思修 继承爱国传统 弘扬民族精神课件

2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础第二章第二章 继承爱国传统继承爱国传统 弘扬民族精神弘扬民族精神2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神本章重点内容：第一节 中华民族的爱国主义传统第二节 新时期的爱国主义第三节 做忠诚的爱国者2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神 自孔子以来，埃及、巴比伦、自孔子以来，埃及、巴比伦、波斯、马其顿，包括罗马的帝国，波斯、马其顿，包括罗马的帝国，都消亡了；但是中国却以持继的都消亡了；但是中国却以持继的进化生存下来了。进化生存下来了。 罗素罗素第一节第一节 中华民族的爱国主义传统中华民族的爱国主义传统2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神一、爱国主义的一、爱国主义的科学内涵科学内涵2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神祖国祖国国土国土国民国民国家国家祖祖 国国文化文化2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神爱国主义的科学内涵爱国主义的科学内涵2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神1、爱祖国的大好河山、爱祖国的大好河山特定的地理环境是人特定的地理环境是人们赖以生存的先决条们赖以生存的先决条件。爱国主义首先表件。爱国主义首先表现为对祖国山河的热现为对祖国山河的热爱和眷恋爱和眷恋,这种爱不仅这种爱不仅体现为因拥有大好体现为因拥有大好河山而河山而感到自豪，更应是维护祖国领土的完整感到自豪，更应是维护祖国领土的完整与统一；因国土存在不足之处与统一；因国土存在不足之处,而去改善它、建而去改善它、建设它，设它， 协调、平衡人与自然的关系协调、平衡人与自然的关系,使家园故土使家园故土更加美好。更加美好。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神2、爱自己的骨肉同胞、爱自己的骨肉同胞 “人人”或说或说“人民人民”是构成是构成“祖国祖国”或或“民族民族”的最基本的要素。正由于各族人民的最基本的要素。正由于各族人民在共同生活中在共同生活中,创造了悠久的历史、灿烂创造了悠久的历史、灿烂的文明、进步的社会制度的文明、进步的社会制度,才使得祖国源才使得祖国源远流长远流长, 成为富有实际内容、富有生命活成为富有实际内容、富有生命活力的有机整体。爱人民是对祖国山河的爱力的有机整体。爱人民是对祖国山河的爱的深化和拓展的深化和拓展,是爱国主义更深层次的内是爱国主义更深层次的内容。容。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神3、爱祖国的灿烂文化、爱祖国的灿烂文化v文化传统是一个民族群体意识的载体，是培文化传统是一个民族群体意识的载体，是培养民族心理、民族个性、民族精神的养民族心理、民族个性、民族精神的“摇摇篮篮”，是民族凝聚力的重要基础。，是民族凝聚力的重要基础。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神4、爱自己的国家、爱自己的国家 国家和祖国是两个不能完全等同的国家和祖国是两个不能完全等同的概念。祖国是由人民组成的社会共同体概念。祖国是由人民组成的社会共同体,国家是这种社会共同体的政治表现形式国家是这种社会共同体的政治表现形式,是一个政治共同体。其职能的发挥对于是一个政治共同体。其职能的发挥对于其统治下的民族和人民起着十分明显的其统治下的民族和人民起着十分明显的制约作用制约作用,它的兴亡盛衰与其统治下的民它的兴亡盛衰与其统治下的民族和人民的生存发展息息相关和休戚与族和人民的生存发展息息相关和休戚与共。共。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神二、爱国主义的优良传二、爱国主义的优良传统统2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神v古代爱国主义传统古代爱国主义传统v中华民族爱国主义运动是同各民族的不中华民族爱国主义运动是同各民族的不断融合和中国社会的不断发展相联系的。断融合和中国社会的不断发展相联系的。v缔造、维护和捍卫祖国的统一和民族团缔造、维护和捍卫祖国的统一和民族团结，反对分裂，抵御外侮，维护统一，结，反对分裂，抵御外侮，维护统一，成为古代爱国主义的主题。