同时通过亲子阅读、亲子游戏等方式,丰富亲子时光,促进学生身心健康成长。2.科学安排学校作息时间。按照上级部门要求,学校重新制定了作息时间表,上午上课时间调整为8:20,明确教师不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,合理引导学生延后到校时间。对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校提前开门,安排学生在教室进行自习或在操场开展体育锻炼,由班主任和副班主任每天轮流看护管理。学校每天上午安排4节课,下午安排3节课,保证总体课时量的合理安排,确保全面完成教学任务。3.深化课改,提升教学质量。不断深化教育教学改革,引导教师聚焦教学主业,深入理解学科特点、知识结构、思想方法、科学把握学生认知规律,上好每一堂课,切实提升课堂教学实效。及时关注学生在校学习状态,根据学生的课堂表现和课后作业完成情况,结合学生个性差异和学科知识掌握等情况,及时与家长沟通,引导学生充分利用课后时间查缺补漏,加强薄弱环节知识的掌握和学习,防止因学业过重、作业量大、机械重复性作业多等因素挤占正常睡眠时间。对于经努力到规定就寝时间仍未完成作业的学生,应按时就寝不熬夜,教师要有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进措施。4.加强学生作业的统筹管理。严格落实沈河区加强中小学校作业管理工作指导意见精神,小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级家庭作业总量不超过45分钟。严禁教师在微信群、QQ群等布置家庭作业。最大限度减少使用电子产品时间,对学生进行正确使用网络、注意用眼卫生教育。指导学生利用好自习或课后服务时间,使小学生在校内基本完成书面作业。5.科学推进课后服务工作。学校充分利用课后服务时段,安排学生集中完成作业,教师提供个别化辅导,帮助有需要的学生解决作业中的难点、疑点,大力提倡小学不带作业和书包回家。三、方案实施具体时间此方案从2021年4月29日起实施小学关于进一步加强学生睡眠 管理工作的实施意见2为贯彻落实教育部办公厅关于进一步加强学生睡眠管理工作的通知( 教基厅函( 2021 )11号)(见附件 1, 以下简称通知)及辽宁省教育厅、大连市教育局、金普新区文旅局的相关要求,现就进一步加强我校学生睡眠管理工作提出以下意见。一、加强宣传教育,充分认识睡眠管理的重要意义。学校将切实提高政治站位,站在全面贯彻党的教育方针、全面落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的政治高度,充分认识加强学生睡眠管理的重要意义。把科学睡眠教育纳入课程体系、教师培训和家校协同育人内容中,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的重要性;要提高教师的思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,关注学生上课精神状态,发现问题及时与家长沟通;要引导家长重视孩子的睡眠管理,营造良好的家庭睡眠环境,家校联合共同关注和改善学生的睡眠状况。二、 规范“三个时间”,保证学生享有充足睡眠时间。1.规范学生的睡眠时间要求。学校将明确通知中关于学生睡眠时间的相关要求,根据学生的身心发展特点,学生每天睡眠时间应达到10小时。学校将通过学校公众平台及时发布要求,家校共同努力保证学生的充足睡眠时间。2.规范执行学校作息时间。根据大连市教育局转发的通知中“全市小学上午上课时间一般不早于 8 :20, 小学上午上课结束时间一般不晚于 11 : 40, 晚放学时间一般不晚于15: 50 的要求,对我校学生的作息时间做出相应调整(详见附件),2021年5月6日起执行,在上学日,学生8:10前到校不算晚,对个别因家庭特殊情况提前到校的学生,学校要提前开门,安排学生在教室进行自习,保障学生”随到随进“.学校将安排值班教师做好秩序维护和安全管理。要切实保障学生的课问休息、每天两次大课间活动和午休时间,并根据季节变化等因素适当安排午睡时间,使学生在校时间张弛有度、科学合理。3.指导家庭规范安排就寝时间。学校将指导家长和学生根据要求科学制订作息时间表,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于 21:20 ,个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量,确保学生达到规定睡眠时间要求,同时家长应履行好监护人的职责,监管孩子养成自主学习、及时完成家庭作业的良好习惯,有问题主动与相关教师做好沟通,实施家校共育。三、强化”五项管理“,提升学生睡眠质量和健康水平。1.不得要求学生提前到校参加统一组织的教育教学活动,不得以组织晨读等形式变相提前上课时间,也不得暗示或明示学生和家长刻意延后到校时间。2.强化作业管理。严格落实教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知(教基厅函 ( 2021 ) 1 3 号)和 辽宁省义务教育阶段学生作业管理”十要求“(辽教发 ( 2020 )33 号),进一步完善作业管理实施方案和管理制度,强化有效监管。加强对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导的全过程管理,加强作业与备课、上课、辅导、评价等教学环节的系统设计,要充分尊重学生的身心发展特点、认知规律和个体差异,严格控制作业总量,切实提高作业效度,防止因作业负担过重挤占学生睡眠时间。3.强化手机管理。严格落实教育部办公厅关于加强学生手机管理工作的通知(教基厅函( 2021)3号),各校要制定手机管理具体办法,通过多种形式教育引导学生科学合理使用手机,避免简单粗暴管理行为。