湖北省恩施土家族苗族自治州教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师教育

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湖北省恩施土家族苗族自治州教育系统幼儿心理学幼儿教育学教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 个体的成就动机中含有两种成分:()和回避失败的倾向。A、追求利益的倾向B、追求刺激的倾向C、追求成功的倾向D、回避困难的倾向【参考答案】C2. 同时具备“三国时期”“皇帝”“邺下文人集团”这三种特征的历史人物是()。A曹操B曹丕C刘邦D刘备【参考答案】B3. 促使青少年健康成长的关键是()。A、良好的情绪B、强烈的好奇心C、健康的大脑和神经系统D、正确的人生观【参考答案】C4. 人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【参考答案】B5. 关于未成年人保护法,下列说法正确的是()。A未成年人是指未满二十周岁的公民B十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件不可公开审理C该法是义务教育法的制定依据D该法由全国人大政协会议通过并颁布【参考答案】B6. 下列认为人的身心发展的主要力量来源于人自身的内在需要的人是()。 /A、荀子B、洛克C、孟子D、华生【参考答案】C7. 反思型与冲动型认知方式最早是由()提出的。A、哈伯特赛伦B、赫尔曼威特金C、杰罗姆卡根D、戈登帕斯卡【参考答案】C8. 下列关于老子的说法不正确的是()。A道德经是其主要作品B主张“无为而治”C被道教尊称为道祖D接受并发展了庄子的哲学思想【参考答案】D9. 皮格马利翁效应的实验者是()。A、布鲁纳B、加涅C、罗森塔尔D、斯金纳【参考答案】C10. 20 世纪90 年代初,美国著名的卡内基金会提交了一份名为准备学习:国家的指令的报告有七个方面的内容,其中排在第二位的是()。A、学校需要家庭的支持B、学校需要社会的支持C、学校需要专家的支持D、学校需要政府的支持【参考答案】A11. 德育的价值属性和()对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。A、社会性B、个体性C、教育性D、享用性【参考答案】C12. 班级组织机构的微观建制的形式有很多种,其中的一种形式的结构图式如下:班主任班长组长学生。这种班级组织机构属于()。A、直线式B、职能式C、直线职能式D、以上都不是【参考答案】A13. 人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性【参考答案】B14. 我国现行宪法规定,全国人民代表大会委员会的组成人员中,应当有适当名额的()。A少数民族代表B妇女代表C华侨代表D军队代表【参考答案】A15. 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是()。A、制定课程目标B、制定教学计划C、课程设计D、明确培养目标【参考答案】C16. 目标评价模式的提出者是()。A、斯克里文B、泰勒C、杜威D、斯塔弗尔比姆【参考答案】B17. 赤潮主要由什么引起的。()A珊瑚虫B低气压 /C浮游生物D火山喷发【参考答案】C18. 已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()。A、23 岁B、4 岁C、5 岁以前D、13 岁【参考答案】B19. 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为()职务、中级职务和高级职务。 /A、初级B、一级C、二级D、讲师【参考答案】A20. 三国演义开篇称:“天下大势,分久必合,合久必分”,但是这句话未必准确,因为()。A事物的发展需以条件为背景 B事物的本质不以时间为转移C事物的质变从量变开始的 D矛盾双方是可以相互转化的 【参考答案】D21. 技能水平随练习而提高的一般趋势是()。 /A、随练习次数而提高B、随练习次数而降低C、初期进步快D、以后渐慢【参考答案】A22. 中华人民共和国义务教育法的实施时间是()。A、1986 年B、1987 年C、1988 年D、1989 年【参考答案】A23. 三沙市位于中国南海,是目前我国最年轻的地级市,下辖西沙群岛,南沙群岛,中沙群岛的岛礁及其海域。三沙市的设立由哪一机关批准?()A全国人大B全国人大常委会C国务院D海南省人大【参考答案】C24. 教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展【参考答案】D25. 校园文化的核心是()。A、学生 B、教师 /C、学校的观念文化D、校园设施【参考答案】C26. 国家中长期教育改革纲要(20102020年)提出要把()作为教育改革发展的核心任务。A、优先发展B、提高质量C、育人为本D、改革创新【参考答案】B27. 一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样,生命的幸福与困厄,不在于降临的事情本身是苦是乐,而要看我们如何去面对这些事。这段文字意在告诉我们()。A世界原来是美好的,我们应该热爱生活B用悲观的态度去认识世界,是人类的天性C心情的眼神决定着世界的颜色D为物所扰,为己所累,是现代人的常见问题【参考答案】C28. 提出归因理论的心理学家是()。A、耶克斯和多德森B、马斯洛C、韦纳D、阿特金森【参考答案】C29. 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,这是由学生的()决定的。A、人格尊严权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权【参考答案】B30. 下列关于铅的说法错误的是()。A铅笔芯的主要成分是铅B香烟中是含铅的C铅的人体内日积月累,不会分解D汽油中添加铅元素可以起到防爆的作用【参考答案】A31. 创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略【参考答案】B32. 假如现在是北京时间 12 日上午 9 点,则伦敦时间和纽约时间分别是()。A12 日凌晨 1 点;12 日晚上 9 点B11 日晚上 11 点;11 日晚上 9 点C12 日凌晨 1 点;11 日晚上 9 点D12 日凌晨 1 点;12 日晚上 6 点【参考答案】C33. 强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是()。A、古代印度B、古代埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】D34. 对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题的是()。A、教育规律B、教育任务C、教育性质D、教育目的【参考答案】D35. 