成为古代爱国主义的主题。 岳岳 飞：飞：“精忠报国精忠报国” 文天祥：人生自古谁无死，文天祥：人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神近现代爱国主义主题近现代爱国主义主题从鸦片战争后，随着帝国主义的入侵，我国逐渐从鸦片战争后，随着帝国主义的入侵，我国逐渐沦为半殖民地半封建社会。都是紧密围绕反对帝沦为半殖民地半封建社会。都是紧密围绕反对帝国主义和封建主义为内容的。国主义和封建主义为内容的。反对帝国主义侵略，反对帝国主义侵略，维护民族独立和国家维护民族独立和国家主权；反对封建主义主权；反对封建主义压迫，推翻腐败的封压迫，推翻腐败的封建专制统治，成为了建专制统治，成为了近现代爱国主义的主近现代爱国主义的主题。题。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神现阶段爱国主义的主题：现阶段爱国主义的主题： “ “同促进历史发展密切联系在一起，同维同促进历史发展密切联系在一起，同维护祖国独立和广大人民的根本利益联系在一起。护祖国独立和广大人民的根本利益联系在一起。”献身于建设和保卫社会献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业，于促进祖国统一大业，成为了新时期我国爱国成为了新时期我国爱国主义的主题。主义的主题。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神中华民族爱国主义优良传统的内涵中华民族爱国主义优良传统的内涵1 1、热爱祖国、矢志不渝、热爱祖国、矢志不渝2 2、天下兴亡、匹夫有责、天下兴亡、匹夫有责3 3、维护统一、反对分裂、维护统一、反对分裂4 4、同仇敌忾、抗御外侮、同仇敌忾、抗御外侮2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神v爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱v爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带带v爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力v爱国主义是实现人生价值的力量源泉爱国主义是实现人生价值的力量源泉 三、爱国主义的时代价值三、爱国主义的时代价值2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神第二节第二节 新时期的爱国主义新时期的爱国主义 v建设中国特色社会主义是新时建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题期爱国主义的主题。在现阶段，。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。献身于促进祖国统一的事业。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神一、爱国主义与爱社会主义一、爱国主义与爱社会主义 v中华人民共和国宪法修正案：中华人民共和国宪法修正案：“在长期在长期的革命和建设过程中，已经结成由中国共产的革命和建设过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线，祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。这个统一战线将继续巩固和发展。” 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神爱国主义与爱社会主义的一致性爱国主义与爱社会主义的一致性 v中国的历史和现实都充分证明了，只有社会主义才中国的历史和现实都充分证明了，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。能救中国，只有社会主义才能发展中国。v社会主义在中国，集中地代表着、体现着、实现着社会主义在中国，集中地代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。国家、民族和人民的根本利益。v爱国主义首先就体现在对社会主义中国的热爱上，爱国主义首先就体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国公民必须坚持的立场和态度。这是中华人民共和国公民必须坚持的立场和态度。