【三年经典】全国2021年中考化学试题分类汇编 酸、碱、盐、化肥

本资料为共享资料 来自网络 如有相似概不负责【三年经典】2020年全国中考化学试题分类汇编：酸、碱、盐、化肥一、选择题：1.（北京市）氢氧化钠是重要的化工原料，其俗称是A.纯碱 B.烧碱 C.小苏打 D.熟石灰2.（北京市）下列物质敞口放置，质量会减轻的是A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.碳酸钙3.（北京市）下列4个图像能正确反映对应变化关系的是（ D ）沉淀或气体的质量乙的质量4.（南充市）向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量，反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如下曲线描述的是序号甲乙A铜锌的混合物粉末稀盐酸B盐酸和稀硫酸的混合溶液氯化钡溶液C氯化钠和氯化钙的混合溶液碳酸钠溶液D盐酸和氯化铜的混合溶液氢氧化钠溶液5、（无锡市）下列叙述正确的是A稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50gC.100mL水和100mL酒精混合后体积小于100mL，说明分子间有间隔D.在不同的酸溶液中都含有相同的氢离子，所以，酸有一些相似的性质6、（无锡市）除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是选项物质杂质除去杂质所选试剂操作方法A二氧化碳一氧化碳氧气点燃B氯化钾碳酸钾稀盐酸蒸发C锌铁稀硫酸过滤D氧化钙碳酸钙稀盐酸蒸发7.（泰安市）下图中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。下列判断错误的是A.X是稀盐酸 B.Y是水 C.Z是石灰水 D.无法确定X、Y、Z8.（泰安市）下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是A. 浓氢氧化钠溶液 B. 浓盐酸 C. 浓硫酸 D.饱和食盐水9. （泰安市）鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是待鉴别的物质鉴别试剂A稀盐酸和氢氧化钠溶液无色酚酞试液B海水和蒸馏水硝酸银溶液C铜和黄金稀盐酸D氧气和二氧化碳燃着的木条10.（内江市）下列有关物质用途的说法中，错误的是 A.干冰用于人工降雨 B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.小苏打用于治疗胃酸过多 D.用稀盐酸除去铁器表面的锈渍11.（内江市）下列叙述正确的是 A.凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱B.燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应C.催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化D.两种物质发生反应，生成盐和水，该反应一定是中和反应12（盐城市）柠檬酸（C6H8O7）是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂。柠檬酸属于A单质 B氧化物 C化合物D混合物13（盐城市）如图所示，鱼、肉的新鲜度不同，其浸出液pH会发生相应变化。鱼、肉的浸出液pH变大，其新鲜度的变化情况为次鲜肉新鲜肉变质肉次鲜鱼新鲜鱼变质鱼14131211109876543210pHA越来越新鲜 B趋向腐败变质 C没有发生变化 D无法判断14（湛江市）以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。相关说法中正确的是 A在化学变化中物质的质量是守恒的 B原子在化学变化中是可以再分的 C两幅图表示的都是化合反应 D以上图示中未涉及置换反应15（湛江市）下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质） 选项物质除杂试剂（足量）操作方法ACO2（HCl）氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶BNaCl（Na2CO3）盐酸加入足量盐酸、蒸发、结晶CMnO2（NaCl）水加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥DCu（CuO）氧气通入足量氧气并加热16（乐山市）常温下，一些物质的pH如下，其中显酸性的物质是 A柠檬汁 pH=2 B鸡蛋清 pH=8 C蒸馏水 pH=7 D肥皂水 pH=1017（乐山市）从反应原理和产物纯度二个角度考虑，下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是A过量的Fe粉与稀硫酸反应，过滤 B过量的Fe2O3与稀硫酸反应，过滤C过量的稀硫酸与Fe2O3反应D过量的Fe粉与CuSO4溶液反应，过滤18（徐州市）.类推是化学学习中常用的方法。以下类推结果正确的是 A淀粉遇到碘水呈蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉B酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C有一些金属与稀硫酸反应放出气体，所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属D燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧19、（襄阳市）下列除去杂质所选择牟试剂错误的是：选项物质杂质所选试剂ACO2水蒸气浓硫酸BCaCl2溶液盐酸CaCO3CCuCuO稀盐酸DNaCl溶液NaOH溶液BaCl2溶液20（鄂州市）下列说法中正确的是 A中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应 B单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 C离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子 