小学一年级语文《第一册《东方明珠》》教案-小学一年级语文教案

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小学一年级语文?第一册?东方明珠?教案-小学一年级语文教案教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.稳固复习汉语拼音,学会9个生字,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,理解社会主义现代化建立的宏大成就。教学准备:生字卡片 多媒体课件教学时间:二课时教学重点:通过学习课文理解东方明珠塔的宏伟壮丽从而感受到祖国的宏大变化。第一课时一谈话揭题小朋友,你们知道吗?有了播送电视塔,我们就可以看到更多的电视节目了。在上海,也有一座播送电视塔,她的名字叫东方明珠;1出示课题:6东方明珠2指名认读,齐读。3有谁去参观过东方明珠电视塔?你看到些什么?请你介绍一下。二简介东方明珠;小朋友们你们看!这就是东方明珠塔。1.出示多媒体画面:东方明珠2.教师简介这就是美丽的上海播送电视塔,也叫东方明珠;。她在上海的黄浦江边,是亚洲第一、世界第三高塔,从上到下共有11个圆球,就像11个绚丽多彩的明珠 。晚上,各种颜色的灯都亮了,真是五光十色,美丽极了。3下面我们来读课文,看看这美丽的播送电视塔是怎样的。三初读课文1.请小朋友借助拼音自由大声朗读课文。要求:目视双行,读准字音。2.检查自学情况。(1)指名分自然段朗读课文。(2)听课文录音。(3)教师领读四学习本课的生字。黄浦江边 有 东方明珠 这 脚踩大地 巨人 五光十色 非常好看 像颗明珠第二课时一 复习检查1.认读生字卡片2.口头扩词。二学习课文第一自然段1指名读第一自然段,说说有几句话。2指名读第一句话。考虑:这句话告诉我们什么?出示句式:2出示第二自然段。3东方明珠塔哪儿像一个巨人呢?4头顶蓝天,脚踩大地会是怎样的呢?谁来描绘一下。5出示多媒体画面让学生感受。师述:这个人站在天和地之间,她真高大呀,多么像一个巨人呀!6指导朗读第二自然段。这座塔真是太高大了,谁来把这一句读一读。7读后评议。再指名读,齐读。8尝试背诵。过渡:小朋友,到了夜晚,我们来到黄浦江边,再来看这座塔,他又是什么样子呢?9.出示多媒体东方明珠的夜景图。看了这幅图你想说些什么?10我们来看看书上是怎样描写的,谁来把书上描写东方明珠塔夜景的句子找出来读一读?11齐读,指名读。12看图,东方明珠塔上的灯光有那些颜色? 我们可以用一个什么词?这些灯光不仅颜色多,而且闪着亮光,书上用了一个什么词?13齐读第二小节。14讨论:夜晚,你觉得东方明珠塔怎样呢?师述:灯光五光十色 ,非常好看。
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