v爱社会主义，与爱中国共产党以及爱人民政府，具爱社会主义，与爱中国共产党以及爱人民政府，具有深刻的内在一致性。有深刻的内在一致性。 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神爱国主义与拥护祖国统一的一致性爱国主义与拥护祖国统一的一致性v爱国主义与拥护祖国统一的一致性，是对全爱国主义与拥护祖国统一的一致性，是对全体中华儿女的基本要求。体中华儿女的基本要求。v在这个问题上，爱国与否是最大的政治分野。在这个问题上，爱国与否是最大的政治分野。v只要站在拥护祖国统一的原则立场上，深明只要站在拥护祖国统一的原则立场上，深明中华民族的大义，就能够在政治上求同存异，中华民族的大义，就能够在政治上求同存异，就能够团结起来，共同为祖国的统一大业奋就能够团结起来，共同为祖国的统一大业奋斗。斗。 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神邓小平指出：邓小平指出：v“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？” 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神二、经济全球化与爱国主义二、经济全球化与爱国主义 经济全球化形势下经济全球化形势下要弘扬爱国主义要弘扬爱国主义 经济全球化与当代经济全球化与当代大学生的爱国主义大学生的爱国主义v1 1、人有地域和信仰不同，但报效祖国、人有地域和信仰不同，但报效祖国之心不应有差别之心不应有差别v2 2、科学没有国界，但是科学家有祖国、科学没有国界，但是科学家有祖国v3 3、经济全球化过程中要始终维护国家、经济全球化过程中要始终维护国家主权和尊严主权和尊严2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神三、爱国主义与弘扬民族精神三、爱国主义与弘扬民族精神v所谓民族精神，是指一个民族在长期共所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和实践基础上形成和发展的，为同生活和实践基础上形成和发展的，为本民族大多数成员所认同和接受的思想本民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范的综合体现。品格、价值取向和道德规范的综合体现。 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神中华民族精神的基本内涵中华民族精神的基本内涵v爱国主义是中华民族精神的核心爱国主义是中华民族精神的核心 v团结统一团结统一 v爱好和平爱好和平 v勤劳勇敢勤劳勇敢 v自强不息自强不息 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神所谓所谓“大一统大一统”情怀情怀,是指历代国人追求、是指历代国人追求、维护国家统一和民族团结而反对分裂的爱维护国家统一和民族团结而反对分裂的爱国情感国情感,是国家和民族赖以生存和发展的精是国家和民族赖以生存和发展的精神支柱。在中国几千年的历史长河中神支柱。在中国几千年的历史长河中,曾出曾出现过现过“分久必合分久必合,合久必分合久必分”的多次起伏跌的多次起伏跌宕宕,既有过国泰民安的太平盛世既有过国泰民安的太平盛世,也有过诸也有过诸侯割据、军阀混战的局面侯割据、军阀混战的局面,但要求但要求“大一统大一统”的思想始终占主导地位。的思想始终占主导地位。（1 1）团结统一的）团结统一的“大一统大一统”情怀情怀2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神公元前十一世纪建立的周王朝公元前十一世纪建立的周王朝,是一个具有中央是一个具有中央集权制雏形的统一的多民族国家集权制雏形的统一的多民族国家,当时的人们已当时的人们已经有了经有了“普天之下普天之下,莫非王土莫非王土;率土之滨率土之滨,莫非王臣莫非王臣”的观念的观念,这标志着这标志着“大一统大一统”思想的初步形成。思想的初步形成。春秋时期春秋时期,周王室衰微周王室衰微,地方诸侯各自为政。孔子地方诸侯各自为政。孔子主张主张“拨乱反正拨乱反正”,恢复一统。他称赞管仲的功恢复一统。他称赞管仲的功绩绩,说说:“霸诸侯霸诸侯,一匡天下一匡天下。”“”“一匡天下一匡天下”,即匡天下于一统即匡天下于一统,一统于周。一统于周。春秋公羊传春秋公羊传中中的的:“何言乎王正月何言乎王正月?大一统也大一统也”,则标志着儒家则标志着儒家“大一统大一统”思想的最终形成。秦汉之际思想的最终形成。