D溶液是由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物21（日照市）下列对实验意外事故的处理错误的是A若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖B若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液C若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗D若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液22、（孝感市）在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系，能用下图曲线表示的是序号甲乙H2SO4溶液NaOH溶液HCl溶液大理石BaCl2溶液Na2SO4溶液H2SO4溶液锌粒 A B. C. D.23（宜昌市）向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量，下列图像与该反应事实相符合的是（ D ）24（桂林市）常温下，下列物质的水溶液pH7的是ACO2 BKOH CNH3H2O DKCl 25（桂林市）下列各组物质混合后不能发生反应的是A银和稀盐酸 B。.氢氧化钡溶液和硝酸 C铝和稀硫酸 D氯化钡溶液和硫酸钠溶液26（桂林市）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是ACO2(CO)通入氧气中点燃BSO2(HCl)通过足量的氢氧化钠溶液CKCl固体 (KClO3)加少量二氧化锰固体并加热DNaCl溶液(NaHCO3)滴加入稀盐酸至恰好完全反应27. （福州市）日常生活中部分常见物质的pH如图1所示。据图判断，下列说法正确的是A.橙汁、酸奶都呈酸性 B. pH小于7的雨水都属于酸雨 C.肥皂的碱性比氨水强 D.柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红28.（雅安市）正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内，否则人会生病。下列人体体液中，酸性最强的是A. 唾液（pH：6.67.1）B. 血液（pH：7.357.45）C. 胆汁（pH：6.87.4）D. 胃酸（pH：0.81.5）29、（临沂市）下列分析判断正确的是A 酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸B 铁、铜都是金属单质，都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢C 氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D 点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭，证明该无色气体一定是二氧化碳。30、(淄博市)下列物质溶解于水时，溶液的温度无明显变化的是（ ）A、浓硫酸 B、氢氧化钠固体 C、氧化钙固体 D、硝酸钾晶体31（陕西省）下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是【B】选项实验目的所用试剂或方法A检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液B除去生石灰中含有杂质石灰石水或稀盐酸C从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2过滤或蒸发D区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸水或小木条32（娄底市）家庭生活中一些常见物质的pH如下：物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水pH2367789910当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的A食醋 B牛奶 C食盐水 D牙膏或肥皂水33（大连市）下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是物质橘子 葡萄牛奶 玉米粥pH343.54.56.36.66.88.0A橘子 B葡萄 C牛奶 D玉米粥34（宿迁市）化学实验过程中，下列对意外事故的处理方法错误的是A洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子盖灭B稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%5%的小苏打溶液C碱液洒在衣服上，用水冲洗后，再涂上硫酸溶液D误服氯化钡溶液，立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清35.（宿迁市） 某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定，结果如下图： pH345789106食醋葡萄汁酱油西瓜汁牛奶玉米粥牙膏皮蛋pH345789106pH345789106葡萄汁酱油西瓜汁牛奶玉米粥牙膏葡萄汁酱油西瓜汁葡萄汁以下说法正确的是A食醋可以除去皮蛋的涩味 B牙膏是中性物质C酱油显碱性，可以使酚酞变红色 D胃酸过多的人宜多吃葡萄36（哈尔滨市）下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)都正确的是( D )37(哈尔滨市)除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是( )物 质杂 质试 剂操 作AMgCl2溶液HCl过量Mg(OH)2过滤BCO2H2ONaOH固体干燥CH2O悬浮物明矾吸附DNaNO3溶液NaCl过量AgNO3溶液过滤38（天津市）生活中一些物质的pH如下表所示， 其中显酸性的是（ ）番茄汁糖水牙膏肥皂水pH47910A番茄汁 B糖水 C牙膏 D肥皂水39（天津市）下列实验方法错误的是（） A用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 