江苏省盐城市东台苏东双语学校八年级语文下册 第13课《短文两篇 核舟记》（第1-3课时）学案（无答案）（新版）苏教版

核舟记 课题核舟记 课型自学+交流时间星期一总课时5分课时 1、2、3主备人学习目标：1 积累常见的文言实词、虚词的用法。2 了解文学常识。3 疏通文意。学习重难点：1积累常见的文言实词、虚词的用法。2疏通文意。学习过程：一、 导入二、相关人物及常识简介1魏学洢（y）（约1596约1625），字子敬，号茅檐，中国明朝末嘉善（今属浙江省嘉兴县）人，明朝末年的著名散文作家。是当地有名的秀才，也是一代明臣魏大中的长子，魏大中后因弹劾朝中的宦官魏忠贤而入狱，魏学洢一生未做过官，好学善文，著有茅檐集。核舟记是其代表作，是一篇出色的状物杂记，观察细致，描写具体，行文简明，层次清楚，生动地记述了核舟巧夺天工的状貌，赞美了雕刻艺人的高超技艺，很为后人推崇。被清代人张潮编制的虞初新志收录。2苏轼（10371101）字子瞻，世称苏东坡，又字和仲，号“东坡居士”，享年66岁。北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人，豪放派词人代表。同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。 他写过两篇赤壁赋，后人称之为前赤壁赋和后赤壁赋，都是中国古代文学史上的名篇。3黄庭坚 (10451105)，字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁，又称黄豫章，北宋诗人、词人、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖。擅文章、诗词，尤工书法。诗风奇崛瘦硬，力摈轻俗之习，开一代风气。早年受知于苏轼，与张耒、晁补之、秦观并称“苏门四学士”。诗与苏轼并称“苏黄”。词与秦观齐名。词风流宕豪迈，较接近苏轼，为“江西诗派”之祖。黄庭坚是“苏门四学士”之一，诗风奇崛瘦硬，力摈轻俗之习。开一代风气，为江西诗派的开山鼻祖。书法精妙，与苏、米、蔡并称“宋四家”。词与秦观齐名，艺术成就不如秦观。晚年近苏轼，词风疏宕，深于感慨，豪放秀逸，时有高妙。4“记”是古代散文的一种文体。以叙事为主，也可以抒情和议论。本文是一篇说明性的文章。5虞初新志是小说集。清张潮编。二十卷。所收多为明末清初之作，并附评语。编者的目的是为“表彰轶事，传布奇文”。入选作品多为奇异故事，但也有一些反映社会现实的作品。张潮，字山来，号心斋居士。三、掌握字词及常识1、器皿（ ） 罔（ ）贻（ ）高可二黍（ ）许 椎( )髻（ ） 石青糁（ ）之 髯（ ） 衣褶（ ）不属（ ） 诎（ ） 天启壬（ ）戌（ ）舟尾横卧一楫（ ） 八分有（ ）奇（ ）篆章（ ）曾（ ） 不盈（ ）寸 篛（ ）篷2、本文选自 （朝代）人， 编辑的 。作者 ，字 ， （朝代）嘉善人，著有 。四、朗读课文，把握朗读节奏明/有奇巧人/曰王叔远，能/以径寸之木，为/宫室、器皿 、人物，以至/鸟兽、木石，罔不/因势象形，各具情态。尝/贻余/核舟一，盖/大苏/泛/赤壁/云。舟首尾/长约/八分有奇，高/可二黍许。中/轩敞者/为舱，箬篷/覆之。旁开/小窗，左右/各四，共/八扇。启窗/而观，雕栏/相望/焉。闭之，则右刻/“山高/月小，水落/石出”，左刻/“清风/徐来，水波/不兴”，石青/糁之。船头/坐/三人，中/峨冠而多髯者/为东坡，佛印/居右，鲁直/居左。苏、黄/共阅/一/手卷。东坡/右手/执/卷端，左手/抚/鲁直/背。鲁直/左手/执/卷末，右手/指/卷，如有/所语。东坡/现/右足，鲁直/现/左足，各/微侧，其/两膝/相比/者，各/隐/卷底/衣褶中。佛印/绝类/弥勒，袒胸/露乳，矫首/昂视，神情/与/苏、黄/不属。卧/右膝，诎/右臂/支船，而/竖其/左膝，左臂/挂/念珠/倚之珠/可/历历数/也。舟尾/横卧/一楫。楫/左右/舟子/各/一人。居右者/椎髻/仰面，左手/倚/一衡木，右手/攀/右趾，若/啸呼/状。居左者/右手/执/蒲葵扇，左手/抚/炉，炉上/有壶，其人/视端/容寂，若听/茶声/然。其/船背/稍夷，则/题名/其上，文曰/“天启/壬戌/ 秋日，虞山/王毅/叔远甫/刻”，细若/蚊足，钩画/了了，其色/墨。又/用/篆章/一，文曰/“初平/山人”，其色/丹。通计/一舟，为/人五；为/窗八；为/箬篷，为/楫，为/炉，为/壶，为/手卷，为/念珠/各一；对联、题名/并篆文，为字/共三十有四；而/计其长，曾不/盈寸。盖/简桃核/修狭者/为之。嘻，技/亦灵怪/矣哉！五、疏通文意1、明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。