河南省商丘市《教育教学理论和技能》教师教育招聘考试

河南省商丘市教育教学理论和技能教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、 协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（ ）。A、教学 B、德育C、班级管理D、常规管理【参考答案】C2. 学习课文时分段、总结段意属于（ ）。 A、复述策略B、理解控制策略 C、精加工策略 D、组织策略【参考答案】C3. 下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的（ ）。 A、启发性原则B、直观性原则 C、高速度原则 D、高难度原则【参考答案】A4. 根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（ ）。 A、福勒B、费斯勒 C、赫尔巴特 D、杜威【参考答案】A5. 要提高课堂演示教学效果，最重要的是（ ）。 A、教具选择要适当B、教师操作要规范 C、引导学生进行积极的思维 D、演示的过程展示要清晰【参考答案】C6. 甲、乙因遗产继承发生纠纷，双方书面约定由某仲裁委员会仲裁。后甲反悔，向遗产所在地法院起诉。 法院受理后，乙向法院声明双方签订了仲裁协议。关于法院的做法，下列哪一选项是正确的?（ ） A、裁定驳回起诉B、裁定驳回诉讼请求 C、裁定将案件移送某仲裁委员会审理D、法院裁定仲裁协议无效，对案件继续审理【参考答案】D7. 根据未成年人保护法规定，引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的，应依法（ ）。 A、追究其刑事责任 B、从重处罚 C、承担责任D、逮捕【参考答案】B8. 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（ ）。 A、必修课、选修课和活动课 B、理论课、实验课和活动课 C、显形课、隐形课与实践课 D、国家课程、地方课程和校本课程【参考答案】D9. 最稳定、最重要的学习动机是（ ）。A、兴趣 B、认知内驱力 C、求知欲 D、成功感【参考答案】B10. （ ）是学生心理健康教育的主要场所。A、学校 B、家庭C、社会D、工作单位【参考答案】A11. 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）。 A、遗传素质B、个体主观能动性 C、环境D、教育【参考答案】B12. 在西方，最早的教育工作者被称为（ ）。 A、智者派B、历史学派 C、犬儒派 D、毕达哥拉斯学派【参考答案】A13. 根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3-4 岁儿童属于（ ）。A、先学前期 B、幼儿中期 C、幼儿初期 D、幼儿晚期【参考答案】C14. 最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（ ）。 A、洛克B、赫尔巴特 C、夸美纽斯 D、杜威【参考答案】C15. 新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的（ ）。 A、活动B、细节 C、经验 D、形式【参考答案】B16. 会议纪要，适用于下列哪一项？（ ） A、对重要问题提出见解和处理办法 B、向上级机关请求指示、批准 C、记载、传达会议情况和议定事项 D、答复下级机关的请示事项【参考答案】C17. 不属于我国中小学德育的主要途径的是（ ）。 A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动 C、班主任工作D、体育竞赛【参考答案】D18. 教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（ ）。 A、评价作用B、选拔作用 C、决定作用 D、主导作用【参考答案】A19. 中国汉字经历了6000 多年的演变，其变化过程是甲骨文金文小篆隶书楷书行书。下列文字按 以上文字的发展顺序排列正确的是（ ）。A、 B、 C、 D、【参考答案】C20. 行政机关依法变更或者撤回已经生效的行政许可时，给公民、法人或者其他组织造成财产损失的，行政机关应当依法（ ）。A、追究责任 B、给予处罚 C、给予补偿 D、给予赔偿【参考答案】C21. 对于使用问卷法的好处，下面哪些表述是不正确的。（ ） A、样本大，效度增加B、不受访员的影响，又可以避免找不到人 C、不会受其它因素的影响 D、问卷回收率最高【参考答案】D22. 教具操作技能是指板书过程中教师有效操作板书内容呈现载体的技能。通常上课，教师用几支粉笔就可 以解决板书。随着现代化的发展，教学板书也走向现代化，教学板书呈现出一些新的载体工具，如幻灯机、（ ）、计算机等。运用现代化教学工具时，需要教师把握这些载体的属性。A、投影仪B、计算机 C、白板 D、电视【参考答案】A23. 