八年级政治下册 周清15 社会规则与正义 粤教版

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。第八单元 对社会负责2 社会规则与正义一、单项选择题（每题4分，共40分）1、社会公平，必须有正义的制度来保证。制度的正义性在于（ ）A. 是为少数人制定的 B. 它的程序与规则是为保障全体社会成员的利益的C规定了人们必须怎么做 D. 它对每个人都有约束力 2、我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。以下属于正义制度的是 ( )下岗职工基本生活保障制度失业保险制度居民最低生活保障制度法律援助制度A B C D3、下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度是三道保障线，加上养老保险、医疗保险等制度，构成我国现有条件下的有中国特色的社会保障制度。下列对这些制度，认识正确的是（ ）这些制度体现了正义这些制度使处在社会最底层的人，也可以得到基本的生活保障这些制度使处于社会最不利地位的群体，也能够得到社会的关爱这些制度使正义因制度而有保证A. B. C. D. 4、这些年来，我国重视和关注民生问题，加强了一系列制度建设以保障社会的公平和正义，如：下岗职工基本生活保障制度、减免和取消农业税、义务教育免费制、建立农村最低生活保障制度、农村合作医疗制度、法律援助制度，等等。这些制度的建立和加强（ ）体现了社会的正义是处于弱势群体地位的群体得到基本的生活保障 有利于推动社会的进步保证了我国公民在各个方面的绝对公平A B C D5、中华民族有崇尚正直的传统，以下反映这一传统美德的是（ ）正直者不可屈曲不为五斗米折腰人不可有傲气，但不可无傲骨留得青山在，不怕没柴烧A B C D 6、王彬随着人群上了无人售票车，将事先准备好的八个一角硬币投进投币箱，然后走到车厢。他暗自高兴：少交了两角钱，却没被人发现。对王彬的行为理解错误的是（ ）A父母挣钱不容易，用这种方式省两角钱可以理解感 B这是一种非正义的行为C这是一种不道德的行为 D如果人人都这样做，会使国家受到严重损失7、下列属于正义行为的是（ ）A. 张某在公共汽车上看见有人偷包，怕报复不闻不问B. 李某认为用自己的房子开餐馆可以不交纳营业税C. 15岁的八年级学生王某代替他外出打工的父亲投票选举镇人民代表大会的代表D. 当自己的合法权益受到侵害时，拨打“110”电话求救 8、一个有正义感的人（ ）会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情会对正义充满向往和追求会乐于把对正义的崇高之情付诸行动面对非正义行为，会采取行动来维护正义A. B. C. D. 我们是未成年人，在面对非正义行为时，要做到_，以维护正义。（ ）A.见义勇为，敢于同非正义行为作斗争 B. 尽量避开，以保护自己不受伤害 C. 既要有见义勇为的精神，又要做到见义智为D. 无所顾忌地与非正义行为作斗争，哪怕牺牲自己的生命10、社会要求我们做一个有正义感的人。正义要求我们做到（ ）尊重人的基本权利 尊重制度和规则尊重自由 承担责任A B C D 二、多项选择题（每题6分，共30分）1、“家有家规，国有国法。”这句话说明社会需要规则，下列属于规则的有（ ）（原创题）A法律条文 B政府规章制度 C员工守则 D传统美德2、下列属于依道德标准划分的不正义行为有（ ）（原创题）A见死不救 B“一方有难，八方支援” C欺凌弱小 D玩忽职守3、下列属于正义要求我们尊重规则的有（ ）A维护自己和他人的生命权 B遵守国家法律 C尊重社会公德 D关心人类命运4、正义要求我们尊重人的基本权利。下列不属于正义行为的是（ ）A某黄金饰品生产厂，对下班的工人搜身后才允许工人下班回家 B某夫妻对自己生的女婴弃之不顾C王浩看见几个高年级学生欺负低年级学生，叫几个朋友帮忙，将高年级学生狠打一顿D施俞经常帮助一些留守的孤寡老人5、一个人如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时地对受害者给予声援和救助，就说明他是一个 ( )A.有正义感的人 B.有强健体魄的人 C.有高超武功的人 D.法制观念强的人三、材料题（共30分）辨析题：只要建立了正义的制度和规则，就能实现公平，维护正义。第八单元 对社会负责8 2 社会规则与正义一、 单项选择题（每题4分，共40分）1、B 2、D 3、D 4、C 5、B 6、B 7、D 8、D 9、C 10、A二、多项选择题（每题6分，共30分）1、ABCD 2、AC 3、BC 4、ABC 5、AD三、材料题（共30分）制度的正义性在于它的程序和规则不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。但是正义和正义制度要求每个人都必须遵守制度、规则和程序，大家都遵守了，才能实现公平，维护正义。我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义。因此，上述观点是片面的。