《与朱元思书》复习课件 (1)

济宁近几年语文中考篇目济宁近几年语文中考篇目2017 2017 ？2016 2016 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏2015 2015 桃花源记桃花源记2014 2014 马说马说 比较阅读（选自韩非子比较阅读（选自韩非子说林上）说林上）2013 2013 送东阳马生序比较阅读（选自宋史送东阳马生序比较阅读（选自宋史苏洵苏洵传）传） 2012 2012 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏比较阅读比较阅读( (节选自刘向新节选自刘向新序序) )2011 2011 伤仲永比较阅读伤仲永比较阅读2010 2010 陈太丘与友期陈太丘与友期 比较阅读比较阅读 与朱元思书与朱元思书 吴吴 均均（南朝梁文学家）（南朝梁文学家） 复复 习习 任任 务务 积累文言词句积累文言词句 总结解题方法总结解题方法 实战演练实战演练 与朱元思书与朱元思书 吴均吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍 甚箭，猛浪若奔。甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。；疏条交映，有时见日。 与与 朱朱 元元 思思 书书 吴吴 均均 与朱元思书与朱元思书 吴均吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳桐庐一百风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳桐庐一百许许里，奇山异水，里，奇山异水，天下独绝。天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍 甚箭，猛浪若奔。甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望 峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 “我来设题我来设题”1 1、如果你是出题人，、如果你是出题人，针对本课你会出哪些默写题？请你出针对本课你会出哪些默写题？请你出2 2道诗文道诗文默写题并给出标准答案。默写题并给出标准答案。2 2、如果你是出题人，你认为哪些词语解释可能要考？请出、如果你是出题人，你认为哪些词语解释可能要考？请出4 4道解词道解词题并给出标准答案。题并给出标准答案。3 3、如果你是出题人，你认为哪些句子比较重要？请画出其中的两、如果你是出题人，你认为哪些句子比较重要？请画出其中的两句并给出翻译。句并给出翻译。 （1 1）与）与“落霞与孤鹜起飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜起飞，秋水共长天一色”意境相同意境相同的句子是：的句子是：写江上放舟自由情态的句子是：写江上放舟自由情态的句子是：概括赞叹富春江景的句子（总领全文）是：概括赞叹富春江景的句子（总领全文）是：（2 2）用形象的比喻描绘了富春江的急流波浪的句子：）用形象的比喻描绘了富春江的急流波浪的句子： （3 3）化静为动，更写出了大自然的生命节奏的句子：化静为动，更写出了大自然的生命节奏的句子： （4 4）从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：（5 5）触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：）触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：与与“落霞与孤鹜起飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜起飞，秋水共长天一色”意境相同的意境相同的句子是：句子是：风烟俱净，天山共色风烟俱净，天山共色。写江上放舟自由情态的句子是：写江上放舟自由情态的句子是：从流飘荡，任意东西。从流飘荡，任意东西。概括赞叹富春江景的句子概括赞叹富春江景的句子（总领全文）（总领全文）是：是：奇山异水，奇山异水，天下独绝。天下独绝。用形象的比喻描绘了富春江的急流波浪的句子：用形象的比喻描绘了富春江的急流波浪的句子：急湍急湍甚箭，猛浪若奔。甚箭，猛浪若奔。化静为动，更写出了大自然的生命节奏的句子：化静为动，更写出了大自然的生命节奏的句子：负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。不穷，猿则百叫无绝。触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：鸢飞戾天者，鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 与朱元思书与朱元思书 吴均吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳桐庐一百风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳桐庐一百许许里，奇山异水，里，奇山异水，天下独绝。