B用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体 C用浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气D用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉 40下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中，实验现象 及结论合理的是（） A取少量溶液样品，滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成 B取一定量溶液样品，滴入稀盐酸，立即有大量气体产生 C取一定量溶液样品，滴入适量的澄清石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶 液变红，证明原样品中含有氢氧化钠 D向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应，过滤，可除去样品中的杂质41.（百色市）今年5月,我市各县区进行初中理化实验技能考查,在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈蓝色,下列结论正确的是A.该溶液显中性 B.该溶液的pH小于7C.该溶液能使无色酚酞试液变红色 D.该溶液是一种酸溶液42.（咸宁市）右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是A.反应后溶液的pH大于7B.反应前的溶液均可导电，反应后的溶液不导电C.反应后溶液中存在的粒子只有Na和ClD.反应前后所有元素的化合价均无变化43.（咸宁市）除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是（ D ）44.（绥化市）下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）73A B C D溶质的质量/g生石灰的质量/g0MgO0 氯化镁质量/g稀盐酸质量/gMg受热时间/s0物质总质量/g水的质量/g0pH A.向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 C.向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量D.将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧45.（绥化市）为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数，甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g，甲同学向其中加入氧化铜8g，反应结束后观察到固体全部消失；乙同学向其中加入氧化铜16g，反应结束后观察到固体有剩余。下列有关实验的推断正确的是 （ ）A.反应后乙同学所得溶液中一定不含盐酸B.反应后向甲同学所得的溶液中滴加少量氢氧化钠溶液，一定会有蓝色沉淀生成 C.反应后甲、乙两同学所得的溶液中溶质的质量分数可能相等 D.原稀盐酸中溶质的质量分数一定大于7.3%小于14.6%46.（重庆市江津区）生活中一些食品或用品的近似PH如下表,以下说法正确的是A .牙膏是酸性物质 B.胃酸过多的人不宜吃泡菜C.草木灰可以降低土壤碱性 D.食醋能使石蕊试液变蓝47.（重庆市江津区）下列各物质的溶液相互反应后能产生蓝色沉淀的是A.Na2SO4 HCl B. KOH CuSO4C.BaCl2 H2SO4 D.NaOH HNO348（南昌市）下列物质暴露在空气中质量会减轻的是A浓盐酸 B铁粉 C生石灰 D石灰水 49（南昌市）下列做法正确的是 A加入适量的氢氧化钡溶液以除去NaCl溶液中的少量Na2SO4B加入适量的碳酸钙粉末以除去盐酸溶液中的少量CaCl2C用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO D用氢氧化钠溶液处理硫在氧气中燃烧产生的气体50.（绵阳市）为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的的是（B）选项物质（杂质）操作方式ACu(Fe)加足量稀硫酸，充分反应后过滤BCO(O2)缓慢通过灼热铜网CNaCl溶液（Na2CO3）加盐酸至恰好不再产生气泡为止DFeSO4溶液（CuSO4）加入足量铁屑，充分反应后过滤51（成都市）紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化：pH657071758585120125颜色粉红色紫色蓝色绿色黄色下列分析错误的是A紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂B将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中，可能显示出多种颜色C与石蕊相比，紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小D向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸，若溶液变色则说明一定恰好完全反应52（成都市）在A + B 盐 + 水的反应中，A 、B分别是A硫酸和熟石灰 B纯碱和熟石灰 C小苏打和盐酸 D熟石灰和氯化铵53（宜宾市）除去下列物质中的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是 （ ）物质所含杂质除去杂质的试剂或方法ACaOCaCO3HClBCuOCu灼烧CNaOH溶液Na2CO3适量Ca(OH)2溶液、过滤DO2H2O干燥54（泸州市）下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是（ D ）AKNO3、NaOH、HCl BCa(OH)2、HCl、NaClCH2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 DHNO3、KOH、CuSO455（上海市）有关化学性质推断正确的是（ ）A两种物质相互反应生成盐和水，证明该反应是中和反应B在同一化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价C一定温度下，往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙，溶质、溶剂的质量一定改变D某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质含碳、氢、氧三种元素56.