要疏堵结合、对症下药,直面差异、分类管理,禁止将手机带入课堂,同时通过多种方式满足学生应急通话需求。要指导家长加强家庭手机管理,提倡家长做好榜样示范,不随意为孩子配置手机等智能化电子产品,防止学生因沉迷手机影呴视力及正常睡眠,损害身心健康。4.强化读物管理。严格落实教育部学生课外读物进校园管理办法(教材( 2021 )2号),规范做好学生阅读书目的推荐工作,注重内容管理和推荐方式的管理,切实履行进校园课外读物推荐的主体责任。落实好教育部规定的不得推荐或选用为中小学生课外读物的 12 条负面清单,指导学生养 成健康阅读的良好习惯。5.强化体质管理。严格落实教育部办公厅关于进一步加强学生体质健康管理工作的通知(教体艺厅函( 2021 )16号)要求,把增强学生体质作为学校管理的重要内容,全面提高学生身体素质和心理素质。要制定学生体质管理方案和规章制度,严格落实国家体育与健康课程标准,保质保量上好体育课,确保校内体育活动时间每天不少于 1小时,要全面落实中小学学生近视眼防控工作方案要求,保证校内每天2次眼保健操,创新学校健康教育教学,积极开展丰富多彩的文体活动,通过健康的生活方式促进学生的健康睡眠。四、加强教学研究,不断提高课堂效益和教学质量。学校将立足学生睡眠时间、锻炼时间增加,在校时间、课堂教学时间缩短的实际问题,聚焦教法学法习惯养成、作业设计、教学评价等核心环节着力开展教学”减负增效“研究,将及时带领教师围绕教育新问题开展课题研究,组织教学研讨,深化集体备课,选树一批灵活多样、精讲多练、自主高效的典型课例和课堂教学模式,不断提高课堂效益和教学质量,保证教学减负不减质。五、加大监管力度,确保学生睡眠管理措施落实落地。学校成立督导工作小组,将督导学生睡眠管理工作纳入学校优秀班级评价和考核指标中。设立湾里小学学生睡眠管理工作监督举报电话: 0411- 87337115-807, 针对家长反映的问题和意见,学校将及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。小学关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的实施方案3一、总体思想为进一步做好xx小学小学生睡眠管理工作,确保学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展,根据市教育局沈阳市教育局关于转发进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知和法库县教育局法库县教育局关于转发进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知要求,结合我校实际,制定以下方案。二、主要任务及措施(一)保障学生睡眠时长,合理安排就寝时间为保证学生充足睡眠时间,学校和班主任指导家长和学生制定作息时间表。1.小学生每天睡眠时间应达到10小时。2.小学生就寝时间一般不晚于21:20.3.宣传并引导家长督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。(二)科学安排学校作息时间,加强学生作业管理1.小学上午上课时间不早于8:20,不得要求学生提前到校参加统-的教育教学活动, 合理引导学生延后到校时间。2.对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校提前开门,安排学生在教室进行自习或室外体育活动。3.学校在确保不取消阳光体育大课间和不压缩学生午休时间的前提下,每天上午安排4节课,下午安排3节课,保证总体课时量的合理安排,确保全面完成教学任务。4.在4月底前执行新的作息时间。5.加强学生作业的统筹管理,指导学生利用好自习或课后服务时间,使小学生在校内基本完成书面作业,不留家庭作业。(三)加强宣传引导,强化督导检查1.学校采取多种形式广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的重要性,家校社共育,共同保障学生的良好睡眠。2.将睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,并及时向县教育局报送学生睡眠管理落实情况。3.对于落实加强中小学生睡眠管理各项措施要求不到位、问题较多的班级,学校要对其班主任进行约谈,并形成规范的书面记录,作为绩效考核的重要依据。(四)落实具体责任制实行“加强中小学生睡眠管理工作”工作领导责任制。严格要求、严格管理、严格考核。成立进一步加强小学生睡眠管理工作领导小组:组长:杨岩副组长:孙凤侠 岳秀梅 王新成员:崔 刚 刘汉峰 孙旺 彭红梅 高宇由xx小学杨岩校长总监督并落实xx小学进一步加强小学生睡眠管理工作,孙凤侠、岳秀梅、王新三位校长具体落实完善xx小学进一步加强小学生睡眠管理工作,成员具体负责进一步加强小学生睡眠管理工作的实施。监督举报电话: 小学加强学生睡眠管理工作的实施意见4为了贯彻落实教育部、省市区关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的相关通知要求,现就进一步加强我校学生睡眠管理工作提出以下意见。一、加强宣传教育,充分认识睡眠管理的重要意义要切实提高政治站位,要站在全面贯彻党的教育方针、全面落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的政治高度,充分认识加强中小学生睡眠管理的重要意义。学校要把科学睡眠教育纳入课程体系、教师培训和家校协同育人内容中,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性;要提高教师的思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,关注学生上课精神状态,发现问题及时与家长沟通;要引导家长重视孩子的睡眠管理,营造良好的家庭睡眠环境,家校联合共同关注和改善学生的睡眠状况。