2019-2020年高中生物 (自主预习+互动探究+课堂自测,含解析)6.1 细胞的增殖学案1 新人教版必修1

2019-2020年高中生物（自主预习+互动探究+课堂自测，含解析）61细胞的增殖学案1新人教版必修1【高效导航】1学习目标： 简述细胞的生长和增殖的周期性 概述细胞有丝分裂的过程2重点：真核细胞有丝分裂的过程3难点：有丝分裂过程中各个时期染色体的变化特点“看”知识经纬“导”自主预习一、细胞不能无限长大的原因1. 细胞表面积与的比限制了细胞不能无限长大。2. 与它控制的细胞质的比也限制了细胞体积不能无限增大。二、细胞大小与物质运输的关系实验1. 琼脂块的表面积与体积之比：随琼脂块的增大而。2. NaOH的扩散速率（深度）：随琼脂块的体积增大，。3. NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比：随琼脂块体积的增大而。三、有丝分裂1. 细胞周期：连续分裂的细胞，从时开始，到时为止，为一个细胞周期。2. 有丝分裂过程（以高等植物细胞为例）（1）间期：为分裂期进行活跃的物质准备，完和,同时细胞有适度的生长。(2) 前期：逐渐解体，逐渐消失；螺旋化成为 发出纺锤丝，形。(3) 中期：整齐地排列在。(4) 后期：分裂；分开并分另H。(5) 末期：重新出现；消失；染色体变成染色质； 在赤道板的位置出现，由中央向四周扩展，逐渐形成新的。“学”互动探究探究一细胞不能无限长大小组讨论回答下列问题：通过计算说明细胞大小与物质运输的关系，并概述细胞不能无限长大的原因是什么？提示：假设细胞为标准的球形，物质跨膜运输的扩散速率是恒定的设为O.lr/min,物质扩散运输lOmin,在半径为r、2r、3r情况下细胞的体积、表面积、相对表面积(表面积/体积)、物质扩散的深度、物质扩散的体积占细胞体积的百分比如下表所示：细胞半径表面积体积表面积/体积物质扩散深度物质扩散体积/细胞体积r4nr24/3nr33/rr100%2r16nr232/3nr33/2rr87.5%3r36nr236nr31/rr66.7%由上表可知，细胞越大，细胞的相对表面积越小，细胞与外界进行物质、能量和信息交换的效率越低。所以多细胞生物体是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。细胞不能无限长大是因为： 细胞表面积和体积的相对关系，细胞体积越大，相对表面积越小，细胞与周围环境之间进行物质交流的面积相对越小，所以物质运输的效率越低 细胞核是系统的控制中心，细胞体积过大，细胞核的“负担”就会过重，一个细胞核内所含的DNA量是一定的，控制细胞活动也就有一定的限度 细胞内物质的交流受到细胞体积的制约，细胞体积过大，影响物质流动速度，细胞内的生命活动就不能灵敏的控制与调节。【经典回眸】高等动物器官的大小主要决定于A. 细胞体积的大小B.细胞数量的多少C.细胞体积的大小和数量的多少D.细胞大小一般无明显差另【解析】器官的大小主要取决于组成该器官的细胞数目的多少，同种生物个体的细胞大小一般相同。【答案】B【变式训练】l.细胞不能无限长大的原因不包括A. 细胞越大，物质运输的效率越低B.受细胞表面积与体积的关系限制C.受生物种类的影响D.受细胞核中遗传信息的控制探究二细胞的有丝分裂小组讨论回答下列问题：有丝分裂过程各个时期的变化各有什么特点？提示：有丝分裂不同时期的比较：比较时期分裂图像主要特点间期 细胞内DNA复制（S期）DNA加倍 有关蛋白质合成前期a 细胞核内出现染色体（染色质f染色体）且每条染色体有2条染色单体并由一个着丝点相连 出现纺锤体核膜消失、核仁解体中期 染色体缩短到最小程度（最便于研究） 所有染色体的着丝点均排于赤道板上后期 着丝点分裂为两个，姐妹染色单体分开成为两条子染色体染色体数目加倍 分开的子染色体逐渐向两极移动末期染色体伸展重新变为染色质核膜重新出现赤道板位置出现细胞板（植物细胞）【经典回眸】下图表示一个二倍体植物（2N=4）细胞有丝分裂后期的模式图。其中表示正确的图示是【解析】有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离后形成的是两条完全相同的染色体；由题意可知，该植物是二倍体，所以有丝分裂后期每一极有四条染色体；在细胞分裂模式图中，不同颜色的染色体代表来自不同的亲本，1、4来自一个亲本，而2、3来自另一个亲本，由于是有丝分裂过程，可见A细胞中没有“大的黑色的”染色体和“小的白色的”染色体，如果补上上述染色体，则不再是二倍体生物的有丝分裂过程了。【答案】B【变式训练】2.下列有关体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A. 细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长B. 分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同C. 分裂中期，着丝点排列在赤道板上D. 间期发生DNA复制和蛋白质合成变式训练参考答案：1C2A“思”课堂小结同学们，通过这节课学习，你有哪些收获和体会，存在哪些疑问，请把它填在下面的表格中，以便及时总结、弥补知识缺漏，不吃夹生饭，不做欠账人。1. 关于细胞有丝分裂和细胞分化的叙述，正确的是A. 有丝分裂中染色体平均分配到子细胞，细胞分化则一定使细胞能够无限增殖B. 有丝分裂存在于整个生命进程中，细胞分化仅发生在胚胎发育阶段C. 动、植物细胞的有丝分裂过程不完全相同，但细胞的全能性相同D. 