第五十课Lesson Fifty－教学教案-初一英语教案

第五十课 Lesson Fifty教学教案-初一英语教案第五十课 Lesson Fifty一、教学内容1词汇(略)。2初步学习不定代词one的用法。二、教具录音机；上节课使用过的图片。三、课堂教学设计1复习上一课所学的单词和句型。先放一遍第49课第1段录音，然后指导学生就挂在黑板上的图画进展问答练习。翻到彩色插图第iii页，就下面画的彩色物体，两人一组进展问答练习。2请3个男学生(注意要挑穿不同颜色衣服的)到前面去，然后问全班：T：Excuse me, who is that boy?全班同学自然不知道教师指的是谁。教师帮助学生们说出：Which boy?T：The one in the green coat,帮助学生答出：Oh, thats教师再叫3个女学生，重复刚刚的步骤。3翻开课本，学生看图。教师先对4幅画中人物用以下句子提问：T：What can you see in Picture 1(2, 3, 4)? Where is the man(the boy, the girl)? What colour is that womans coat?学生答复教师提出的问题，并做好学习课文的心理准备。4放课文录音。每张图片对应的内容可放两遍。学生看书并跟读，整个对话学生要读两至三遍。5合上书。教师重复第2个步骤。但这次要求学生能纯熟答出。(扼要解释one的用法)6指导学生做练习册习题。7布置作业1)抄写生词；2)练习朗读本课对话；3)完成练习册习题。四、难点讲解1A：Which man? 哪个人？B：The one in a white car. 坐在一辆白色小汽车里的那个人。one在本句中不表示“一，而是代词，代替上文提到的man，主要是防止重复。例如：A：Look at the picture! 看那张图片！B：Which one? 哪一张？A：The one on the teachers desk. 在教师讲台上的那一张。B：Oh, its a nice one. 噢，真是一张不错的画。2e here! 到这里来。这是一个祈使句。在使用动词e和go时，要注意它们之间有着方向性的区别。e是“来的意思，即动作朝着说话者的方向； go是“去的意思，动作的方向截然相反。副词here表示“这里，因此它只能在e后面使用；there是“那里的意思，用在go的后面。第五十课 Lesson Fifty一文