人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（ ）。 A、特殊性B、社会性 C、创造性 D、自觉性【参考答案】C24. 布卢姆将认知目标由低到高分为（ ）六个层次。 A、知识、运用、领会、分析、综合、评价 B、知识、领会、运用、综合、分析、评价 C、知识、领会、分析、运用、综合、分析 D、知识、领会、运用、分析、综合、评价【参考答案】D25. 早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰（ ）。 A、前摄抑制B、倒摄抑制 C、单一抑制 D、双重抑制【参考答案】A26. 中国近代第一个正式实施的学制是（ ）。 A、壬寅学制B、壬子癸丑学制 C、癸卯学制 D、壬戌学制【参考答案】C27. 学生认识的主要任务是（ ）。 A、学习直接经验B、社会实践 C、学习间接经验 D、智育【参考答案】C28. 要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向（ ）。 A、社会B、未来 C、全体学生 D、世界发展【参考答案】C29. 有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是（ ）。 A、学科课程B、综合课程 C、活动课程 D、隐性课程【参考答案】A30. 在德育过程中，知与行的统一，就是（ ）。 A、感性认识与理性认识的统一 B、读书与参加生产劳动的统一 C、上课与做作业的统一D、理论与实践相结合【参考答案】D31. 下列哪种学习策略属于元认知策略？（ ）。 A、设置学习目标B、列提纲 C、寻求同学帮助 D、做笔记【参考答案】A32. “十点半，桥南百货大楼上，那闪烁的霓虹灯，准时灭。他还在河堤上站着。他算过卦。卦人说，酉戌 相害。他属鸡她属狗。他不信。他只信一个字：缘。”这是不久前作家李佩甫为一个短信小说接力大赛创作的“龙头”。有数以千计的短信文学创作者从他开的这个头接力下去，衍生出了形态各异的短信小说。在李佩甫看来，短信小说具有传统小说无法比拟的特性。苏童、赵本夫、范小青、毕飞宇、黄蓓佳等作家都把自己的作品授权 改编成彩信或短信小说，但也有人认为短信文学对文学的实质毫无意义。这段文字主要是说（ ）。 A短信小说之争 B短信小说是文学吗 C由“龙头”衍生出的短信小说D短信小说具有传统小说无法比拟的特性【参考答案】B33. 在少数民族地区要大力推广农业科学技术，提高科技含量，增加科学技术对经济的贡献份额，促进科技 与经济的紧密结合。要做到这一点，关键又在于积极发展民族教育，各级政府应下大决心，加大对民族地区教 育事业、各种实用技术培训的投入，提高劳动者素质，促进民族地区经济社会协调发展。 最能准确复述这段话主要意思的是（ ）。 A认真实施“科教兴农”战略，把民族地区的经济发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来 B要大力提高民族地区农业科技含量C积极发展民族教育，促进民族地区经济社会协调发展 D增加科学技术对经济的贡献份额【参考答案】A34. 大班教学最普遍的教学方法是（ ）。 A、演示法B、练习法 C、讲授法 D、谈话法【参考答案】C35. 幼儿能用语言说出图形的大小一般是在（ ）。 A、2 岁后B、3岁后 C、4岁后 D、5 岁后【参考答案】C36. 行政强制措施应当由行政机关具备资格的行政执法人员实施，其他人员（ ）。A、协助实施 B、情况紧急时实施 C、可以实施 D、不得实施【参考答案】D37. 一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这是思维（ ）的表现。A、流畅性 B、变通性 C、指向性 D、独创性【参考答案】A38. 教师引导学生观察教师出示的物体或教具，使学生获得感性知识的方法是（ ）。 A、实物演示B、标本演示 C、模型演示 D、挂图演示【参考答案】A39. 下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（ ）。A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略 B、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体 C、学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来 D、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志【参考答案】B40. 古代著名的水利工程都江堰是谁设计的?（ ） A、大禹B、李冰父子 C、郑国 D、商鞅【参考答案】B41. 心理定势对解决问题具有（ ）。 A、积极作用B、消极作用 C、无作用D、既有积极也有消极作用【参考答案】D42. 师范生在上岗之前需要进行的教育是（ ）。 A、在职培训B、继续教育 C、任职辅导 D、远程教育【参考答案】C43. 