细胞分裂和细胞分化与多细胞生物的生长发育密切相关2. 下图有关细胞有丝分裂的描述正确的是A. 具有姐妹染色单体的只有EB.在B时期实现了细胞中的DNA和染色体的加倍C. 细胞有丝分裂的顺序是C-EfAB-DD. 观察和计数染色体的最佳时期是E3. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A. 机体内的体细胞都具有细胞周期B. 细胞周期包括前期、中期、后期和末期C. 抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期D. 分裂期过程比较复杂，经历时间较长4. 无丝分裂和有丝分裂的最主要区别是（）A.无染色体和纺锤体的出现B.无染色体和DNA的复制C.形成的子细胞染色体数目减小D.形成的子细胞大小形态不同来5下列为不同细胞的细胞周期持续时间（h）。据表分析可以得出的结论是（）细胞分裂间期分裂期细胞周期十二指肠细胞13.51.815.3肿瘤细胞18.00.518.5戚纤维细胞1P.30.720.0A. 分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B. 分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C. 不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D. 不同种类细胞的分裂都是同步进行的参考答案：1D2D3C4A5C2019-2020年高中生物（自主预习+互动探究+课堂自测，含解析）61细胞的增殖学案2新人教版必修1【高效导航】1. 学习目标： 说出细胞无丝分裂的过程 说出动、植物细胞有丝分裂的异同点 使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂2. 重点：动、植物真核细胞有丝分裂的过程的区别3. 难点：正确使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂看”知识经纬导”自主预习、动植物细胞分裂的比较：植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同，染色体变化规律相同；分裂间期完成染色体复制，分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中。不同占八、八刖期由细胞两极发出形成纺锤体由两组中心粒发出的形成纺锤体末期细胞中央形成扩展形成细胞壁，一个细胞分裂成两个子细胞细胞膜从中部向内凹陷，把细胞，一个细胞分裂成两个子细胞、细胞有丝分裂的意义：亲代细胞的经过复制，平均分配到两个子细胞中，在亲代和子代之间保持了的稳定性，对于生物的遗传具有重要意义。细胞分裂是生物的基础。三、无丝分裂1过程：核先延长，接着整个细胞从中部缢裂为二，成为两个子细胞。2特点：不出现与，核膜、核仁不消失。3举例：的红细胞。四、观察分生组织细胞的有丝分裂裝片制作的正确顺序：解离的目的是用药液使组织中的，便于压片。漂洗的目的在于洗掉根尖上残留的，便于细胞着色。否则，残留的盐酸与染色剂反应，影响染色效果。压片时用力必须适中，过重会将组织压烂，过轻则细胞未。观察时应先找到分生区细胞（特点：）“学”互动探究探究一动、植物真核细胞有丝分裂的过程的区别小组讨论回答下列问题：1.动植物细胞有丝分裂的主要区别是什么？提示：动物细胞的有丝分裂植物细胞的有丝分裂分裂前期纺锤形成方式不同两组中心粒（间期完成复制）发出星射线形成纺锤体细胞两极发出许多纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体分裂末期细胞质分裂方式不同细胞膜从细胞中部向内凹陷，把细胞缢裂为二在细胞的赤道板处形成细胞板，且向细胞四周扩展成新细胞壁，将细胞分裂为二2.归纳有丝分裂中的几种变化规律提示：染色体形态变化规律染色质高度螺旋化、变短、变粗.染色体（间期、末期）解螺旋，成为细丝状（前期、中期、后期）染色体行为变化规律复制f散乱分布于纺锤体中央一着丝点排列在赤道板上f着丝点分裂f移向两极染色体数量变化规律：2n-4nf2nDNA含量变化规律：2n-4nf2n纺锤体的变化规律：形成（前期）f解体消失（末期）。核仁、核膜的变化规律：解体消失（前期）f重建（末期）。【经典回眸】右图是一学生绘制的某高等植物的细胞分裂图像，其中错误的是（）（A）a和b（B）c和d（C）b和d（D）e和f【解析】高等植物的细胞分裂不会有中心体的出现，所以d图是错误的；植物细胞一分为二是从细胞中央形成细胞板，最后形成细胞壁，b图中细胞膜向内凹陷是动物细胞的特点。所以b、d两图都是错误的。答案：C【变式训练】1.在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比例是1：2：2的时期有（）（A）间期、前期和中期（B）前期、中期和后期（C）中期、后期和末期（D）间期、中期和末期探究二:观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂小组讨论回答下列问题：概述“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中取材、操作的注意事项及各实验步骤的作用提示：实验原理：在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞。