知识让人生更亮丽 —— 初中政治第一册教案－教学教案-初一政治教案

知识让人生更亮丽 初中政治第一册教案教学教案-初一政治教案教材分析；如何促进学生学习方式的变革是第八轮课改的重要任务之一，同时，对于初一新同学，学习任务比小学有了很大变化，学习科目增多，课程难度增大，原有的学习方法不再适宜，须掌握更有效率的学习方法。因此本课内容对于学生适应初中生活，适应课改新形势非常重要。 B 学习目的B 1、觉悟目的：培养学生正确的学习观念，理解学习的重要性，激起热爱学习的情感，树立终身学习的目的。 2、才能目的：从法制教育的高度，使学生知道自己有受教育的权利和义务，学会用法律武器，维护自己的受教育权，自觉履行受教育的义务。 3、行为目的：促进学生学习方式的转变，掌握更有效率的学习方法。 B 教学观念B 1、淡化教师说教，淡化理论灌输，淡化知识记忆。 2、强化情感投入，强化行为培养，强化才能训练。 3、营造师生互动、轻松愉快、和谐有序的学习气氛。 教学方法 1、设置体验式教学方式，使学生在虚拟与真实想象结合的情境中，发现问题，带着解决问题的要求学习课本。 2、情感教学法的运用，引用文学作品，文学作品独特的艺术感染力，使师生得到丰富的情感体验，从中加深对知识的感悟和理解，使课堂的人文含量得到进步。如：?哦，香雪?一个春蕾女童的故事?等小说、散文对学生感悟学习的重要性，珍惜受教育的权利，履行受教育的义务非常有益。 3、知识嫁接法的重视，寻找学生已有知识，生活经历与本课知识的最近间隔 组织教学，进步教学效果。如，学生对法律有一些理解，也相当可以感兴趣，为教育法的学习打下了很好的根底，对身边一些厌学、辍学的同学、朋友也要非常关心，对日常学习中遇到的问题有一些困惑，这都是学习新课的很好的根底。 学习方法 style=LINE-HEIGHT