秦汉之际,公羊学公羊学派盛行派盛行,“大一统大一统”思想深入人心思想深入人心,从此便成为中从此便成为中华民族共同的心理积淀。华民族共同的心理积淀。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神后人之所以推崇秦皇、汉武、唐宗、宋祖后人之所以推崇秦皇、汉武、唐宗、宋祖,就是就是因为他们结束了群雄割据的因为他们结束了群雄割据的“乱世乱世”,实现了国实现了国家的家的“一统一统”局面局面,顺应了时代和民族的要求顺应了时代和民族的要求,有有利于社会的进步和发展。历史上的祖逖、岳飞、利于社会的进步和发展。历史上的祖逖、岳飞、陆游、辛弃疾等人之所以成为后人敬仰的爱国陆游、辛弃疾等人之所以成为后人敬仰的爱国英雄英雄,就因为他们在世之时都力主收复失地就因为他们在世之时都力主收复失地,维护维护国家的国家的“一统一统”局面。他们把国家的统一作为局面。他们把国家的统一作为自己毕生的追求自己毕生的追求,鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁,死而后已。南宋陆游死而后已。南宋陆游临终前曾作临终前曾作示儿示儿诗诗:“死去原知万事空死去原知万事空,但悲但悲不见九州同。王师北定中原日不见九州同。王师北定中原日,家祭毋忘告乃家祭毋忘告乃翁。翁。”此诗充分表达了对失地不能收复此诗充分表达了对失地不能收复,国家未国家未能能“一统一统”的悲痛心情。的悲痛心情。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神爱好和平的民族精神是指一个民族在爱好和平的民族精神是指一个民族在同其他民族的交往中同其他民族的交往中,平等相待平等相待,友好相友好相处处,求同存异求同存异,团结和平团结和平,为了维护世界和为了维护世界和平、促进共同发展而努力贡献的精神。平、促进共同发展而努力贡献的精神。它是中华民族以汉族为主的多民族长期它是中华民族以汉族为主的多民族长期共同生活和社会实践的文化积淀和结晶共同生活和社会实践的文化积淀和结晶,成为中华民族的性格。成为中华民族的性格。（2 2）爱好和平）爱好和平: :民族精神的重要体现民族精神的重要体现2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神中国传统文化中蕴含着丰富的和平主义思想。中国传统文化中蕴含着丰富的和平主义思想。协和万邦是在协和万邦是在尚书尚书尧典尧典中就提出来的。中就提出来的。在处理民族间关系时在处理民族间关系时,中国人主张以仁政中国人主张以仁政“陶陶冶万物冶万物,化正天下化正天下”(汉书汉书禹贡传禹贡传),强调普强调普遍的人类博爱。对外族要和遍的人类博爱。对外族要和,表现为信任、尊表现为信任、尊重重,不轻视不轻视,不敌视不敌视,使其与华夏族相互融洽使其与华夏族相互融洽,加强加强联系联系,共享太平。中国积极发展同世界其他民共享太平。中国积极发展同世界其他民族的友好往来族的友好往来,为人类的文明做出了杰出的贡为人类的文明做出了杰出的贡献献,成为举世闻明的礼仪之邦。汉武帝派遣使成为举世闻明的礼仪之邦。汉武帝派遣使者出使西域者出使西域,唐太宗发展西域交通唐太宗发展西域交通,郑和七下西郑和七下西洋洋,著名的著名的“丝绸之路丝绸之路”等等,是中华民族对外和是中华民族对外和平交往的历史见证。平交往的历史见证。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神“和为贵和为贵”,孔子这句名言所体现的精神孔子这句名言所体现的精神,一直深深扎根于我们的民族传统之中。黩一直深深扎根于我们的民族传统之中。黩武主义向为中国古代社会舆论所批评武主义向为中国古代社会舆论所批评,而和而和平主义则为社会大多数人平主义则为社会大多数人,特别是精英阶层特别是精英阶层所一致认同。比如孔子认为所一致认同。比如孔子认为:“天下有道天下有道,则则礼乐征伐自天子出礼乐征伐自天子出;天下无道天下无道,则礼乐征伐则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出。”2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神在中国传统道德中在中国传统道德中,勤劳勇敢是形成最早、普勤劳勇敢是形成最早、普及最广、传播最久、最受欢迎的美德之一及最广、传播最久、最受欢迎的美德之一,有着有着永恒的意义。翻开中华民族的文化史永恒的意义。翻开中华民族的文化史,走进中华走进中华民族的日常生活民族的日常生活,勤劳勇敢都蕴含其中勤劳勇敢都蕴含其中,数千年的数千年的历史已把勤劳勇敢沉淀为一种强大的民族精神。