奇巧： 以： 径寸： 之： 罔 ：因： 势： 象： 形： 尝：贻： 盖： 大苏： 泛：句子翻译：2、 舟首尾长约八分有奇 ，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。有： 奇： 可： 许：轩敞： 覆： 之：句子翻译：3、 旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。启 ： 而： 观： 相望： 焉：句子翻译：4、闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。之: 则: 徐: 兴: 糁: 之:句子翻译：5、船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。峨冠： 而： 髯： 者： 居：执： 卷端： 抚： 卷末： 所语：句子翻译：6、东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。现： 其： 相： 比： 隐：绝： 类： 矫： 属：句子翻译： 7、卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。诎： 支： 而： 倚： 之：历历：句子翻译：8、舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。舟子： 楫： 椎髻： 衡： 攀：若： 啸呼： 状：句子翻译：9、居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。执： 抚： 其： 视： 端：容： 寂： 若： 然：句子翻译： 10、其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。其： 夷： 题名： 其： 若：了了： 其： 用： 初平山人： 其： 丹：句子翻译：11、通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四；而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！通： 计： 为： 有： 而： 计：其： 曾： 盈： 盖: 简: 修狭:者: 为: 之: 灵怪: 矣哉:句子翻译：六、小组交流、大组展示七、总结、反馈1找出下列句中的通假字并解释舟首尾长约八分有奇( )诎右臂支船( )左手倚一衡木( )虞山王毅叔远甫刻( )盖简桃核修狭者为之( )2按要求填空（1）核舟记选自清代张潮编的 。作者是 ，字 ， 嘉善人。（2）赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大作家_ 。山高月小，水落石出是 中的句子；清风徐来，水波不兴是 中的句子。（3）黄庭坚是 朝的文学家，字 。 (4)点明核舟主题的句子是 。（5）启窗而观，雕栏相望焉一句点明了窗子具有 的特点，说明雕刻的精巧。（6）苏、黄二人的友好关系可以通过 一个动作和 的神态看出来。（7）从对佛印的神情描写中，可以看出佛印 的性格特点。（8）第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人 , (从第一段文字中找)的精湛技艺。（9）从第四段对右边舟子的描述中可以看出他 的神态，而左边舟子的神态则显得 。（10）文中最后一段运用了 、 的说明方法，这样说明的作用是 。（11）点明全文中心的句子是 。（12）最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 。3、【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。【乙】一士人善画，作鼠一轴，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色，轴在地而猫蹲其旁。逮举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。【注】轴：画卷。物色：观察。逮：等到。9【甲】文介绍了，【乙】文中评价画作精美的词语是 。(2分)10解释下面加点词在句中的意思。(4分)佛印绝类弥勒类： 卧右膝，诎右臂支船诎：一士人善画善： 旦而过之，轴必坠地旦：11用现代汉语说说下面句子的意思。(4分) 【帮帮你】在古汉语常用字字典中，“漫”常用的义项有：水涨，淹；遍；无边无际；随便。其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。译文：令初不知爱，漫悬于壁。译文：12请用自己的话说说，乙文中画作的精美具体表现在哪里。(2分)答：作业次数 时间 等级