甲与乙签订了一项买卖合同,约定:甲向乙支付定金 5 万元,如果任何一方不履行合同应支付违约金 8万元,后来乙违约,甲打算向法院提起诉讼,下列哪种诉讼请求既能最大限度地保护自己的利益,又能获得法院的支持()。A请求乙支付违约金 8 万元B请求乙双倍返还定金 10 万元C请求乙支付违约金 8 万元,同时请求返还定金 5 万元D请求乙双倍返还定金 10 万元,同时请求乙支付违约金 8 万元【参考答案】C36. 人们为实现一定的品德行为所做出的自觉而顽强的努力叫做()。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C37. 强迫症包括强迫观念和()。A、怪异观念 B、强迫行为 C、强迫洗手 D、强迫恐惧 /【参考答案】B38. ()是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来,从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。A、归属学习B、榜样学习C、模仿学习D、反叛学习【参考答案】A39. 下列关于甲骨文的说法不正确的是()。A甲骨文又称卜辞B甲骨文反映了商王的活动C甲骨文是中国汉字的萌芽D甲骨文主要发现于河南安阳【参考答案】C40. 德育过程从本质上说是()统一过程。A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化【参考答案】D41. 老师采取画小红花,插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】A42. 建立良好的班集体有利于()。A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性【参考答案】D43. 关于美国独立宣言,下列说法正确的是()。A独立宣言是美洲 13 个英属殖民地宣告脱离大不列颠王国,并宣告独立的纲领性文件B独立宣言批准之日即 7 月 4 日成为美国独立纪念日C独立宣言是以著名政治家本杰明富兰克林为主要代表起草的D独立宣言的中心思想是天赋人权学说,它深刻阐述了资产阶级民主主义原则【参考答案】B44. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的()。A、一般化B、具体化C、分化 /D、泛化【参考答案】D45. ()认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。A、比纳B、斯滕伯格C、皮亚杰D、推孟【参考答案】D46. 资治通鉴成书于()。A西汉B东汉C北宋D南宋【参考答案】C47. 在解决问题过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为()。A、原型B、原型启发C、问题情境D、问题对象【参考答案】A48. 校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?()A、社会文化B、精神文化C、人文文化D、地方文化【参考答案】B49. 下列常见的心理现象与成语对应错误的是()。A晕轮效应爱屋及乌B首因效应一鼓作气C门槛效应得寸进尺D从众效应人云亦云【参考答案】B50. 教育对社会的促进作用归根结底还是要实现()。A、生产力的发展B、政治制度的变革C、人的发展D、文化的发展【参考答案】C二、多选题51. 下列能够阻碍学生对知识的重现的是()。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE52. 社会本位的价值取向理论代表人物有()。A、孔德B、卢梭C、纳托普D、凯兴斯泰纳E、涂尔干【参考答案】ACDE53. 群体的主要功能有()。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE54. 生产力对教育发展的作用()。A、制约教育内容的选择B、制约教育目的C、为教育发展提供了基础性条件D、影响教学方法、手段和教学组织形式改革E、决定教育发展规模和速度【参考答案】DE55. 创造性思维训练的常用方法有()。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE56. 下列各项中受教育目的制约的有()。A、教育方针B、教育政策C、教育制度D、教育内容E、教育思想【参考答案】BCD57. 下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是()。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE58. 当代课程改革的共同发展趋势是()。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE59. 理想的师生关系的基本特征是()。A、将心比心,促进学习 B、民主平等,和谐亲密 C、共享共创,教学相长 D、兴趣广泛,共同发展 E、尊师爱生,相互配合 【参考答案】ABCDE60. 瓦拉斯1926 年提出的创造性思维的阶段包括()。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD61. 德育包括()。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【参考答案】CDE62. 理解在学习中的作用包括()。A、有利于知识的发展 B、有利于知识的记忆 C、有利于知识的保持D、有利于学生应用知识E、有利于知识的遗忘【参考答案】BCD63. 根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为()。A、讲授课 B、演示课 C、练习课 D、实验课 E、复习课 【参考答案】ABCDE64. 教育对人类地位的提升表现在()。A、帮助人发现自身价值B、使人认识并发挥自身潜能C、发展人的精神力量D、形成人格 /E、使人的身心得到和谐、充分的发展【参考答案】ABCDE65. 下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是()。A、接受学习B、发现学习C、机械学习 /D、有意义学习E、无意义学习【参考答案】ABCD66. 态度的结构包括()。A、认知成分 B、情感成分 C、意志成分D、行为倾向成分 /E、理智成分【参考答案】ABD67. 结构化策略在教材的排列方面有()。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【参考答案】BCDE68. 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE69. 通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能可以分为()。A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能E、动作整合【参考答案】ABCD70. 