（南京市） 右图中“”表示人体的一些体液和排泄物的正常pH值范围，据此判断其中酸性最强的是 A. 血浆B. 唾液C. 胃液D. 尿液57（揭阳市）用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区分开来的是A紫色石蕊试液 B稀硫酸 C氢氧化钡溶液 D碳酸钠溶液58.（乌鲁木齐）下列物质的用途说法错误的是（ ）A.氢氧化钠用于治疗胃酸过多 B.氯化钠可用于配制生理盐水C.在实验室，浓硫酸常用来做干燥剂 D.碳酸氢钠可用于焙制糕点59（攀枝花市）物质的性质决定其用途。下列有关物质用途的说法正确的是 A烧碱用于治疗胃酸过多 B碳酸钙用作焙制糕点的发酵粉 C用亚硝酸钠替代食盐烹调食物 D熟石灰用于改良酸性土壤60.（山西省）如右图所示装置，将X滴加到Y中，U形管中的液面变得左高右低，则X、Y对应的试剂组可能是（） 选项试剂ABCDXH2OH2OH2O盐酸YNaClNH4NO3生石灰Na2CO361(揭阳市)下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是物质所含杂质除去杂质的方法A铜粉铁粉用磁铁吸引BNaCl粉末CaCO3粉末溶解、过滤、蒸发CNaOH溶液Na2CO3加入过量稀硫酸至不再产生气泡D氢气二氧化碳依次通入饱和的NaOH溶液和浓硫酸62（德州市）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及反应类型均正确的是选项物质（括号内为杂质）试剂反应类型AH2O（H2O2）足量MnO2分解反应BCa(OH)2 （CaO）适量稀盐酸化合反应CCO2 （CO）足量CuO置换反应DCuO （Cu）足量O2复分解反应63（吉林省）根据稀H2SO4的化学性质分析，下列实验方案中，正确的是A用BaCl2溶液除去废水中的稀H2SO4使其呈中性B用稀H2SO4和NaOH区分NH4NO3KNO3和K2CO3C用Ba(OH)2溶液区分MgCl2溶液和稀H2SO4D用稀H2SO4与Fe2O3反应制取FeSO464、（河北省）图3中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能答图4所示变化关系的是（ ）A.甲B.乙C.丙D.丁65（资阳市）将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生反应，测得反应前后有关数据如下表所示，下列有关此反应的说法中正确的是物质甲乙丙丁反应前质量（g）20508030反应后质量（g）010020xA反应后丁的质量x为30 gB参加反应的甲、丙的质量比为14C若乙为单质，丁为化合物，则该反应一定是置换反应D若该反应为复分解反应且甲、乙、丙分别为酸、盐、碱，则丁一定是水66.（呼和浩特市）三种较活泼金属中(金属完全反应，生成H2的质量与反应时间的关系如下图所示。下列说法中正确的是（ ）A.消耗稀盐酸的质量顺序为ZYXB.产生氢气的速率顺序为XYZC.三种金属的活动性顺序为YXZD.相对原子质量由大到小的顺序为XYZ67（海南省）下列物质中pH最小的是； A.食盐水 B纯净水 C食醋 D石灰水二、填空与简答：68(烟台市)某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分搅拌后过滤，取滤液探究其成分。 【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH。生成氢氧化钠的化学方程式为 。 对其他成分他们分别做出了如下猜想： 小亮猜想：还可能有Na2CO3 小强猜想：还可能有Ca(OH)2和Na2CO3 你认为谁的猜想是错误的 ，理由是 。你还能做出的猜想是：还可能有 。 【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中，向其中滴加了几滴稀盐酸，振荡，没有气泡，于是他得出结论：没有Na2CO3。请你选择CO2以外的物质，设计一个实验方案验证你的猜想。实验步骤现象及相应结论 【反思】小强认为小亮的结论不严密，理由是 。【猜想与假设】Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH 小强Na2CO3和Ca(OH)2不能共存 Ca(OH)2 【活动与探究】取少量滤液于试管中，向其中加入碳酸钠溶液 若产生白色沉淀，则证明滤液中有Ca(OH)2；若不产生白色沉淀，则证明滤液中没有Ca(OH)2(其他合理答案也可)。 【反思】滴加盐酸量很少，在氢氧化钠未反应完之前，不会产生气泡。69(福州市)A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物物质问相互反应的关系如图9所示（图中“ ”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应）。若B为纯碱，A、C间的反应为复分解反应。回答下列问题：物质A、B、C的化学式分别是 、 、 。物质A和C在溶液中反应的化学方程式是 。纯碱的一种用途是 。H2SO4 Na2CO3 Ba(OH)2 (合理答案均可得分) Ba(OH)2+H2SO4 = BaSO4+2H2O (合理答案均可得分)作洗涤剂 (合理答案均可得分)70、（达州市）通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变持的程度”展开了探究活动，请你一同参与：提出问题：氢氧化钙是否变质？猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。