第四单元复习

“马哲马哲”历史历史唯物主义唯物主义辩证辩证唯物论唯物论（4、5课）课）唯物唯物辩证法辩证法（7、8、9、10课）课）辨证唯物的辨证唯物的认识论认识论 （6课）课）社会历史观社会历史观是人们对自己生活在其中的是人们对自己生活在其中的社会社会及其历史及其历史发展的发展的总总的看法和的看法和根本根本观点观点思维与存在思维与存在的关系问题是的关系问题是哲学的基本问题哲学的基本问题，社会存在，社会存在与社会意识则不是；与社会意识则不是；对对思维与存在何者为第一性问题思维与存在何者为第一性问题的不同回答，是划分的不同回答，是划分唯物主义唯物主义和和唯心主义唯心主义的唯一标准；对的唯一标准；对社会存在与社会意社会存在与社会意识关系问题识关系问题的不同回答，是划分的不同回答，是划分历史唯物主义历史唯物主义和和历史唯历史唯心主义心主义的基本依据。的基本依据。社会存在与社会意识社会存在与社会意识的关系问题是的关系问题是思维与存在思维与存在的关系问题在的关系问题在社会历史领域社会历史领域的具体表现。的具体表现。人类的社会生活人类的社会生活社会存在社会存在社会意识社会意识反作用于反作用于决决 定定（具有相对独立性）（具有相对独立性）（本质上是实践）（本质上是实践）最最主主要要最最根根本本的的内内容容是是物质资物质资料的生料的生产方式产方式促进促进 阻碍阻碍总总和和经济基础经济基础上层建筑上层建筑决定决定 反作用反作用社会社会基本基本矛盾矛盾解决解决总趋势：前进的总趋势：前进的社会发展的规律社会发展的规律生产力生产力决定决定 反作用反作用生产关系生产关系寻觅社会的真谛寻觅社会的真谛社社会会发发展展的的规规律律社社会会历历史史的的主主体体社会存在与社会社会存在与社会意识的辨证关系意识的辨证关系人民群众是历人民群众是历史的创造者史的创造者生产关系一定要适应生产力状况的规律生产关系一定要适应生产力状况的规律上层建筑一定要适应经济基础状况的规律上层建筑一定要适应经济基础状况的规律方法方法论论坚持群众观点坚持群众观点和群众路线和群众路线社会基本矛社会基本矛盾运动盾运动社会历史发展社会历史发展的总趋势的总趋势实实 践践坚持历史唯物主义，反对历史唯心主坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义义树立正确的、科学的社会意识，反树立正确的、科学的社会意识，反对错误的、非科学的社会意识对错误的、非科学的社会意识前进前进的、的、上升上升的的过程是过程是曲折曲折 的的阶级社会阶级社会社会主义社会主义社会社会人民群众是社会物质财富的创造者人民群众是社会物质财富的创造者人民群众是社会精神财富的创造者人民群众是社会精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量人民群众是社会变革的决定力量我们工作的根本出发点我们工作的根本出发点党的群众观点和群众路线的基本内容党的群众观点和群众路线的基本内容坚持群众观点和群众路线的意义坚持群众观点和群众路线的意义要求要求社会存在社会存在社会意识社会意识社会生活的社会生活的物质方面物质方面，包括自然地理环境、人口因，包括自然地理环境、人口因素，但主要是指物质资料的生产方式。素，但主要是指物质资料的生产方式。社会生活的社会生活的精神方面精神方面，它包括政治法律思想、艺术、，它包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等。道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等。生产力生产力人们改造自然的能力。由劳动者、生产资料（生产对象人们改造自然的能力。由劳动者、生产资料（生产对象和生产工具）、科学技术等因素构成。和生产工具）、科学技术等因素构成。生产关系生产关系生产过程中人与人之间的关系。其内容包括生产过程中人与人之间的关系。其内容包括所有制、所有制、分配制度、劳动者的地位分配制度、劳动者的地位等。等。经济基础经济基础上层建筑上层建筑包括制度与意识等方面，涉及政治、文化、思想等。包括制度与意识等方面，涉及政治、文化、思想等。生产关系的总和生产关系的总和A A、含义：是指一切对、含义：是指一切对社会历史社会历史起起推动推动作用的人们，作用的人们，既包括既包括普通个人普通个人，也包括，也包括杰出人物杰出人物。B B、人民群众是一个、人民群众是一个历史范畴历史范畴，劳动群众劳动群众是人民群众是人民群众的的主体主体部分。部分。 C C、我国现阶段人民群众的、我国现阶段人民群众的范围范围：社会主义：社会主义劳动者劳动者+ +社会主义事业的社会主义事业的建设者建设者+ +拥护拥护社会主义的爱国者社会主义的爱国者+ +拥拥护护祖国统一的爱国者祖国统一的爱国者 人民群众人民群众人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者 与与杰出人物的重大作用杰出人物的重大作用的关系的关系区别：区别： 联系：联系：人民群众是历史的创造者主要表现在三个方面：一人民群众是历史的创造者主要表现在三个方面：一是人民群众是社会物质财富的创造者，二是人民群众是人民群众是社会物质财富的创造者，二是人民群众是社会精神财富的创造者，三是人民群众是社会变革是社会精神财富的创造者，三是人民群众是社会变革的的决定力量决定力量。