根据国内外有关经验,建立在学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,在每一个单元中,至少必须包括以下几部分()。A、练习题B、主题C、任务D、评价标准E、大学大纲【参考答案】BCD71. 探究-研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了哪些突出的教学特点()。A、充分利用各种艺术手段B、从具体的材料引发学习经历C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中的犯错误的意义【参考答案】BCDE72. 自然环境对教育的直接影响主要表现在()。A、适应自然的教育的价值取向B、自然环境制约着一定的教育内容选择C、影响教育的组织机构和组织形式D、影响教育发展战略的选择E、制约教育发展的规模和速度【参考答案】ABC73. 教师劳动的复杂性主要是由()决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABE74. 课外教育活动的组织形式有()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD75. 对于环境对个体发展的影响,正确说法的有()。A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境的影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境为个体的发展提供了多种可能【参考答案】ABCE76. 教育心理学是一门交叉学科,其主要关注()。A、发展与教育 B、学习与教学 C、认知与个性 D、一致与差异 E、教育与教学 【参考答案】ABCE77. 选答型试题可以分为()。A、简答题B、是非题C、多项选择题D、组配式试题E、论述题【参考答案】BCD78. 下列说法正确的是()。A、态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身B、态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向C、态度是通过学习而形成的,不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向,但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定,而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE79. 教育学在最初形成时期的主要著作有()。A、凯洛夫的教育学 B、斯宾塞的教育论 C、洛克的教育漫画D、卢梭的爱弥儿E、夸美纽斯的大教学论 /【参考答案】BCDE80. 学校教育的基本要素有()。A、教育场地B、教育者 /C、教育管理D、受教育者E、教育影响【参考答案】BDE81. 学校精神文化分解为哪几种基本成分()。 /A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、学校精神成分E、群体成分【参考答案】ABCD82. 教学目标的作用有(ACD)。A、导向作用 B、保障作用 /C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD83. 下列关于义务教育的理解,正确的是()。A、适龄儿童青少年有接受教育的义务B、义务教育是自愿接受的教育C、国家社会有义务保证儿童接受教育D、义务教育是带有强制性的教育E、家长有义务为子女受教育提供条件【参考答案】ACDE84. 主题班会的形式主要有()。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE85. 从横向看,教育的基本形式有()。A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育E、自然形态的教育【参考答案】ABCDE86. 以下属于影响迁移的客观因素的是()。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC87. 根据摩尔根的划分,原始社会包括()。A、宗法时代B、开化时代C、蒙昧时代D、文明时代E、野蛮时代【参考答案】CE88. 泰勒认为学习经验必须组织起来形成连贯的计划,才能使它们产生“累积效应”。为此,他提出了组织学习经验的主要准则,这些准则包括()。A、连续性B、循环性C、顺序性D、整合性E、模糊性【参考答案】ABCD89. 下列关于“体谅模式”的正确理解有()。A、采取中性立场,虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD90. 卢梭在对儿童心理发展的观察基础上把教育划分为()A、婴儿时期的教育(02 岁) B、儿童时期的教育(012 岁) C、少年时期的教育(1215) D、青年时期的教育(1520) E、成年时期的教育(2035)【参考答案】ABCD91. 下列选项中属于心智技能的是()。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE92. 下列哪些现象属于身心发展的互补?()A、盲人一般听觉灵敏B、聪明儿童常常学习不努力C、坚强的意志能战胜肢体残缺的困难D、失去双手的人能用口写字E、有人早慧,有人大器晚成【参考答案】ACD93. 加涅按照学习的结果将学习分为()。A、言语信息 B、智慧技能 C、认知策略 D、动作技能E、态度【参考答案】ABCDE94. 加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括()。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE95. 以下正确表达我国教育目的的基本特征的是()。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE96. 国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法,主要包括()。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式 /D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE97. 在苏联教育心理学的发展阶段中,贡献较大的有()。A、乌申斯基B、鲁宾斯坦C、维果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【参考答案】BCE98. 20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面?()A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE99. 