中国第一本教育心理学翻译著作是1908 年（ ）翻译日本小原又一所著的教育实用心理学。A、桑代克 B、房东岳 C、廖世承 D、陆志伟【参考答案】B44. 成就动机理论的研究表明，成功概率约为以下哪个数值的学习任务，最有利于激发学生达到最佳动机水 平（ ）。A、70% B、50% C、30% D、20%【参考答案】B45. 教育心理学的核心部分是（ ）。 A、学习心理B、人格心理学 C、普通心理学 D、发展心理学。【参考答案】A46. 一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这是（ ）。 A、社会学意义上的人格B、论理学意义上的人格 C、心理学意义上的人格 D、法律意义上的人格【参考答案】D47. “性善论”、“性恶论”所反映的观点是（ ）。 A、遗传决定论B、环境决定论 C、教育万能论 D、辐合论【参考答案】A48. 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（ ）。A、自觉性、主动性和稳定性 B、积极性 C、适应性和社会性 D、内化性和意志性【参考答案】A49. 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（ ）。 A、夸美纽斯B、赫尔巴特 C、杜威 D、凯洛夫【参考答案】B50. 中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的（ ）。 A、年龄差异 B、性别差异 C、社会文化差异 D、已有认知结构差【参考答案】A二、多选题51. 教育的社会功能的特点表现在（ ）。 A、间接性B、隐含性 C、潜在性 D、迟效性 E、超前性【参考答案】ABCDE52. 古代社会教育的特点有（ ）。 A、官学和私学并行的教育体制 B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本、呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立 E、专门的教育机构和执教人员【参考答案】ABCDE53. 关于书信的格式，下列说法正确的有（ ）。A、称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：” B、署名应写在正文结尾后的左方 C、日期应在署名之前或上一行D、可在正文后另起一行空两格写“此致”，下一行顶格写“敬礼”【参考答案】AD54. 原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（ ）。 A、口耳相传B、实践示范 C、唱歌 D、舞蹈 E、社会生活【参考答案】ABCDE55. 教育心理学的主要研究方法是（ ）。 A、观察法B、教育经验总结法 C、产品分析法 D、实验法 E、访谈法【参考答案】ABCDE56. （ ）是崇尚科学所必须做到的。A、尊重科学B、需要科学精神C、离不开科学教育C、必须反对愚昧无知【参考答案】BCD57. 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（ ）。 A、学校即社会B、教育即生活 C、儿童为中心 D、课堂为中心 E、从做中学【参考答案】ABCE58. 依据任务，课程可分为（ ）。 A、基础型课程B、拓展型课程 C、研究型课程 D、多元课程 E、能力课程【参考答案】ABC59. 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述（ ）A、教育学研究的问题领域急剧扩大 B、教育学研究基础和研究模式的多样化 C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成 D、教育学研究与实践改革关系日益密切 E、反思自身，形成教育学元理论【参考答案】ABCDE60. 程序教学的原则有（ ）。 A、小步子B、积极反应 C、低错误率 D、及时强化 E、自定步调【参考答案】ABCDE61. 少年期表现出的总体性的阶段特征是（ ） A、身体状态的剧变B、内心世界的发展 C、自我意识的觉醒 D、独立精神的加强 E、身心两方面逐步走向成熟【参考答案】ABCD62. 态度的结构成分包括（ ）。 A、认知B、情感 C、行为 D、依从 E、认同【参考答案】ABC63. 社会政治经济对教育领导的权的影响表现（ ）。 A、通过国家权力机构对教育实行控制和管理 B、通过控制受教育权分配来控制领导权 C、通过宣传舆论来控制教育领导权 D、利用经济力量控制教育领导权 E、通过教育目的的制订与贯彻来控制教育领导权【参考答案】ABD64. 学习风格的构成要素有（ ）。 A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素 E、教师要素【参考答案】ABD65. 安德森认为心智技能的形成需要经过（ ）。 A、认知阶段B、联结阶段 C、自动化阶段 D、原型定向阶段 E、原型操作阶段【参考答案】ABC66. 