天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍 甚箭，猛浪若奔。甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望 峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 “我来设题我来设题”1.1.如果你是出题人，你认为哪些词语解释可能要考？请出如果你是出题人，你认为哪些词语解释可能要考？请出4 4道解词道解词题，可以给出标准答案或不给答案。题，可以给出标准答案或不给答案。2.2.如果你是出题人，你认为哪些句子比较重要？请画出其中的两句如果你是出题人，你认为哪些句子比较重要？请画出其中的两句并给出翻译。并给出翻译。 可以给出标准答案或不给答案。可以给出标准答案或不给答案。通假字通假字蝉则千蝉则千转转不穷：不穷： “转转”通通“啭啭”，鸟叫声。，鸟叫声。 窥谷忘窥谷忘反反： “反反”通通“返返”，返回。，返回。古今异义古今异义鸢飞戾天者鸢飞戾天者 古义：至古义：至 今义：罪过，乖张今义：罪过，乖张 经纶世务者经纶世务者 古义：筹划古义：筹划 今义喻指政治才能今义喻指政治才能 词类活用词类活用凤烟俱凤烟俱净净：消散消散 形词词作动词形词词作动词 任意任意东西东西： 向东、向西向东、向西 名词用作动词名词用作动词猛浪若猛浪若奔奔：飞奔的马飞奔的马 动词作名词动词作名词 互相互相轩邈轩邈： 往高处和远处伸展往高处和远处伸展 形容词作动词形容词作动词皆生皆生寒寒树：树：使人心生寒意使人心生寒意形词词作动词形词词作动词 望峰望峰息息心心 平息平息 使动用法使动用法 一词多义一词多义 天下独天下独绝绝 独一无二的独一无二的 一百一百许许里里 大约、左右大约、左右 猿则百叫无绝猿则百叫无绝 停止、消失停止、消失 先生不知何先生不知何许许人也人也 处所、地方处所、地方 绝绝 沿溯阻沿溯阻绝绝 断，断绝。断，断绝。 许许 时人莫之时人莫之许许 承认、同意承认、同意 率妻子邑人来此率妻子邑人来此绝绝境。境。隔绝，没有出路的。隔绝，没有出路的。 杂然相杂然相许许 赞同赞同 绝绝巘多生怪柏巘多生怪柏 极，非常极，非常。 安陵君其安陵君其许许寡人寡人 答应答应 上上 负势竞负势竞上上 向上向上 横柯横柯上上蔽蔽 在上面在上面 重要的重要的实词实词： 从从流飘荡流飘荡 顺、随顺、随 负负势竞上势竞上 凭借凭借 泠泠泠泠作作响响 发出发出 虚词：虚词： 鸢飞戾天鸢飞戾天者者 的人的人 蝉蝉则则千转不穷千转不穷，猿猿则则百叫无绝百叫无绝。连词，可译为连词，可译为“就就” 与朱元思书与朱元思书 吴均吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳桐庐一百风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳桐庐一百许许里，奇山异水，里，奇山异水，天下独绝。天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍 甚箭，猛浪若奔。甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望 峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 “我来答题我来答题”如果你是命题人，针对本文的内容主旨理解、语言表达欣赏，你如如果你是命题人，针对本文的内容主旨理解、语言表达欣赏，你如何设题？请给出参考答案。何设题？请给出参考答案。理解、表达理解、表达1.1.修辞或描写手法修辞或描写手法2.2.解释手法解释手法3.3.归纳内容特点（生动或传神写出了归纳内容特点（生动或传神写出了关键词、得分点）关键词、得分点）4.4.情感主旨（表达情感主旨（表达/ /表现表现/ /赞美赞美/ /抒发抒发情感情感/ /心情心情/ /向往向往/ /等）等）5.5.套话：富有情趣、意味无穷套话：富有情趣、意味无穷实战演练实战演练 （一）（一）【20132013广西百色市广西百色市】课内文言文阅读课内文言文阅读（1313分分） 风烟俱净，天山共色风烟俱净，天山共色疏条交映，有时见日。疏条交映，有时见日。 10下列句子中加点词意思相同的一项是（下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）A天下独天下独绝绝 群响毕群响毕绝绝 B蝉则千蝉则千转转不穷不穷 转转视积薪后视积薪后C好好鸟相鸣鸟相鸣 好好为梁父吟为梁父吟 D横柯上横柯上蔽蔽 重岩叠嶂，隐天重岩叠嶂，隐天蔽蔽日日11下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是（下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是（ ） A猿猿则则百叫无绝百叫无绝 万钟万钟则则不辩礼义而受之不辩礼义而受之 B从从流飘荡流飘荡 求而求而从从者者 C鸢飞戾天鸢飞戾天者者 念无与为乐念无与为乐者者 D与与朱元思书朱元思书 借旁近借旁近与与之之12.把下列句子翻译成现代汉语。（把下列句子翻译成现代汉语。（4分）分）（山峦）负势竞上，互相轩邈。