二、规范“三个时间”,保证学生享有充足睡眠时间1.规范学生的睡眠时间要求。学校要明确通知中关于中小学生睡眠时间的相关要求,根据不同年龄段学生的身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到 1 0 小时。学校要通过微信公众平台及时发布要求,家校共同努力保证学生的充足睡眠时间。2.根据上级主管部门通知要求,严格执行金普新区小学作息时间,不得要求学生提前到校参加统一组织的教育教学活动;不得以组织晨读等形式变相提前上课;也不得暗示或明示学生和家长刻意延后到校时间。对个别因家庭特殊情况提前到校的学生,学校要提前开门,安排学生在教室 进行自习,保障学生“随到随进”.学校要安排值班教师做好秩序维护和安全管理。要切实保障学生的课间休息、每天两次大课间活动和午休时间,并根据季节变化等因素适当安排午睡时间,使学生在校时间张弛有度、科学合理。3.指导家庭规范安排就寝时间。学校要指导家长和学生根据要求科学制订作息时间表,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21 : 20 ; 个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量,确保学生达到规定睡眠时间要求。三、强化“四项管理”,提升学生睡眠质量和健康水平1.强化作业管理。严格落实教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知(教基厅函 (2021 ) 1 3 号)和辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”(辽教发 ( 2020 ) 33 号),进一步完善作业管理实施方案和管理制度,强化有效监管。加强对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导的全过程管理,加强作业与备课、上课、辅导、评价等教学环节的系统设计,要充分尊重学生的身心发展特点、认知规律和个体差异,严格控制作业总量,切实提高作业效度,防止因作业负担过重挤占学生睡眠时间。2.强化手机管理。严格落实教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知(教基厅函 ( 2021) 3 号),各校要制定手机管理具体办法,通过多种形式教育引导学生科学合理使用手机,避免简单粗暴管理行为。要疏堵结合、对症下药,直面差异、分类管理,禁止将手机带入课堂,同时通过多种方式满足学生应急通话需求。要指导家长加强家庭手机管理,提倡家长做好榜样示范,防止学生因沉迷手机影呴视力及正常睡眠,损害身心健康。3.强化读物管理。严格落实教育部中小学生课外读物进校园管理办法(教材 ( 2021 ) 2 号),规范做好学生阅读书目的推荐工作,注重内容管理和推荐方式的管理,切实履行进 校园课外读物推荐的主体责任。落实好教育部规定的不得推荐或选用为中小学生课外读物的 12 条负面清单,指导学生养成健康阅读的良好习惯。4.强化体质管理。严格落实教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知(教体艺厅函 ( 2021 ) 16 号)要求,把增强学生体质作为学校管理的重要内容,全面提高学生身体素质和心理素质。要制定学生体质管理方案和规章制度,严格落实国家体育与健康课程标准,保质保量上好体育课,确保校内体育活动时间每天不少于1小时,要全面落实中小学学生近视眼防控工作方案要求,保证校内每天2次眼保健操,创新学校健康教育教学,积极开展丰富多彩的文体活动,通过健康的生活方式促进学生的健康睡眠。四、加强教学研究,不断提高课堂效益和教学质量要立足学生睡眠时间、锻炼时间增加,在校时间、课堂教学时间缩短的实际问题,聚焦教法学法、习惯养成、作业设计、教学评价等核心环节着力开展教学“减负增效”研究,各教研组、学年组教师要围绕教育新问题开展小课题研,组织教学研讨,深化集体备课,选树一批灵活多样、精讲多练、自主高效的典型课例和课堂教学模式,不断提高课堂效益和教学质量,保证教学减负不减质。五、加大监管力度,确保学生睡眠管理措施落实落地成立学校睡眠管理工作领导小组:由校长牵头,教导处、德育处负责落实各项规定要求和宣传指导。公示金普新区学生睡眠管理工作监督举报电话:0411- 87672382 ;设立学校监督举报电话:0411-87525725,畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。学生睡眠管理实施方案5为进一步贯彻落实教育部2021年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:一、加强领导,明确睡眠管理的重要意义睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。可见学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。睡眠管理小组:组长:代大伟副组长:郭长存 衣平成员:石晓峰 靳庆伟 韩邦利 张凤贤 班主任二、睡眠的布置与实施1.立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在10小时。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。2.学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。3.全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。三、睡眠的管理与监督加强学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,
展开阅读全文