历史已把勤劳勇敢沉淀为一种强大的民族精神。（3 3）勤劳勇敢）勤劳勇敢: :民族精神的重要内容民族精神的重要内容2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神在中华民族的意识中在中华民族的意识中,勤劳是一切事业成功的勤劳是一切事业成功的保证保证,是兴家之宝是兴家之宝,立国之本。远在古代立国之本。远在古代,人们人们就把勤俭看作修身、持家、平天下的必备的就把勤俭看作修身、持家、平天下的必备的品质和要求品质和要求,他们笃信他们笃信“克勤于邦克勤于邦,克俭于家克俭于家”、“民生在勤民生在勤,勤则不匮勤则不匮”,认为恪守勤劳与节俭认为恪守勤劳与节俭,为人必正为人必正,理家必富理家必富,治国必成。历史与事实都治国必成。历史与事实都证明证明,这是一条颠扑不破的真理。这是一条颠扑不破的真理。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神 勇敢是人们在面临危难时所表现出来的一种意志特勇敢是人们在面临危难时所表现出来的一种意志特征。它是一种临危不惧、不畏艰险的英勇斗争精神。征。它是一种临危不惧、不畏艰险的英勇斗争精神。勇敢作为一种美德勇敢作为一种美德,与懦弱、胆怯相对应与懦弱、胆怯相对应,但它不只是但它不只是表示剽悍和强壮表示剽悍和强壮,它还有更丰富更深刻的内涵它还有更丰富更深刻的内涵:首先首先,勇勇敢是一种大无畏的革命精神。敢是一种大无畏的革命精神。“不惧强御不惧强御”、“勇者勇者不惧不惧”强调的就是人们在面对权势和强暴时强调的就是人们在面对权势和强暴时,要有无要有无所畏惧的精神。中华民族具有勇敢的性格所畏惧的精神。中华民族具有勇敢的性格,对内反抗对内反抗压迫、对外抵抗外侮的精神贯穿于整个民族史中。压迫、对外抵抗外侮的精神贯穿于整个民族史中。其其次次,勇敢是一种以仁义为基础的胆识勇敢是一种以仁义为基础的胆识,只有深怀仁爱之只有深怀仁爱之心、遵循道义的勇才称得上心、遵循道义的勇才称得上“大勇大勇”。古人强调。古人强调“勇勇于义而果于德于义而果于德”,要求人们为了追求真理要求人们为了追求真理,坚持正坚持正义义,“赴汤火赴汤火,蹈白刃蹈白刃”在所不辞的见义勇为的精神。在所不辞的见义勇为的精神。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神在为学从政方面在为学从政方面,中华民族的杰出人物无一不是通中华民族的杰出人物无一不是通过勤奋的攻读和顽强的奋斗而获得成功的。过勤奋的攻读和顽强的奋斗而获得成功的。“业业广惟勤广惟勤”、“报德明功报德明功,勤勤恳恳勤勤恳恳”是为政的最基是为政的最基本要求本要求,尚书尚书中强调为政者要以周文王等人为中强调为政者要以周文王等人为榜样榜样,不贪图安逸不贪图安逸,废寝忘食。后世致力于事业学废寝忘食。后世致力于事业学问的有志之士问的有志之士,也无不刻苦。唐代杜佑也无不刻苦。唐代杜佑30年时间年时间写成了写成了通典通典;明代的李时珍明代的李时珍30余年修成余年修成本本草纲目草纲目;清代写成的学术史著作清代写成的学术史著作宋元学案宋元学案,是从黄宗羲开始是从黄宗羲开始,经过黄百家、全祖望、王梓材等经过黄百家、全祖望、王梓材等先后补充订正先后补充订正,才最后完成的。古人刺骨悬梁、穿才最后完成的。古人刺骨悬梁、穿壁引光、积雪囊萤、等勤奋好学的故事更是世代壁引光、积雪囊萤、等勤奋好学的故事更是世代相传。相传。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神 自强不息的民族精神自强不息的民族精神,是指一个民族所具有的是指一个民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神。它既独立自主、奋发向上、不断进取的精神。它既是个人应该具有的文化素质是个人应该具有的文化素质,也体现着一个国家也体现着一个国家和民族独特的精神品格。自强不息精神和民族独特的精神品格。自强不息精神,构成了构成了中华民族刚毅的品格和积极进取的人生态度。中华民族刚毅的品格和积极进取的人生态度。 从古代的从古代的“天行键天行键,君子以自强不息君子以自强不息”到近代到近代直到当代的救亡图存、直到当代的救亡图存、“振兴中华振兴中华”,奋斗不息奋斗不息的精神绵延不断、一脉相承。这是中国之所以的精神绵延不断、一脉相承。这是中国之所以能成为历尽沧桑而不倒、屡遭劫难而不灭的能成为历尽沧桑而不倒、屡遭劫难而不灭的“东方不败东方不败”之国的根本原因。之国的根本原因。（4 4）自强不息）自强不息: :民族精神的根本要求民族精神的根本要求2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神其一其一,锲而不舍、知难而进锲而不舍、知难而进,这是中华民族自这是中华民族自强不息精神的渊源。