山东省乳山市南黄镇初级中学八年级历史《第2课 最可爱的人》学案（无答案）

山东省乳山市南黄镇初级中学八年级历史第2课 最可爱的人学案基础目标：抗美援朝战争的背景、时间、目的、战役学法建议1、可利用课本上战役示意图了解中国与朝鲜的唇齿相依的关系，指出鸭绿江，三八线，志愿军入朝路线，三次战役进攻方向，分析志愿军参加朝鲜战争的原因。知识结构：（一）原因：1、 年6月朝鲜内战爆发，美军入侵朝鲜。2、以美国为首的联合国军越过“三八线”打到中朝边境的 ，同时美军飞机轰炸扫射中国 。3、美国第七舰队入侵中国 ，严重威胁中国的安全。4、朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府 。抗美援朝的时间： 年10月， 率中国人民 开赴朝鲜前线。目的：为了抗美援朝、 ，经过：中朝人民并肩作战， 战 捷，把美国侵略军赶回到“ ”附近。结果： 年7月， 被迫在停战协定上签字。中朝人民取得的胜利。战役：1、在 战役中，志愿军 用身体勇堵敌人机枪口。战斗英雄 严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬。2、 被誉为“最可爱的人” 我们应学习他们的 和 精神。能力训练一、基础题：1、抗美援朝中，中国人民志愿军的司令员是（ ）A、刘伯承 B、邓小平C、彭德怀 D、陈毅2、上甘岭战役发生在（ ）A、抗日战争中； B、解放战争中 C、反攻战争中 D、抗美援朝中3、在抗美援朝战争中用身躯堵住敌人的机枪口的英雄是（ ）A、邱少云 B、黄继光C、罗盛教 D、董存瑞二、发展题史料解析：雄赳赳气昂昂跨过鸭过绿江打败美帝野心狼请回答: 这首歌反映的是哪一历史事件？ 材料中的“跨过鸭绿江”是在何时？在这一事件中主要战役是什么？当时的司令员是谁？请说出两位英雄人物的主要事迹？我们应该学习英雄人物的哪些精神？ 我的疑惑