杰出人物一般是指在一定历史发展阶杰出人物一般是指在一定历史发展阶段中对社会历史发展段中对社会历史发展起过重大推动作用起过重大推动作用的伟大人物。的伟大人物。杰出人物对社会历史发展的杰出人物对社会历史发展的促进作用促进作用总是以人民群总是以人民群众创造历史的决定作用为众创造历史的决定作用为基础基础。人民群众创造历史人民群众创造历史的的决定决定作用，是产生杰出人物历史作用的作用，是产生杰出人物历史作用的源泉源泉，杰出，杰出人物只有自始至终地依赖于群众，才能所作为。人物只有自始至终地依赖于群众，才能所作为。社会意识具有社会意识具有“相对相对”独立性。独立性。唯心主义历史观唯心主义历史观历史唯物主义历史唯物主义与与历史唯心主义的历史唯心主义的区别区别：（1 1）对）对社会存在和社会意识何者为第一性社会存在和社会意识何者为第一性的问题，的问题，二者的回答完全不同。二者的回答完全不同。（2 2）二者对）二者对“谁是社会历史的真正创造者谁是社会历史的真正创造者”这个这个问题的回答完全不同。问题的回答完全不同。（3 3）二者对）二者对“人类社会有没有自身的客观规律人类社会有没有自身的客观规律”这个问题的回答完全不同。这个问题的回答完全不同。( (划分历史唯物主义与历史唯心主义的标准划分历史唯物主义与历史唯心主义的标准) )承认社会存在决定社会意识承认社会存在决定社会意识实践观点，认为社会生活在本质上是实践观点，认为社会生活在本质上是实践实践的的生产力与生产关系统一于物质资料的生产方式；生产力与生产关系统一于物质资料的生产方式；生产力决定生产关系。生产力决定生产关系。生产力是最革命、最活跃生产力是最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质。生产的因素。生产力的状况决定生产关系的性质。生产力的变化发展会引起生产关系的变革。力的变化发展会引起生产关系的变革。生产关系对生产力具有反作用生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生当生产关系适合生产力发展状况时，对生产力发展起推动作用；当生产产力发展状况时，对生产力发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，对生产力的发展起阻关系不适合生产力发展状况时，对生产力的发展起阻碍作用。碍作用。生产力和生产关系之间内在的本质的必然的联系生产力和生产关系之间内在的本质的必然的联系这就是生产关系一定要适应生产力状况的规律。这就是生产关系一定要适应生产力状况的规律。2 2、生产力和生产关系的关系及其矛盾运动、生产力和生产关系的关系及其矛盾运动表明表明A A经济基础决定上层建筑。经济基础决定上层建筑。B B上层建筑对经济基础有反作用。上层建筑对经济基础有反作用。当上层建筑适合当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；反经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；反之，会阻碍经济基础的发展和变革。之，会阻碍经济基础的发展和变革。 当上层建筑为先进的经济基础服务时，它会促进生当上层建筑为先进的经济基础服务时，它会促进生产力的发展产力的发展, ,推动社会进步推动社会进步; ;当它为落后的经济基础服当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展务时，则束缚生产力的发展, ,阻碍社会前进。阻碍社会前进。经济基础与上层建筑之间内在本质的必然的联系，经济基础与上层建筑之间内在本质的必然的联系，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。3 3、经济基础与上层建筑的关系及其矛盾运动、经济基础与上层建筑的关系及其矛盾运动体现体现方法论：要求我们方法论：要求我们建立适应生产力发展的生产关系，建立适应生产力发展的生产关系，建立适应经济基础的上层建筑。要求我们要继续改革，建立适应经济基础的上层建筑。要求我们要继续改革，实现社会主义的自我完善和发展。实现社会主义的自我完善和发展。坚持群众观点和群众路线。坚持群众观点和群众路线。群众观点的群众观点的基本内容基本内容：相信人民群众自己解放自己，：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。人民群众学习。群众路线的群众路线的基本内容基本内容：一切为了群众，一切依靠群：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。众，从群众中来，到群众中去。