（山峦）负势竞上，互相轩邈。（2分）译文：分）译文：经纶世务者，窥谷忘反。（经纶世务者，窥谷忘反。（2分）分） 译文：译文：13本文在描绘景色时，手法多样。请你任选一种手法，结合选文具体内容作简要析。本文在描绘景色时，手法多样。请你任选一种手法，结合选文具体内容作简要析。14请用请用“/ ”给下面画横线的句子断句。（断三处）（给下面画横线的句子断句。（断三处）（3分）分） 吴均，字叔庠，吴兴故鄣人也，家世寒贱，均好学有俊才。沈约尝见均文，颇为称赏。吴均，字叔庠，吴兴故鄣人也，家世寒贱，均好学有俊才。沈约尝见均文，颇为称赏。天监初柳恽为吴兴太守召朴主簿日引与赋诗天监初柳恽为吴兴太守召朴主簿日引与赋诗。 （节选（节选梁书，卷四十九）梁书，卷四十九） 注：沈约：南朝史学家、文学家。柳恽：南朝齐时诗人。注：沈约：南朝史学家、文学家。柳恽：南朝齐时诗人。引：召引，这里可理解为引：召引，这里可理解为“请请”。 实战演练实战演练 （一）（一）参考答案：参考答案：10 D解析：解析：A项：前者为项：前者为“独一无二的独一无二的”，后者为，后者为“消失、停止消失、停止”；B项：前者通过项：前者通过“啭啭”，鸟叫声，后者为鸟叫声，后者为“转身转身”；C项：前者为项：前者为“美丽的美丽的”，后者为，后者为“喜欢喜欢” D项：均为项：均为“遮蔽遮蔽”；11 A （A项：前者为连词，可译为项：前者为连词，可译为“就就”“便便”，也可不译，后者为表示转折的连，也可不译，后者为表示转折的连词词“却却”；B项：均为动词项：均为动词“跟随跟随”；C项：均为代词项：均为代词“的人的人”；D项：均为动词项：均为动词“给给”）12.译文：译文： （山峦）凭借（山峦）凭借(高峻的高峻的)地势，争着向，仿伄都在争着往高处和远处地势，争着向，仿伄都在争着往高处和远处伸展。伸展。（2分，关键词分，关键词“轩邈轩邈”翻译错扣翻译错扣1分）分）译文：治理政务的人，看到（这些优美的）山谷，（就）流连忘返。译文：治理政务的人，看到（这些优美的）山谷，（就）流连忘返。（2分关分关键词键词“反反”翻译错扣翻译错扣1分分)13 如如(1)(1)“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”采用了正面描写与侧面描写采用了正面描写与侧面描写相结合的手法，突出了水清的特点相结合的手法，突出了水清的特点(2)(2)“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔湍甚箭，猛浪若奔”采用动静结合的手法，突出水清和水势迅猛的特点等。采用动静结合的手法，突出水清和水势迅猛的特点等。(有具体内容给有具体内容给1分，针对内容简析给分，针对内容简析给2分。只有内容或简析以及内容、简析不对应不给分；分。只有内容或简析以及内容、简析不对应不给分；简析不简洁、不明确给简析不简洁、不明确给1分。分。) 14天监初天监初/柳恽为吴兴太守柳恽为吴兴太守/召朴主簿召朴主簿/日日引与赋诗。引与赋诗。 实战演练实战演练 （二）（二）【20142014湖北省十堰市湖北省十堰市】文言文文言文阅读阅读（1313分分） 风烟俱净，天山共色风烟俱净，天山共色疏条交映，有时见日。疏条交映，有时见日。 1919下列句中加点词语解释都正确的一项是（下列句中加点词语解释都正确的一项是（ ） A A鸢飞鸢飞戾戾天者：叫天者：叫 窥谷忘窥谷忘反反：“反反”通通“返返”， 返回返回 B B互相互相轩邈轩邈：比长远：比长远 任意任意东西东西：向东向西：向东向西C C负势竞负势竞上上：向上：向上 横柯横柯上上蔽：在上面蔽：在上面 D D猿则百叫无猿则百叫无绝绝：绝妙：绝妙 蝉则千转不蝉则千转不穷穷：穷尽穷尽2020用现代汉语翻译下面的句子。用现代汉语翻译下面的句子。急湍甚箭，猛浪若奔。急湍甚箭，猛浪若奔。 译文：译文：湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像飞奔的马湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像飞奔的马。 2121下面对本文分析不准确的一项是（下面对本文分析不准确的一项是（ ） A A本文是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光，抒发了作者厌弃本文是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光，抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想情绪。尘俗和寄情山水的思想情绪。B B本文用骈文写成，文字千锤百炼，生动晓畅，句式整齐而有变化，读来很有韵味。本文用骈文写成，文字千锤百炼，生动晓畅，句式整齐而有变化，读来很有韵味。C C本文构思精巧，开头以本文构思精巧，开头以“奇山异水，天下独绝奇山异水，天下独绝”对富春江风光进行高度的概括和赞叹，对富春江风光进行高度的概括和赞叹，作为作为“文眼文眼”统照全篇。统照全篇。D D“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这句话写的是作者的所见所感，这句话写的是作者的所见所感，从而烘托了山水景物的魅力。从而烘托了山水景物的魅力。 cD