据宪法规定，下列哪些选项是正确的（ ）。 A、国务院由总理、副总理、国务委员、秘书长组成B、国务院常务会议由总理、副总理、国务委员、秘书长组成 C、有权改变或者撤销地方各级国家行政机关的不适当的决定和命令 D、国务院依法决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区进入紧急状态【参考答案】BCD67. 一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（ ）。 A、班级、学科名称B、授课时间、题目 C、教学目的、课的类型 D、教学方法、教具 E、教学进程、备注【参考答案】ABCDE68. 学校教育内容的特殊性主要是（ ）。A、具有明显的系统性 B、具有更高的社会价值 C、具有更高的教育价值 D、具有明显的目的性 E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE69. 理想的师生关系的基本特征是（ ）。 A、将心比心，促进学习 B、民主平等，和谐亲密 C、共享共创，教学相长 D、兴趣广泛，共同发展E、尊师爱生，相互配合【参考答案】ABCDE70. 发展先进生产力的第一要务是（ ）。 A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国 C、实施全民教育 D、人才强国 E、素质教育【参考答案】BD71. 教学过程的特殊性表现在（ ）。 A、间接性与简捷性B、交往性与实践性 C、教育性与发展性 D、直观性和巩固性 E、引导性与指导性【参考答案】ABCE72. 制定教育目的的基本依据是（ ）。 A、全面发展B、社会经济发展C、社会制度D、文化背景 E、受教育者身心发展规律【参考答案】BCDE73. 课程目标的规定性有（ ）。 A、时限性B、具体性 C、预测性 D、实际性 E、操作性【参考答案】ABCE74. 我国宪法和法律规定少年儿童享有（ ）。 A、生存的权利B、受教育的权利 C、安全的权利 D、完全的政治权利 E、受尊重的权利【参考答案】ABCE75. 韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（ ）维度进行的。A、控制源 B、稳定性 C、不稳定性 D、可控性 E、不可控性【参考答案】ABE76. 下列文种中只能用于上行文的是（ ）。A、报告 B、请示 C、通知 D、意见【参考答案】AB77. 下列属于心理自我调控的形式的是（ ）。 A、专一型B、等级秩序型 C、多头并进型 D、随意无拘型 E、独立型【参考答案】ABCD78. 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（ ）。 A、正迁移B、水平迁移 C、垂直迁移 D、具体迁移 E、一般迁移【参考答案】BC79. 在德育方法中，（ ）是陶冶法的典型特征。A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境 C、组织学生进行实际活动 D、操行评定E、潜移默化【参考答案】BE80. 根据选举法，关于每次选举所投的票数和每张选票所选的人数，哪些选项是正确的（ ）。 A、所投的票数等于投票人数有效B、所投的票数少于投票人数有效 C、所选的人数等于应选的人数有效 D、所选的人数少于应选的人数有效【参考答案】ABCD81. 影响人的身心发展的因素主要包括（ ）。 A、遗传素质B、成熟C、环境 D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE82. 资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（ ）。 A、哲学、政治B、伦理、宗教 C、数学、物理 D、历史、地理 E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD83. 沟通对于学校管理来说，有如下功能（ ）。 A、作出.评价B、信息传递 C、控制 D、激励 E、情感交流【参考答案】BCDE84. 属于传统教学手段的有（ ）。 A、夸美纽斯的世界图解图画型教科书 B、裴斯泰洛齐的“算术箱” C、幻灯机、电影、录音机 D、福禄贝尔的“恩物” E、粉笔、黑板、模型、标本【参考答案】ABDE85. 教学计划的基本特征包括（ ）。 A、强制性B、普遍性 C、基础性 D、科学性【参考答案】ABC86. 运用陶冶法应注意的要求有（ ）。 A、创设良好的情景B、调动学生的主动性 C、引导学生参与情景的创设 D、坚持严格要求 E、与启发说服相结合【参考答案】ACE87. 教育学形成时期的主要著作有（ ）。 A、裴斯泰洛奇的林哈德与葛笃德 B、凯洛夫的教育学 C、洛克的教育漫话 D、斯宾塞的教育论E、卢梭的爱弥儿【参考答案】ACDE88. 复议机关在审查具体行政行为时，发现具体行政行为所依据的有关规范性文件与某地方政府规章相抵触。 对此，复议机关的下列作法哪些是正确的?