小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中注意()。 /A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC100. 青年期的生理发展特征有()。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC三、 判断题101. 格塞尔的双生子爬楼梯试验,证明了环境对个体身心发展的影响。()【参考答案】错误102. 学校文化促进社区文化建设,有利于建立学习型社区组织。()【参考答案】正确103. 德育社会性功能的实现具有间接性。()【参考答案】正确104. 在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以学生为本。()【参考答案】正确105. 不同国家的社会制度有不同的教育目的。()【参考答案】正确106. 教育孩子不仅仅是学校的事情,也是家长的事情。()【参考答案】正确107. 认知模式把道德情感的培养置于中心地位。()【参考答案】错误108. 义务教育阶段的教学计划应坚持“下要保底,上不封顶”的原则。()【参考答案】正确109. 教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体,群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的,这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。()【参考答案】正确110. 学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程,不受国家和地方的制约。()【参考答案】错误111. 遗传素质为人的发展提供了物质基础,制约着人的发展,学校教育起着主导的作用。()【参考答案】正确112. 选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。()【参考答案】正确113. 马克思主义教育学认为教育起源于人类所特有的生产劳动。()【参考答案】正确114. 教师是履行教育教学职责的专业人员。()【参考答案】正确115. 标准化测验与教师自编测验相比,具有针对性、灵活性强,能反映实际教学种遇到的特殊问题等优势。()【参考答案】错误116. 发生在18 世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。()【参考答案】错误117. 儒家学派主张“兼爱”。()【参考答案】错误118. 学校教育应直接为政治经济服务,参加具体的政治运动,执行具体的政治任务。()【参考答案】错误119. 我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。()【参考答案】正确120. 马克思主义关于人的全面发展学说对制定教育目的有重要的指导意义。()【参考答案】正确121. 学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。()【参考答案】错误122. “学不躐等”、“不凌节而施”,体现了启发性原则。()【参考答案】错误123. 学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。()【参考答案】正确124. 在我国,教师属于公务员系列。()【参考答案】错误125. “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。“出自孟子,论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。()【参考答案】错误126. 学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。()【参考答案】错误127. 现阶段我国的教育目的是1985年决定中规定的。()【参考答案】错误128. 直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。()【参考答案】正确129. 学校教育对个体发展的特殊功能的发挥是无条件的。()【参考答案】错误130. 评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。()【参考答案】正确131. 课的结构受学科特点、教材内容、教学方法和教学对象的制约。()【参考答案】正确132. 赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点,即明了、联想、系统、方法。()【参考答案】正确133. 培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识是中学智育的表现。()【参考答案】错误134. 地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来。()【参考答案】错误135. 社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。()【参考答案】错误136. 智育的任务就是教学生学习文化知识。()【参考答案】错误137. 组织教学仅仅是在上课开始时进行的。()【参考答案】错误138. 国家对义务教育的学生免收学费、杂费。()【参考答案】正确139. 二级课程的编订权在省、自治区和直辖市,但县、校根据自身实际情况,可以变动。()【参考答案】错误140. 我国教师专业化是一个需要不断发展和深化的过程。()【参考答案】正确141. 诊断性评价只局限于在学科教学开始的时候进行。()【参考答案】错误142. 国家鼓励教科书循环使用。()【参考答案】正确143. 学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。()【参考答案】正确144. 大学提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。()【参考答案】正确145. 学校体育工作条例第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。()【参考答案】正确146. 学生集体是学校教育的基本方法和手段,但它本身不是教育的目的。()【参考答案】错误147. 创造美的能力仅仅指艺术美的创造。()【参考答案】错误148. 如果说测量回答了“有多少”的问题,只考察量的大小,测验则回答了“某个人做的怎么样”的问题,包含了对测验结果的解释和评判。()【参考答案】正确149. 课程文化是现代学校文化的核心。()【参考答案】正确150. 被撤销教师资格的,自撤销之日起5 年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。()【参考答案】正确
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