中华民族以勤劳勇敢而强不息精神的渊源。中华民族以勤劳勇敢而著称于世。著称于世。“盘古开天地盘古开天地”的气魄的气魄,“女娲补女娲补天天”的艰辛的艰辛,“夸父追日夸父追日”、“后羿射日后羿射日”的的坚毅坚毅,“愚公移山愚公移山”、“精卫填海精卫填海”的执著的执著,无无一不凝结着中华民族一往无前、知难而进、一不凝结着中华民族一往无前、知难而进、顽强拼搏的精神品格无一不是对中华民族坚顽强拼搏的精神品格无一不是对中华民族坚持不懈、奋斗不息精神的真实写照正是锲而持不懈、奋斗不息精神的真实写照正是锲而不舍、知难而进的精神孕育了中华民族自强不舍、知难而进的精神孕育了中华民族自强不息的精神。不息的精神。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神其二其二,奋发进取、刚健有为奋发进取、刚健有为,这是自强不息的民这是自强不息的民族精神的精神实质。它强调发挥行为主体自族精神的精神实质。它强调发挥行为主体自身的能动作用身的能动作用,努力向上努力向上,奋发图强。奋发图强。周易周易说说“天行健天行健,君子以自强不息君子以自强不息”;孟子说孟子说“自弃自弃者者,不可与有为也不可与有为也”;唐人李咸用唐人李咸用送人送人诗诗说说:“眼前多少难甘事眼前多少难甘事,自古男儿当自强自古男儿当自强”;史史记记太史公自序太史公自序中载中载“西伯拘而演西伯拘而演周易周易,仲尼厄而做仲尼厄而做春秋春秋,屈原放逐屈原放逐,乃赋乃赋离离骚骚”;这些都透射出奋发进取、愈挫愈奋、刚这些都透射出奋发进取、愈挫愈奋、刚健有为的精神。健有为的精神。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神其三其三,革故鼎新、与时俱进革故鼎新、与时俱进,这是自强不息的民族这是自强不息的民族精神的核心内容。中华民族自强不息的精神自精神的核心内容。中华民族自强不息的精神自古以来就是一个不断革新、创新的过程古以来就是一个不断革新、创新的过程,它蕴涵它蕴涵着与时俱进、与时偕行的基本要求。着与时俱进、与时偕行的基本要求。诗经诗经上说上说:“周虽旧邦周虽旧邦,其命维新其命维新”;汤之盘铭所刻汤之盘铭所刻“苟苟日新日新,日日新日日新,又日新又日新”;西畴老人常言西畴老人常言中的中的“与日俱新与日俱新”等都说明自强不息的民族精神所等都说明自强不息的民族精神所内涵的革故鼎新、与时俱进的内容。内涵的革故鼎新、与时俱进的内容。”革故鼎革故鼎新、除旧布新是自强不息精神的升华新、除旧布新是自强不息精神的升华,也是自强也是自强不息精神的核心内容。离开革故鼎新、与时俱不息精神的核心内容。离开革故鼎新、与时俱进精神进精神,自强不息就会成为一句空话。自强不息就会成为一句空话。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神 古人在创造这些精神的同时也把它们凝结在文学与艺古人在创造这些精神的同时也把它们凝结在文学与艺术当中术当中,与人们生活当中的一些自然物象相联系与人们生活当中的一些自然物象相联系,以人们以人们更容易接受的方法更容易接受的方法,通过艺术的语言传承下来。松的傲通过艺术的语言传承下来。松的傲岸、竹的劲挺、梅的凌寒岸、竹的劲挺、梅的凌寒,长江、长城、黄山、黄河等长江、长城、黄山、黄河等都是人们获取这种自强不息精神的榜样。孔子讲都是人们获取这种自强不息精神的榜样。孔子讲“岁岁寒寒,然后知松柏之后凋也然后知松柏之后凋也!”;画家郑板侨一生以画竹为乐画家郑板侨一生以画竹为乐,通过画竹子来表情达意通过画竹子来表情达意,正是看中了竹子亭亭劲节、宁正是看中了竹子亭亭劲节、宁折不弯、节节向上的精神品质折不弯、节节向上的精神品质;“墙角数枝梅墙角数枝梅,凌寒独自凌寒独自开开,遥知不是雪遥知不是雪,为有暗香来为有暗香来”诗的作者也不仅仅是在描诗的作者也不仅仅是在描写雪后的风景。在其它艺术形式中表现中华民族自强写雪后的风景。在其它艺术形式中表现中华民族自强不息精神的东西也比比皆是不息精神的东西也比比皆是,这种精神被中华民族所认这种精神被中华民族所认可可,作品被广泛地留传下来作品被广泛地留传下来,受到人们的重视受到人们的重视,成为中华成为中华民族代代相传的精神财富。民族代代相传的精神财富。