实验探究：实验步骤及操作实验现象实验结论取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置取上层清液，滴入无色酚酞试液倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸无色酚酞试液变红 部分变质无色酚酞试液不变红 没有气泡产生 小结与思考：小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式： 氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来 。实验探究：实验步骤及操作实验现象实验结论有气泡产生有气泡产生全部变质无色酚酞试液变红 没有变质小结与思考：Ca(OH)2+CO2 = CaCO3+H2O CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2改良酸性土壤71.（重庆市）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之点。（1)它们水溶液的pH都 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2) 它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 。(3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫 反应。(4) 打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是 。（5)请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式 （1）小于（1分）（2）Fe2O36HCl=2FeCl33H2O（1分）（3）中和（或复分解）（1分）（4）浓盐酸（1分）（5）H2SO4BaCl2=2HClBaSO4（1分）72.（泰安市) 在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如下图所示的实验。写出试管中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式： 。实验结束后，小红同学将、两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？【猜想】 小红认为：只含氢氧化钠；小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；你认为还可能是 （写一种猜想）。【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由。 【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。实验步骤实验现象实验结论取样于试管中， 你的猜想正确【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气泡产生自己的猜想不成立你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由。 【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑 ；通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？ 。（1）Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH（2分）（2）猜想氢氧化钠和氢氧化钙（1分）讨论小明猜想不合理，因为Na2CO3和Ca(OH)2能发生反应，不能共存（1分）实验设计 实验步骤：通入二氧化碳气体（或滴加可溶性碳酸盐溶液）（1分） 实验现象：试管中出现白色浑浊（1分）实验分析不正确，因有氢氧化钠存在，滴入几滴稀盐酸量太少，不会立即出现气泡，但Na2CO3有可能存在（1分）反思拓展 反应物是否有剩余（1分）在废液中加酸至溶液的pH=7（1分）73（乐山市）盐酸既是盐化工的重要产品，又是生产硅材料的重要原料。 右 图归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系（图中“”表示相连的两种物质能发生反应）。（1）若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是（填化学 式） 。（2）根据右图所示物质间关系，写出反应的化学方程式： ； （1）Fe2O3（或CuO） （2）Na2CO32HCl= NaClH2OCO274、（襄阳市）AI为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出），如图所示。请回答下列问题：（1）A的化学式是_。（2）B与I之间的化学反应属于_反应（填基本反应类型）（3）写出G与H反应的化学方程式_。（1）CaO；（2）复分解；（3）CuSO4+Fe=FeSO4+Cu 或写CuCl2、Cu(NO3)2等与铁反应的化学式75、（襄阳市）化学课外活动中，小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中，无明显现象；小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中，有气体生成。反应结束后，两同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白色沉淀生成。请回答以下问题：（1）废液缸中最终生成的白色沉淀是_。（2）通过分析废液缸中的现象，你认为小红实验后的废液中一定含有的物质是_。（3）小强从废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行实验探究。他认为滤液中除含有KCl外，还可能含有K2CO3，请你邦他完成下面的实验报告：实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中，加入_滤液中含有K2CO3.（1）CaCO3； （2）CaCl2和HCl（只答对一种物质给0.5分，一对一错不给分）。（3）实验操作实验现象实验结论稀盐酸（稀硫酸、硝酸等）或可溶性钙盐、钡盐及其它对应的碱溶液等合理答案均可有气体生成或白色沉淀生成（现象必须与选取试剂相对应说明：选用试剂正确但现象与之不对应只得1分；选用试剂错误或未填写试剂，现象正确与否均不得分。76.