（ ）A、处理期间，不中止对具体行政行为的审查 B、行政机关对该规范性文件有权处理的，应当依法处理 C、处理期间，中止对具体行政行为的审查 D、行政机关对该规范性文件无权处理的，按照法定程序转送有权处理的行政机关依法处理【参考答案】BCD89. 中小学体育的主要任务是（ ）。 A、增强体育兴趣，形成良好的精神品质 B、提高运动素养，传授必要的知识技能 C、参加各种体育竞赛，选拨运动人才 D、增强学生的体质，促进其身体的正常发育 E、养成运动习惯，培养健康的体育观念【参考答案】ABD90. 制约课程的主要因素有（ ）。 A、知识结构B、社会发展 C、教育部门的政策 D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE91. 一个人对人、对事、对物的态度是（ ）。 A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的 C、遗传得来的 D、通过学习形成的 E、一种内部准备的状态【参考答案】DE92. 我国古代的四书是指（ ）。 A、大学B、老子 C、中庸 D、论语 E、孟子【参考答案】ACDE93. 布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（ ）。 A、知识的获得B、知识的转化 C、知识的评价 D、知识的积累 E、知识的掌握【参考答案】ABC94. 学习迁移的基本理论有（ ）。 A、形式训练说B、相同要素说 C、概括说 D、奥苏贝尔的认知观 E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD95. 择业观是职业价值观的重要组成部分，对人们的择业行为有着重要影响。有些人在择业时只是一味地追 求“我想干什么”，而不考虑“我能干什么”，以致在求职时四处碰壁。这说明（ ）。 A、价值观对人生道路的选择具有重要作用B、价值观对社会存在具有促进作用 C、想问题、办事情要从实际出发，实事求是 D、有了正确的择业观就能实现就业【参考答案】AC96. 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是（ ）。A、接受学习和发现学习B、机械学习和意义学习 C、连锁学习和辨别学习 D、信号学习和概念学习 E、知识学习和技能学习【参考答案】AB97. 中国采取的不是民族共和国联邦制度，而是民族区域自治的制度。实践证明，这一制度有利于（ ）。 A、保障少数民族自主管理本民族内部事务的权力 B、巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系 C、各民族的共同繁荣和进步 D、国家的稳定和统一，抵御国外敌对势力的颠覆和破坏【参考答案】ABCD98. 陈述性记忆处理陈述性知识，如对（ ）的记忆。A、字词 B、人名 C、时间 D、观念 E、学习游泳【参考答案】ABCD99. 教育实验作为一种研究方法的基本特征是（ ）。 A、有变革B、有被试 C、有理论假说 D、可重复操作 E、有控制【参考答案】ACDE100. 现代社会的发展特征是（ ） A、现代社会是信息的社会 B、现代社会是民主化、法制化的社会 C、现代社会是科学化的社会 D、现代社会是革命性社会 E、现代社会是商品经济的社会【参考答案】ABCDE三、 判断题101. 所谓选修课，是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。（ ）【参考答案】正确102. 由沃尔普提出的系统脱敏技术，首先运用在矫正焦虑症、恐惧症等方面的治疗。（ ）【参考答案】正确103. 凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。（ ）【参考答案】正确104. 学校教育影响的发挥需要经过一个长期的过程。（ ）【参考答案】错误105. 背课就是要求教师把教案一字不漏地背出来。（ ）【参考答案】错误106. 学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识，“三体结构”指作为中介的教师、作为 主体的学生和作为客体的课程和教材。（ ）【参考答案】正确107. 所谓智力，一般指人们的认识能力，即认识客观事物的基本能力，是认识活动中表现出来的那些稳定的 心理特征。（ ）【参考答案】正确108. 国家权力机关制定的法律和其他规范性法律文件，主要是通过国家行政机关的日常职务活动来贯彻执行 的。（ ）【参考答案】正确109. 人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。（ ）【参考答案】错误110. 在课堂教学中，设疑导入比直接导入好。（ ）【参考答案】错误111. 教育法规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（ ）【参考答案】正确112. 智育是教学的一个重要组成部分，主要通过教学内容来进行。