高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分裂间期和有丝分裂期的前期、中期、后期、末期。细胞核内的染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色，故可用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂的过程，根据各个时期内染色体（或染色质）的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。方法步骤：一、洋葱根尖的培养二、装片的制作1. 解离2、漂洗3、染色：龙胆紫溶液或醋酸洋红液4、制片三、洋葱根尖细胞有丝分裂的观察1. 低倍镜观察：找到分生区细胞，它的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞处于分裂状态。2. 高倍镜观察：换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰，直到看清物像为止。3. 仔细观察，可先找出处于细胞分裂期中期的细胞，然后再找出前期、后期、末期。注意观察各个时期细胞内染色体变化的特点。4. 慢慢地移动装片，寻找有丝分裂过程中各个时期的细胞。四、绘图结论：1.通过观察可以发现，细胞分裂是一个连续的过程，各个时期之间没有明显的界限。2. 在显微镜的一个视野中看到的细胞，多数处于细胞分裂的间期，因为在一个细胞周期中，间期所占的时间占整个细胞周期的90%95%。【经典回眸】在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是（）A. 剪取5cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色B. 右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野C. 持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D. 视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半【解析】在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，应剪取洋葱根尖23mm,用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）解离，用0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液（或醋酸洋红）染色，所以A项错误。在解离时，根尖细胞已被杀死，即使持续观察，视野中的K细胞不会分裂成两个子细胞，所以C项叙述不符合实际。视野中，N细胞处于有丝分裂后期，M细胞处于有丝分裂中期，N细胞的染色体数目是M细胞的2倍，D项不对。图中的图像确实为高倍显微镜下观察到的图像，可用细准焦螺旋调节时视野中物象清晰，B项叙述正确。答案：B【变式训练】2.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是（）A. 处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B. 视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C. 观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D. 细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程变式训练参考答案：1A2B“思”课堂小结同学们，通过这节课学习，你有哪些收获和体会，存在哪些疑问，请把它填在下面的表格中，以便及时总结、弥补知识缺漏，不吃夹生饭，不做欠账人。1. 依据生理特点鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物还是动物的，最可靠的方法是检查它的（）A.DNA的自我复制B.自身的蛋白质合成C.细胞质分成两部分的方式D.是否出现星射线2. 观察动物细胞有丝分裂的理想材料是（）A.活的肌肉组织B.活的肝组织C.正常的卵原细胞D.发育着的受精卵3. 参与动物细胞有丝分裂过程的细胞器有（）A.中心体B.线粒体C.核糖体D.高尔基体4. 在细胞分裂前期，动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是（）A.染色质凝缩成染色体的方式不同B.染色体的基本结构不同C.纺锤体的来源不同D.核仁和核膜的解体方式不同5. 菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是（）A. 细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B. 细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C. 细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D. 细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成参考答案：1.D2.D3A4.A5B