人人生生价价值值自我价值（索取）自我价值（索取）社会价值（贡献）社会价值（贡献）认识世界、改造世界认识世界、改造世界人生道路的选择人生道路的选择价值判断与价值判断与 自觉遵循社会发自觉遵循社会发展的客观规律展的客观规律自觉站在最广大自觉站在最广大人民的立场上人民的立场上社会历史性社会历史性阶级性阶级性主要评价标准主要评价标准内涵内涵价值观价值观价值选择价值选择因人而异因人而异价值的创造价值的创造与实现与实现在劳动和奉献中创造价值在劳动和奉献中创造价值在个人与社会的统一中实现价值在个人与社会的统一中实现价值在砥砺自我中走向成功在砥砺自我中走向成功价值观的导向作用价值观的导向作用价值观的含义价值观的含义 哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。人的价值就在于人的价值就在于创造创造价值，就在于对社会的责任和贡价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。及自己的需要。人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。对事物价值的总的看法和根本观点。价值价值人的价值人的价值价值观价值观价值判断和价值选择价值判断和价值选择（1 1）人们对事物能否满足主体的需要及满足的）人们对事物能否满足主体的需要及满足的程度作出判断，就称为价值判断。程度作出判断，就称为价值判断。（2 2）在价值判断的基础上进一步作出的选择，）在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。就称为价值选择。1 1、价值观的导向作用价值观的导向作用原理原理【方法论要求【方法论要求】【原理内容【原理内容】价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用用 ，对人生道路的选择具有重要的导向作用。，对人生道路的选择具有重要的导向作用。树立和坚持正确的价值观，作出正确的树立和坚持正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择价值判断和价值选择【原理内容【原理内容】【方法论要求【方法论要求】2、正确的价值选择标准原理、正确的价值选择标准原理价值判断和价值选择的社会历史性与阶级性价值判断和价值选择的社会历史性与阶级性、因人而异，因人而异，正确正确的价值选择必须遵循社会发展的价值选择必须遵循社会发展的客观规律，必须自觉站在最广大人民的立场的客观规律，必须自觉站在最广大人民的立场上。上。按客观规律办事，牢固树立为人民服务的思按客观规律办事，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己的最高的价值追求。为自己的最高的价值追求。3 3、个人和社会相统一的原理。、个人和社会相统一的原理。 社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展个人的发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，只有在集体中，才可能有个人自由。其才能的手段，只有在集体中，才可能有个人自由。【方法论【方法论】要求我们要在与社会统一中实现个人的价值，要求我们要在与社会统一中实现个人的价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。【原理内容【原理内容】【原理内容【原理内容】4 4、人生价值的实现原理。、人生价值的实现原理。 人要在劳动和奉献中体现和创造价值，人要在劳动和奉献中体现和创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，在砥要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。砺自我中走向成功。【方法论【方法论】要求我们要在与社会的统一中实要求我们要在与社会的统一中实现个人的价值，同时要发挥主观能动性提高现个人的价值，同时要发挥主观能动性提高个人素质，埋头苦干，要有顽强奋斗精神，个人素质，埋头苦干，要有顽强奋斗精神，充分利用好客观条件。充分利用好客观条件。 正确认识理想和现实的关系正确认识理想和现实的关系（1）理想）理想源于源于现实，理想现实，理想可以转化可以转化为现实。为现实。（2）理想与现实既相互区别又紧密联系。理想与现实的辨）理想与现实既相互区别又紧密联系。理想与现实的辨证关系的道理说明，我们对社会证关系的道理说明，我们对社会理想的追求理想的追求必须必须符合社会符合社会发展的趋势发展的趋势，对职业，对职业理想的选择理想的选择应该应该符合实际符合实际，只有这样，只有这样才可能把理想变为现实。才可能把理想变为现实。 (3) 理想可以转化为现实，但不是今天的现实，而是明天的理想可以转化为现实，但不是今天的现实，而是明天的现实。要把社会理想或职业理想转化为现实，需要现实。要把社会理想或职业理想转化为现实，需要多方面多方面的的的条件，而的条件，而从主观方面从主观方面来说，需要充分来说，需要充分发挥主观能动性，发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念；需要有能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念；需要有正确价值观的指引。正确价值观的指引。