（ ）【参考答案】错误113. 教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（ ）【参考答案】正确114. 简答式试题属于试题类型的选答型试题。（ ）【参考答案】错误115. 建构主义学习知识观是非制度化教育的重要体现。（ ）【参考答案】正确116. 系统板书构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。（ ）【参考答案】正确117. 皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论，维教学认识过程是一种学生的认识过程这一问题的解 决提供了理论基础。（ ）【参考答案】正确118. 具有特别立法权的市政府制定的规章无须省人大批准。（ ）【参考答案】正确119. 所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。（ ）【参考答案】正确120. 学生思想品德形成和发展过程中出现反复是不正常现象。（ ）【参考答案】错误121. 在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，也属于诊断性评价的评价范围。（ ）【参考答案】正确122. 学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（ ）【参考答案】错误123. 班集体形成的基础是共同的生活准则。（ ）【参考答案】错误124. 英国哲学家洛克认为天赋的智力人人平等。（ ）【参考答案】正确125. 义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（ ）【参考答案】正确126. 自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。（ ）【参考答案】正确127. 随着学校教育的不断发展，班级逐渐成为学校教育的基本单位，并对学生的发展产生越来越大的作用。（ ）【参考答案】正确128. 二次世界大战以后，学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。（ ）【参考答案】正确129. 一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像一个不喜欢自己的工 作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。（ ）【参考答案】错误130. 教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。（ ）【参考答案】正确131. 人的心理发展是人的发展的重要内容，包括认知和情感两个方面的发展。（ ）【参考答案】错误132. 教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（ ）【参考答案】正确133. 教学认识的主要方式是社会实践。（ ）【参考答案】错误134. 行政复议的性质是行政裁决行为（ ）【参考答案】正确135. 建立在不同的教育哲学理论基础上的课程论及课程的历史传统叫课程理论。（ ）【参考答案】正确136. 社会主义市场经济是健康、文明、现代的市场经济。（ ）【参考答案】正确137. 在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。（ ）【参考答案】错误138. 个体的主观能动性只有在外部的环境和教育条件的基础上才能发挥作用。（ ）【参考答案】正确139. 利托尔诺是教育“生物起源论”的代表人物。（ ）【参考答案】正确140. 教学策略是对教学模式的进一步具体化，所以从教学理论到实践的转化，是从教学理论到教学策略，再 到教学模式，再到教学方法，再到教学实践。（ ）【参考答案】错误141. 拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。（ ）【参考答案】错误142. 非指导性是对传统的指导性教学的否定，即它认为可以取消指导。（ ）【参考答案】错误143. 法是意志的产物，因此说法属于社会结构中的上层建筑。（ ）【参考答案】正确144. 两次世界大战以后，民主化、工业现代化、国家主义成为世界三股最强大的潮流。（ ）【参考答案】正确145. 课外活动是教学的补充和延伸。( )【参考答案】正确146. 教师不仅是知识的传授者，同时也是一个学习者。（ ）【参考答案】正确147. 教育的概念有广义和狭义之分，而教育学上所谈的教育主要指狭义的教育。（ ）【参考答案】正确148. 教学有法，但无定法，贵在得法。（ ）【参考答案】正确149. 运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。（ ）【参考答案】正确150. 宋代以后，科学技术和文学艺术的内容已不再是科举的内容。（ ）【参考答案】正确