教案《活力健美操》

形 体 课 教 案授课地点： 兰州三十四中授课时间： 2008年5 月授课对象：高一年级（没有形体课基础）授课教师： 段 丽 教学内容学习活力健美操（一）教学目标知识目标学习活力健美操（一）技能目标通过学习，让学生初步掌握活力健美操（一）的基本动作，培养节奏感和表现力。情感目标让学生体验运动与成功的乐趣，激发学习的积极性和主动性，培养优雅的气质，陶冶美的情操，建立和谐的人际关系。重点活力健美操（一）的学习难点上、下肢的协调配合教学方法讲解法、示范法、练习法授课类型新授课教学用具录音机课 时一课时（45分钟）部分与时间教 学 内 容教 学 过 程教师活动学生活动效果目标开始准备部分78分钟1 体育委员整队集合，检查并报告人数2 教师宣布课的内容和要求3 注意力集中、协作游戏：喊数抱团4 热身练习1 安排见习生2 宣布课的内容及要求3 老师喊口令4 领做热身操组织：*认真听、想组织：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *听老师口令抱团在一起。随老师同做，注意力集中，提高反应速度1集合迅 速2注意力集中，热身充分，上好本次课基本部分3233分钟学习活力健美操（一）（如图）：A、介绍组合的练习目的B、示范动作过程C、对动作进行分解教学D、教师喊口令领做，学生练习E、音乐与动作结合练习F、教师指导、纠正错误动作G、分组表演，让动作较好的同学领做 H、组织讲评，鼓励大家1 组织：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2 听讲解、分解学习3 集体练习5 互相学习，听老师讲评掌握基本动作，提高身素质。2提高上、下肢的协调性和心肺功能3加强身体姿态和气质的培养结束部分45分钟1整理放松2进行课堂小结3布置课后作业4下课，师生再见1教师领做放松活动2进行课后小结3下课1学生跟做放松活动2认真听、仔细想3下课1放松身心，愉悦心情2通过评价，提高学生自信心预计运动负荷 练习密度：40%5运动强度：中教学反思教学流程图：开 始新 课 介 绍热身练习xi示 范 练 习示 范舞曲录音机是否掌握集体练习教师指导放 松示 范课 堂 小 结结 束舞 曲录音机舞曲录音机录音机舞曲NY