统编版小学语文三年级上册第二单元习作 写日记 课件（18页）

习作：写日记习作：写日记 今天老师给你们带来一个朋今天老师给你们带来一个朋友友绘本。我们一起来看看吧。绘本。我们一起来看看吧。 说一说小蚯蚓的日记内容，并说一说一说小蚯蚓的日记内容，并说一说这些内容带给你什么感受？说这些内容带给你什么感受？ 日记记录小蚯蚓每天发生的一些事情。日记记录小蚯蚓每天发生的一些事情。 这些日记内容非常有趣，特别是小蚯蚓这些日记内容非常有趣，特别是小蚯蚓教蜘蛛钻地特别有意思。教蜘蛛钻地特别有意思。思考：这篇日记写了一件什么事？思考：这篇日记写了一件什么事？ 1. 1.写了自己掉牙的一件事。第写了自己掉牙的一件事。第1 1自然段是自然段是全文的重点段。第全文的重点段。第2 2自然段写了妈妈把自然段写了妈妈把“我我”这颗牙洗干净并且收起来了。这颗牙洗干净并且收起来了。 2. 2.再读例文，讨论：日记与我们再读例文，讨论：日记与我们以前写的作文有什么区别？以前写的作文有什么区别？作文一开始就是正文。作文一开始就是正文。日记的第一行要写年、月、日，星日记的第一行要写年、月、日，星期几及天气，然后才是正文。期几及天气，然后才是正文。作文的时间和内容都可以自由安排作文的时间和内容都可以自由安排。日记就是写一天内自己经历的、看到的、日记就是写一天内自己经历的、看到的、听到的事。要写真实、明白、通顺。听到的事。要写真实、明白、通顺。 提示：日记不能记流水账。要选择重点提示：日记不能记流水账。要选择重点的记录。如例文中，牙由更松到被晃动掉的的记录。如例文中，牙由更松到被晃动掉的过程写得具体，还写了自己的感受。此外还过程写得具体，还写了自己的感受。此外还描写了小作者的动作描写了小作者的动作“左摇右晃、忍不住又左摇右晃、忍不住又去晃动去晃动”，让人印象深刻。，让人印象深刻。写日记的好处是什么？同桌相互讨论说一说。写日记的好处是什么？同桌相互讨论说一说。 1. 1.可以记录生活中发生的点点滴滴和有可以记录生活中发生的点点滴滴和有趣的事。趣的事。2.2.能锻炼和提高自己的写作能力和水平。能锻炼和提高自己的写作能力和水平。3.3.能养成留心观察的习惯。能养成留心观察的习惯。 4. 4.我觉得把自己经历的、看到的生我觉得把自己经历的、看到的生活点滴记录下来，以后也是美好的回忆。活点滴记录下来，以后也是美好的回忆。 1. 1.回忆一天的所见、所闻、所感、所回忆一天的所见、所闻、所感、所想。请同学们闭上眼睛想想，有什么值得想。请同学们闭上眼睛想想，有什么值得你写下来的。也可以和同桌交流讨论，互你写下来的。也可以和同桌交流讨论，互相提醒。相提醒。 2. 2.提示：自己做过的、自己看到的、自提示：自己做过的、自己看到的、自己想到的、自己听到的都可以作为日记内容。己想到的、自己听到的都可以作为日记内容。注意要用第一人称来写。注意要用第一人称来写。怎样修改日记呢？怎样修改日记呢？ 一看格式是否正确；二看正文表达一看格式是否正确；二看正文表达是否明白；三看句子是否通顺，是否抓是否明白；三看句子是否通顺，是否抓住重点来表达。住重点来表达。挖野菜挖野菜3 3月月2424日星期日晴日星期日晴 今天上午我把所有作业写完了，觉得很今天上午我把所有作业写完了，觉得很无聊。此时奶奶提议说去山上挖野菜。于是无聊。此时奶奶提议说去山上挖野菜。于是奶奶、爸爸、妈妈带着我和弟弟去野地里挖奶奶、爸爸、妈妈带着我和弟弟去野地里挖野菜了。我不会挖，于是妈妈首先教我怎么野菜了。我不会挖，于是妈妈首先教我怎么挖野菜和怎么识别能吃的野菜。我学会后，挖野菜和怎么识别能吃的野菜。我学会后，就挖了很多蒲公英花，妈妈说蒲公英花有降就挖了很多蒲公英花，妈妈说蒲公英花有降火清热的功效，泡茶喝对身体很好。我们走火清热的功效，泡茶喝对身体很好。我们走到了一块农地上，上面有很多的蒲公英花，到了一块农地上，上面有很多的蒲公英花，我们挖了满满的两大篮子，然后我们就高兴我们挖了满满的两大篮子，然后我们就高兴地回家了。地回家了。快乐又伤心的一天快乐又伤心的一天4 4月月1212日星期六晴日星期六晴 今天又是星期六，我的作业还没写。今天又是星期六，我的作业还没写。 直到上午我才开始写，只写了一小点。直到上午我才开始写，只写了一小点。 可这时我的同学都来了我家，这下我就只想可这时我的同学都来了我家，这下我就只想疯狂地玩啊。我和同学们玩得兴高采烈。疯狂地玩啊。我和同学们玩得兴高采烈。 “快写作业！快写作业！”妈妈嘱咐我。妈妈嘱咐我。 “知道了。知道了。” 我根本没有在意妈妈的话。我根本没有在意妈妈的话。 “我们该回家了。我们该回家了。”同学说。这时我同学说。这时我才发觉作业只写了一点点。才发觉作业只写了一点点。 所以我就只好疯狂地补作业，从下午所以我就只好疯狂地补作业，从下午3 3点补到现在都还没有补完，现在都已经天黑点补到现在都还没有补完，现在都已经天黑了。了。 我使出吃奶的劲连续补了四个小时。我使出吃奶的劲连续补了四个小时。 晚上还要背课文，我什么时候才能睡觉啊！晚上还要背课文，我什么时候才能睡觉啊！ 真是得不偿失，下个周末我一定周六就真是得不偿失，下个周末我一定周六就写完作业。写完作业。