CA车床结构基本结构主轴箱进给箱溜板箱离合器解析学习教案

会计学1CA车床结构基本车床结构基本(jbn)结构主轴箱进给箱结构主轴箱进给箱溜板箱离合器解析溜板箱离合器解析第一页，共27页。知识知识第1页/共27页第二页，共27页。答案(d n)答：普通车床，数控车床，牛头刨床， 立式钻床，数控铣床，数控加工中心。2、普通机床和数控机床的区别在哪？答案答：第2页/共27页第三页，共27页。新课教学内容第3页/共27页第四页，共27页。 CA6140车床外形(wi xn)图1-主轴箱；2-刀架；3-尾座；4-床身；5、9-床腿； 6-光杠；7-丝杠；8-溜板箱；10-进给箱；11-挂轮第4页/共27页第五页，共27页。车床结构主轴(zhzhu)箱1：内装有主轴(zhzhu)实现主运动，主轴(zhzhu)端部有三爪或四爪卡盘以夹持工件进给(jn i)箱10：作用是变换进给量，并把运动传给溜板箱溜板箱8：带动刀架实现纵向、横向进给，快速移动或车螺纹刀架2：装四组刀具，按需要手动转位使用尾座3：支持工件或安装钻头等孔加工刀具床身4：部件都安装在床身上，以保持部件间相互位置精度。三箱如图第5页/共27页第六页，共27页。2.床各部分名称(mngchng)及其作用第6页/共27页第七页，共27页。传动(chundng)路线简图2电机(dinj)皮带(p di)第7页/共27页第八页，共27页。1.主轴(zhzhu)箱部分第8页/共27页第九页，共27页。主轴箱内有多组齿轮变速机构，变换(binhun)箱外手柄位置，可以使主轴得到各种不同的转速。（如下图）主轴(zhzhu)传动路线图第9页/共27页第十页，共27页。齿轮(chln)变速机构动画显示：卡盘用来夹持工件(gngjin)，带动工件(gngjin)一起旋转。第10页/共27页第十一页，共27页。主轴(zhzhu)结构（如图） CA6140型车床主轴结构 1-主轴 ; 2、9-锁紧螺母; 3-双列短圆柱滚子(n z)轴承; 4、6-套筒; 5、10-锁紧盘; 7-推力球轴承; 8-角接触球轴承;CA6140车床主轴是一个空心的阶梯轴。其内孔可用来通过棒料，拆卸顶尖(dn jin)，安装夹紧装置的杆件。主轴前端有精密的莫氏锥孔，供安装顶尖(dn jin)或心轴之用。主轴前端安装卡盘、拨盘或其它夹具。第11页/共27页第十二页，共27页。双向摩擦(mc)式离合器作用：实现主轴正反转；超载时摩擦片打滑起过载(guzi)保护作用 双向片式摩擦离合器1-双联齿轮；2-外摩擦片；3-内摩擦片； 4-调整销； 5-销；6-元宝销；7-拉杆(lgn)； 8-压套；9-螺母；10、11 止推片动画演示第12页/共27页第十三页，共27页。2.挂轮箱部分(b fen)作用：把主轴的旋转运动传送(chun sn)给进给箱。变换箱内齿轮，并和进给箱及长丝杠配合，可以车削各种不同螺距的螺纹。动画演示(ynsh)第13页/共27页第十四页，共27页。3.进给(jn i)部分（如图）(1)进给箱 利用它内部的齿轮(chln)传动机构，可以把主轴传递的动力传给光杠或丝杠得到各种不同的转速。基本(jbn)变速组轴和轴组成了基本变速组，共有8种传动比。变换左右螺纹传动组当z33在左位时，运动从轴经轴传到轴，传动比不变，只改变了轴的旋转方向，用来加工左旋螺纹。当轴X上的z33在右位时运动从轴直接传到轴，用来加工右旋螺纹；第14页/共27页第十五页，共27页。增倍变速(bin s)组轴到轴之间的传动(chundng)路线为：有18、14、12、l等4种传动比，这4种传动比成倍数(bish)关系排列,称增倍变速组（2）丝杠 用来车削螺纹。