高中物理 第一章 分子动理论 第1节 分子动理论的基本观点 花粉的贡献;;布朗运动的发现素材 鲁科版选修3-3

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高中物理 第一章 分子动理论 第1节 分子动理论的基本观点 花粉的贡献;;布朗运动的发现素材 鲁科版选修3-3_第1页
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花粉的贡献布朗运动的发现 1827年夏天,著名的植物学家罗伯特布朗正在研究花粉在植物受精过程中的功能。为了不让花粉被吹散,布朗把花粉浸泡在水中,然后放到显微镜下观察。显微镜下花粉分裂出的微粒,有些是圆筒形的。布朗觉得这些圆筒形的颗粒可能与植物受精有关,便注视着它们。“咦,这些颗粒怎么全在颤抖?”布朗对这一现象迷惑不解。 然而,进一步的观察使他更为惊奇:比圆筒状颗粒更小的圆形颗粒,运动得更为剧烈。意外的发现使布朗把研究方向转向花粉颗粒的奇异运动。“其他颗粒也能发生这种现象吗?”布朗产生了这样的疑问。他把苔类的叶子弄碎泡在水里,在显微镜下同样看到了类似的运动。他把可以取得的有机物一一作为观察的对象结果还是一样,这使布朗十分兴奋。有机物是这样,那无机物也不会例外吧?布朗推想着。他把玻璃片弄碎,把一些岩石磨成细粉,又取来石墨等,将它们分别悬浮在水中,一一放在显微镜下观察,发现所有颗 粒在水中都在杂乱无章地运动着。布朗的发现震动了科学界,微小颗粒在水中的运动从此被称为布朗运动。当然,受当时科学水平的限制,这一现象是无法解释的,但它却吸引着科学家们去探索其中的奥秘。工夫不负有心人,36年后德国科学家维纳指出布朗运动与水分子的存在有关。这使科学家们研究的兴趣更加浓厚,就连爱因斯坦这样著名的科学家也参与了关于布朗运动的研究。1908年,法国物理学家佩林根据爱因斯坦的研究成果,算出了水分子的大小,并因此获得1926年 的诺贝尔物理学奖。花粉的运动竟打开了微观世界的大门!那么花粉等颗粒为何会做“布朗运动”呢?这与水分子的存在又有何关系呢? 实际上,正是水分子的运动使花粉等颗粒产生“布朗运动”。花粉的颗粒虽然只能在显微镜下被观察到,但比水分子不知要大多少倍。花粉颗粒的周围有着无数个水分子,这些水分子一刻不停地运动着,并不断地、无规则地撞击着花粉颗粒,这就使花粉颗粒也无规则地运动起来。因此“布朗运动”也就成为分子存在的一种例证。
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