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神要大力弘扬和培育民族精神要大力弘扬和培育民族精神v弘扬和培育民族精神，既要弘扬中国古代的弘扬和培育民族精神，既要弘扬中国古代的民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来中民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大的民族精神伟大的民族精神2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神中华民族精神提升中华民族精神提升 ：v井冈山精神井冈山精神v长征精神长征精神v延安精神延安精神v雷锋精神雷锋精神v“铁人精神铁人精神”v“两弹一星两弹一星”精神精神v载人航天精神等载人航天精神等 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神四、弘扬以改革创新为核心的时代精四、弘扬以改革创新为核心的时代精神神 v时代精神是民族精神的最新表现形式，时代精神是民族精神的最新表现形式，是民族精神的时代性体现。是民族精神的时代性体现。v民族精神是时代精神生成的重要基础和民族精神是时代精神生成的重要基础和依托。依托。 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神（一）改革创新是时代精神的核心（一）改革创新是时代精神的核心v公民道德建设实施纲要指出，我们公民道德建设实施纲要指出，我们要要“在全社会大力宣传和弘扬解放思想、在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名得、无私奉献的时代精神淡泊名得、无私奉献的时代精神”。 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神v时代精神的核心就是改革创新：时代精神的核心就是改革创新：v是解放和发展生产力的必然要求是解放和发展生产力的必然要求v是建设社会主义创新型国家的根本保障是建设社会主义创新型国家的根本保障v是落实科学发展观是落实科学发展观 v是构建社会主义和谐社会的需要是构建社会主义和谐社会的需要 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神（二）弘扬改革创新精神的基本要求（二）弘扬改革创新精神的基本要求v大力推进理论创新大力推进理论创新 v大力推进制度创新大力推进制度创新 v大力推进科技创新大力推进科技创新 v大力推进文化创新大力推进文化创新 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神（三）弘扬改革创新精神是大学生成（三）弘扬改革创新精神是大学生成才的巨大力量才的巨大力量 v发展的希望在创新，创新的希望在青年，当代发展的希望在创新，创新的希望在青年，当代大学生是国家创新型人才的重要后备军大学生是国家创新型人才的重要后备军 v高校是培养创新人才的重要基地，为当代大学高校是培养创新人才的重要基地，为当代大学生弘扬改革创新精神提供了更好的条件生弘扬改革创新精神提供了更好的条件 v大学生弘扬改革创新精神，要与实现全面建设大学生弘扬改革创新精神，要与实现全面建设小康社会的宏伟目标紧密结合起来小康社会的宏伟目标紧密结合起来 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神五、爱国主义与增强国防观念五、爱国主义与增强国防观念v中国选择走和平发展的道路，永远不称霸，中国选择走和平发展的道路，永远不称霸，永远不会侵略别国永远不会侵略别国 v在当今时代，维护世界和平，维护国家的安在当今时代，维护世界和平，维护国家的安全、统一和发展，需要建立强大、巩固的国全、统一和发展，需要建立强大、巩固的国防防 v增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神概念：国防概念：国防v国防是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国国防是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事以及军事有关的政治、发展，而进行的军事以及军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争。争。 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神概念：国防观念概念：国防观念v国防观念是指一个国家和民族对国防建设的国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，目的、内容、途径和重要性等问题的认识，它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。