（荆门市）下图中每条直线两端的物质在一定条件下都可以发生化学反应。其中甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、盐酸四种物质中的一种。甲乙Ca(OH)2丙丁H2SO4写出甲和乙两种物质的化学式：甲 、乙 ；写出下列物质发生反应的化学方程式：乙和Ca(OH)2： ；丙和丁： ；其中稀硫酸和丁的反应属于基本反应类型中的 反应。（1）Na2CO3 BaCl2 (2) Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH Mg + 2HCl = MgCl2 + H2 (3)置换 （1分5=5分）77（鄂州市）下图是初中化学常见物质间的转化关系（反应条件和部分产物已略去），其中A为钠盐，X、Y均为黑色粉末，D为红色金属单质，F在常温下为液态，试回答下列问题： （1）若A含三种元素，则A的俗名是 ； 若A含四种元素，则A的化学式为 。 （2）写出BC的化学方程式 ；指出C的一种用途 。 （3）若EF为中和反应，则E的化学式是 。 （4）写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式 。（1）纯碱或苏打； NaHCO3（2）C+CO2 = 2CO 冶炼金属或作燃料等通电（3）NaOH（4）2H2O = 2H2+O278（桂林市）现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验（假设实验过程无损耗）。 请回答：（1）根据实验可以确定白色沉淀是 ；原固体粉末中一定含有 ，它的可能组成有 种。（2）若实验取固体粉末20g，生成白色沉淀10g，最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液200g（只含一种溶质），则X溶液中溶质的质量是 g，固体粉末由 （填化学式，下同）组成，其中质量小于10g的是 。1）CaCO3（或“碳酸钙”） Na2CO3（或“碳酸钠”） 3（2）11.7（“11.7g”也给分） CaCO3、CaO、Na2CO3（2分，少答不给分） CaCO3、CaO（少答不给分）79.（北京市）实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8个实验。已知：Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl 实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为_。 实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的_，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是_。 实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程为_。 实验后某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，无明显现象。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为_，原无色溶液中的溶质是_(写出所有可能)。(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(2)稀盐酸；无色酚酞试液(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH(4)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；Na2CO3或Na2CO3与NaCl80.(北京市)下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不处逸等优点。 若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是_。 若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯看盛有碳酸钠粉末。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是_。 若先将甲中的液体挤出，观察出气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起。请将下表中的试剂补充完整。滴管甲烧杯滴管乙烧杯试剂H2OMg气球鼓起是因为装置内气压增大，两次气压增大的原因依次是_。(1)分子是不断运动的(2)先将乙滴管中的稀硫酸滴入烧杯2中，观察烧杯1中的纸花是否变色。再滴入甲滴管中的水，此时观察烧杯1中的纸花是否变色。(3)NaOH；稀盐酸；第一次为温度升高导致瓶中气压增大，第二次为产生氢气导致气体压强增大。81（娄底市）化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：提出问题1 该氢氧化钠溶液是否变质了呢？实验探究1实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡。有气泡冒出。氢氧化钠溶液一定变质了。提出问题2 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？猜想与假设猜想1：氢氧化钠溶液部分变质。猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。查阅资料 （1） 氯化钙溶液呈中性。（2） 氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl实验探究2实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡。有 62 生成。说明原溶液中一定有碳酸钠。（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。溶液变红色。说明原溶液中一定有 63 。实验结论 该氢氧化钠溶液 64 （填“部分”或“全部”）变质。反思与评价 （1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式： 65 。