东北师范大学21春“学前教育”《幼儿教育科学研究方法》补考试题库5附带答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 东北师范大学21春“学前教育”幼儿教育科学研究方法补考试题库附带答案一.综合考核(共50题)1.文献综述的撰写都包括()。A.确定综述的选题B.收集相关的文献资料C.整理文献D.撰写综述参考答案：ABCD2.教育调查研究能够直接确定因果关系的存在。()A.正确B.错误参考答案：B3.凯米斯行动研究程序中，哪一环节既是一个螺旋圈的结束，又是过渡到另一个螺旋圈的中介()。A.考察B.反思C.行动D.计划参考答案：B4.教育研究资料的分类应遵循什么原则?()A.序列原则B.周延原则C.相斥原则D.分类原则参考答案：BC5.以个体为中心的个案研究由于其研究的被试是特定的，并不存在抽样问题，因而也没有代表性问题。()A.错误B.正确参考答案：B6.行动研究获取的知识能够直接应用于当前的教育情境。()A.错误B.正确参考答案：B7.临床法中操弄实物的物理小实验，是一整套由深到浅，由难到易的具有实验设备的实验研究。()A.正确B.错误参考答案：B8.教育科学研究方法按使用范围的概括程度分为基础研究、应用研究、发展研究、评价研究、预测研究等。()A.错误B.正确参考答案：A9.科学研究基本特征就是创造性。()A.正确B.错误参考答案：A10.根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同，观察法可分为()。A.部分观察法B.叙述观察法C.取样观察法D.评价观察法参考答案：BCD11.作品分析法是指根据儿童的绘画作品来研究其心理特点的方法。()A.错误B.正确参考答案：A12.个案研究的特征有()。A.研究对象的个别性B.研究内容的深入性C.研究方法的多样性D.研究时间的长期性参考答案：ABCD13.在较长的时间里，对某一研究对象进行有意识的跟踪，收集各种相关资料，揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法称为()。A.追因法B.临床法C.追踪法D.作品分析法参考答案：C14.斯特林格把行动研究简化为哪几个过程?()A.看B.思C.行D.说参考答案：ABC15.以下哪些属于问题研究可行性的主观条件?()A.研究者的知识B.对研究课题的兴趣C.研究设备D.研究经费参考答案：AB16.研究报告的评价方法只有定性分析和定量分析两种。()A.错误B.正确参考答案：A17.因变量是指由自变量的变化引起被试行为或有关因素、特征的相应反应的变量。()A.正确B.错误参考答案：A18.经验总结法是根据已经发生的结果追溯其原因。()A.正确B.错误参考答案：A19.作品分析法是指根据儿童的绘画作品来研究其心理特点的方法。()A.正确B.错误参考答案：B20.选题能否满足社会需要，是评价科学研究及其成果价值的客观标准。()A.正确B.错误参考答案：A21.根据访谈中“问”与“答”的限定情况，可以分为直接访谈和间接访谈。()A.错误B.正确参考答案：A22.教育观察法属于科学观察中的一种。()A.正确B.错误参考答案：A23.经验总结法是在自然状态下进行的，实现没有严格的假设和实验因子的人为控制。()A.正确B.错误参考答案：A24.访谈具有哪些优点?()A.获得的资料更可信，有效B.调查对象的广泛性C.回收率高D.节省时间参考答案：ABC25.对研究结果“量”的把握是指()。A.定性分析B.定量分析C.比较分析D.演绎分析参考答案：B26.幼儿教育科学研究应该注意遵循以下准则：()A.发展性B.自然性C.适宜性D.准确性和可行性参考答案：ABCD27.行动研究的反思是教师对自身行动或实践的反思。()A.正确B.错误参考答案：A28.行动研究在我国幼儿教育科学研究中运用的意义：()A.符合我国幼儿教育科学研究的实际B.有助于幼儿教育科学研究中多种研究方法的并用C.可以开阔幼儿教育科学研究的收益面D.可以使研究者准确了解幼儿的行为参考答案：ABC29.信度是效度的()。A.必要保证B.必要结果C.必要推论D.必要证据参考答案：A30.文献资料是以文献为对象的检索活动。()A.错误B.正确参考答案：B31.“观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为()。A.非参与观察法B.参与观察法C.直接观察法D.间接观察法参考答案：A32.预测研究是对教育的某个领域未来发展趋势的研究。()A.正确B.错误参考答案：A33.()是一种对比性的调查。A.发展调查B.关系调查C.比较调查D.现状调查参考答案：C34.抽样的作用有()。A.解决总体研究的困难B.提高研究结果的准确性C.增强研究的深入性D.减少研究“污染”的范围参考答案：ABCD35.行动研究不允许研究人员根据研究的进程调整研究计划。()A.正确B.错误参考答案：B36.艾略特完全赞同凯米斯模式。()A.正确B.错误参考答案：B37.数据分类中的数量分类是以数量的大小为分类的标准。()A.正确B.错误参考答案：A38.追踪研究方法主要适用于下列哪几种情况?()A.探索发展的连续性B.探索发展的稳定性C.探索早期教育对以后其他教育现象的影响D.探索现象背后的原因参考答案：ABC39.教育科学研究的信度是指研究的()。A.准确度B.推广程度C.研究程度D.前后一致性参考答案：D40.研究课题的来源有以下几个方面：()A.从教育实践中提出问题B.从理论学习和研究中发现问题C.从讨论和交往中发现问题D.从不同学科之间的交接点寻找问题参考答案：ABCD41.运用事件取样法很难揭示因果关系。()A.正确B.错误参考答案：B42.关系调查是一种因果性的调查。()A.错误B.正确参考答案：A43.无结构观察法是指观察者事先设计好观察的内容和项目，制定出有关观察表格，并在实际观察活动中严格按照其进行观察的一种观察方法。()A.正确B.错误参考答案：B44.根据观察数据是在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得，观察法可以分为()。A.自然观观察法B.实验观察法C.直接观察D.间接观察参考答案：AB45.科学的特点包括如下几个方面：()A.客观性和实践性B.理论抽象性和逻辑系统性C.真理性D.继承与发展性参考答案：ABCD46.推动教育研究前进的动力和源泉是()。A.理论B.规律C.问题D.实践参考答案：D47.根据观察者是否参与到被观察者所从事的活动之中，观察法可以分为()。A.自然观观察法B.实验观察法C.参与观察法D.非参与观察法参考答案：CD48.观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义()。A.是发现问题，提出问题的前提B.可以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷C.可以看到幼儿的真实表现D.可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限，观察到其他方法无法测量的行为参考答案：BCD49.观察法的目的在于考察儿童的行为表现，并不是要求幼儿作出特定的反应。()A.错误B.正确参考答案：B50.有较强理论性质的，可以直接增加有关研究领域知识内容的研究是指()。A.应用研究B.基础研究C.预测研究D.评价研究参考答案：B