识和国防献身意识等。 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神大学生增强国防观念的重要意义大学生增强国防观念的重要意义v增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现国主义精神的重要体现 v增强国防观念，是大学生履行国防义务，关增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求心支持国防和军队建设的必然要求 v增强国防观念，是大学生提高综合素质，促增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要进自身全面发展的迫切需要 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神大学生增强国防观念的基本途径和要求大学生增强国防观念的基本途径和要求v学习国防知识、提高国防意识和素质学习国防知识、提高国防意识和素质v参加军事训练，学习国防知识和军事技能参加军事训练，学习国防知识和军事技能v参与国防教育活动，增进对国防的感性认识参与国防教育活动，增进对国防的感性认识v关注国家的安全与发展，强化忧患意识关注国家的安全与发展，强化忧患意识。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神第三节第三节 做忠诚的爱国者做忠诚的爱国者 v爱国主义包含着情感、思想和行为三个爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中，情感是基础，思想是基本方面。其中，情感是基础，思想是内核，行为是体现。内核，行为是体现。v只有做到爱国的情感、思想、行为一致只有做到爱国的情感、思想、行为一致的人，才是真正的爱国者。的人，才是真正的爱国者。 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神一、培养民族自尊心和自豪感一、培养民族自尊心和自豪感v培养民族自尊心和自豪感，就是相信依靠本培养民族自尊心和自豪感，就是相信依靠本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难，使自民族的力量能够迎接挑战、战胜困难，使自己的祖国傲然屹立于世界民族之林。己的祖国傲然屹立于世界民族之林。v坚定的民族自尊心和自豪感，是维护国家利坚定的民族自尊心和自豪感，是维护国家利益、促进民族进步的取之不尽、用之不竭的益、促进民族进步的取之不尽、用之不竭的强大精神动力。强大精神动力。2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神邓小平告诫我们：邓小平告诫我们： v“谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样第三世界的发展中国家，没别是像我们这样第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。家是立不起来的。” 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神二、促进民族团结和祖国统一二、促进民族团结和祖国统一v使中华民族大家庭和睦，始终是人心所向使中华民族大家庭和睦，始终是人心所向 v解决台湾问题，实现祖国完全统一解决台湾问题，实现祖国完全统一 v中华民族实现国家统一的决心和信心，是不中华民族实现国家统一的决心和信心，是不可动摇的可动摇的 v当代大学生是未来促进民族团结、完成祖国当代大学生是未来促进民族团结、完成祖国统一大业的栋梁之材统一大业的栋梁之材 2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神三、以振兴中华为己任三、以振兴中华为己任v“振兴中华，从我做起振兴中华，从我做起”，这是改革开放初，这是改革开放初期的大学生所喊出的响亮的口号期的大学生所喊出的响亮的口号 v报国之志是爱国之情、忧国之心的深化和内报国之志是爱国之情、忧国之心的深化和内化，又是自觉地增建国之才和践爱国之行的化，又是自觉地增建国之才和践爱国之行的动力动力v在不同历史条件下，人们报效祖国的方式往在不同历史条件下，人们报效祖国的方式往往是不同的往是不同的2022-7-1思修 继承爱国传统 弘扬民族精神本章思考题：1、在经济全球化的条件下为什么要发扬爱国主义传统？2、新时期的爱国主义有哪些主要内容？3、怎样理解爱国主义是中华民族精神的核心？