（2）在上述实验探究2中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案 66 （填“可行”或“不可行”）。理解与应用 氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例： 67 。62 （白色）沉淀 63 氢氧化钠（或NaOH） 64 部分 65 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 66 不可行 67 浓盐酸（或浓硫酸、或澄清石灰水其他合理答案均可） 82（大连市） 化学活动小组的同学用下图所示装置进行实验（装置的气密性良好）：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹。锥形瓶中能观察到的现象是 ；根据上述现象，能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论？为什么？设计实验方案，探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成份的几种可能情况，填写下表。实验操作预期的现象和结论83(哈尔滨市)用五个圆表示A(氧化铁)、B(稀硫酸)、C(碳酸钠溶液)、D(稀盐 酸)、E(氯化钡溶液)五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应， 如图所示。请回答下列问题： (1)将C、D、E三个圆画到图中A、B周围适当的位置，并标出物质； (2)反应生成白色沉淀的化学方程式为 ； (3)A与B反应的实验现象是 。84(哈尔滨市)据有关资料介绍：将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用，可以得到氢氧化钾。某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中，再向其中加入一定量10的碳酸钾溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B，操作步骤如图所示。请你与小组同学共同完成以下探究：【提出问题1】固体A中的成分是什么?【猜想与假设】甲同学：只有CaCO3 乙同学：CaCO3、Ca(OH)2【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分男晓珩了实验： 实验内容 实验现象 实验结论 甲同学：取少量固体于试管中，向其中加入稀盐酸。有气泡产生自己的猜想正确 乙同学：取少量固体于试管中，加水充分溶解、过滤，向滤液中滴加(1) 溶液由无色变为红色自己的猜想正确【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是(2) ；而乙同学的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体A的成分。【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?【猜想与假设】丙同学：KOH、K2CO3 丁同学：KOH、Ca(OH)2【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了(3) 同学猜想正确，理由是(4) 。为了得到纯净的氢氧化钾，需要向溶液B中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为(5) ，小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾。85.（百色市）某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：HClCa(OH)2石蕊酚酞【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液； 猜想三：碳酸钠溶液。【实验推断】（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是 溶液，理由是 ；（2）小刚另取样滴加稀盐酸有 产生，反应的化学方程式为 ，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是 。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有 产生，设计这一步骤的目的是 ；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。【实验结论】这瓶溶液是 。【探究启示】实验取完药品后应 。 【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如右图所示，反应的实质表达式为：H+ + OH- = H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是 （填符号）；请写出【继续探究】实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式： （用化学符号表示）【实验推断】（1）氯化钠溶液； 氯化钠溶液呈中性，不能使酚酞试液变色。 （2）气泡 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl+ H2O + CO2； （3）露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠。【继续探究】白色沉淀； 完全除去溶液中的CO2-，避免其对OH-检验造成干扰。【实验结论】NaOH溶液（填变质的NaOH溶液也可）【探究启示】立即盖好瓶盖【拓展迁移】Cl- 、 Na+ ； Ca2+ + CO32- = CaCO386.（绥化市）小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是 。针对该熟石灰样品的成分同学们展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么？【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2； 乙同学猜想是CaCO3； 你认为是