（3）光杠 用来传动动力，带动床鞍、中滑板，使车刀作纵向或横向的进给运动。第15页/共27页第十六页，共27页。4.溜板部分(b fen)溜板箱 变换箱外手柄位置，在光杠或丝杠的传动下，可使车刀按要求方向(fngxing)作进给运动 床鞍 作纵向(zn xin)移动 中滑板作横向移动小滑板 作纵向移动 刀架 用来装夹车刀 第16页/共27页第十七页，共27页。5.尾座用来安装(nzhung)顶尖、支顶较长工件，它还可以安装(nzhung)其它切削刀具，如钻头、绞刀等 6.床身和导轨用来支持和安装(nzhung)车床的各个部件。床身上面有两条精确的导轨，床鞍和尾座可沿着导轨移动。第17页/共27页第十八页，共27页。7.车床(chchung)附件中心架和跟刀架，车削较长工件时，起支撑(zh chng)作用。 第18页/共27页第十九页，共27页。二.CA6140车床型号(xngho)解释床身上最大回转(huzhun)直径为400mm的卧式车床的型号为：C 61 40 类代号：车床(chchung)类组、系代号：卧式车床(chchung) 主参数：400mm第19页/共27页第二十页，共27页。三.车削(ch xu)加工的主要工艺类型 车削加工是机械加工方法中应用最为广泛的方法之一，是加工轴类、盘套类零件的主要方法。应用车削加工方法可以加工各种回转体内外(niwi)表面，如内外(niwi)圆柱面、圆锥面、成形回转表面等。第20页/共27页第二十一页，共27页。第21页/共27页第二十二页，共27页。四.操纵练习(linx)步骤1床鞍、中滑板和小滑板摇动练习（1）中滑板和小滑板慢速均匀移动，要求双手交替动作自如。（2）分清中滑板的进退刀方向，要求反应灵活(ln hu)，动作准确。2车床的启动和停止练习主轴箱和进给箱的变速，变换溜板箱的手柄位置，进行纵横机动进给练习。第22页/共27页第二十三页，共27页。五.注意事项1要求每台机床都具有防护设施。2摇动滑板时要集中注意力，做模拟切削运动。3倒顺电气开关不准连接，确保安全。4变换车速时，应停车进行。5车床运转操作(cozu)时，转速要慢，注意防止左右前后碰撞，以免发生事故。第23页/共27页第二十四页，共27页。演示要求： 1）指述车床各基本部件结构和作用，演示车床基本操作的运动过程。 2）动作要规范、完整、清晰，保证每个学生都能看懂。 3）提出教学要求：学生在观看教师演示时，要结合课堂讲解深刻认识机床结构，理解(lji)每一个动作。第24页/共27页第二十五页，共27页。1、学生甲与乙配合模仿操作。甲操作时，乙试述每一步的操作要领。其它学生注意观察。然后学生乙操作、学生甲说明。两人操作时可以讨论。2、其他同学注意认真观察，分析甲、乙两生的操作及说明是否正确。3、教师要引领学生进行(jnxng)创新思维，已达到教学效果的最大化。4、教师根据学生甲、乙的操作简单小结，以便于其他学生掌握正确的操作。5、教师时刻注意学生的操作安全。第25页/共27页第二十六页，共27页。1、教师根据学生能力进行科学分组，4人/组，设组长一名。2、教师巡回指导，学生存在的个别问题单独辅导，普遍问题集中(jzhng)示范讲解。课堂小结1、教师对学生操作情况、工件质量和学生的综合能力情况进行讲评，以便于有针对性的进行实训教学。2、教师布置作业：每个学生根据实训过程写一份实训总结，说明自己的收获和不足，指出今后应该努力的方向。第26页/共27页第二十七页，共27页。