2022年医院突发医疗卫生事件应急演练总结

2022年医院突发医疗卫生事件应急演练总结一、演练情况我院为检验急救绿色通道是否畅通，切实加强急救队伍建设，提高医护人员应对突发医疗卫生事件的快速反应和有效处置能力，医政科_在急诊科、护理部、病房、麻醉科、感染科、药房、检验科、放射科、设备科、总务科、保卫科及相关行政主管部门的大力协助下进行了_市口腔医院突发医疗卫生事件应急演练。演练在下午_点正式开始。现场模拟因公交车车祸致_人颌面部严重创伤，由同事陪同紧急来到我院急诊科就诊。患者来院后急诊科值班医生明确诊断，及时分头处理，值班医生立即启动应急预案，展开急救。急救同时根据应急预案，通知行政总值班负责_协调。病房总值班、麻醉科、感染科、检验科、药房、放射科均按规定时间到场参与危急重症患者急救会诊。行政总值班根据应急预案，协调设备科人员到场保障急救设备的正常使用。协调总务科安排病房电梯，确保急诊转入院快速便捷。经抢救患者病情基本稳定，生命体征平稳。专家会诊认为可以转入病房继续专科治疗。做好抢救后病历记录，通过急诊绿色通道为患者快速办理入院手续，急诊科与病房做好病情及药品交接。整个急救过程共历时_分钟。一、突发病情1、发生时间：_年_月_日17：002、发生事件：公交车车祸多人严重外伤3、地点：_市口腔医院急诊科4、考核内容：(1)急诊科医生遇_接诊能力及接诊处置流程(2)现场如何协调及各部门之间协调配合会诊。(3)入急诊后如何交班处理5、事件经过：卫津南路突发公交车与公交车车祸事件，多人严重外伤，其中_人颌面部严重创伤，被同事坐出租车送至我医院急诊科就诊。患者陈某：男，_岁，右面部挫伤严重塌陷，有博动性出血。患者面色苍白，神志淡漠，呼吸急促，痛苦面容。立即进行生命体征的检测：体温35.5c；呼吸_次分；脉搏_次分；血压50_mmhg。临床诊断：(1)创伤性休克；(2)上颌骨骨折：(3)面部软_严重挫裂伤患者张某：女，_岁，面部多处擦伤，有活动性出血。患者面色潮红，神志清晰，呼吸均匀。立即生命体征检测：体温36.5c，呼吸_次/分，脉搏_次/分，血压90/_mmhg。临床诊断：(1)面部软_挫裂伤患者王某：男，_岁，面部多处擦伤，下颌骨骨折，患者面色苍白，意识清晰。生命体征检测：体温35.9c，呼吸_次/分，脉搏_次/分，血压100/_mmhg。临床诊断：(1)下颌骨骨折(2)面部软_挫裂伤6、处理流程：17。00急诊科值班医生_主治医师、赵忱光医师检查患者，同时通知行政值班。17：02行政值班联系检验科，放射科，手术室，感染科。就位。17：02患者陈某出血突然加重，脉搏触及不到，血压听不清楚，呼吸微弱。主诊医生立即请王津惠主任医师会诊，心脏骤停的诊断成立。王主任立即_抢救陈某。赵忱光医师处理患者王某及张某，病情平稳，为其清创，止血，缝合，安排王某收入院。紧急抢救陈某：1、现场急救：(1)建立静脉通道。生理盐水_ml+地塞米松_mg(刘凤伟、金培、苏明月重复执行口头医嘱)。(2)氧气吸入(彭立红护师重复执行口头医嘱)(3)通知行政值班病房总值班医政科主管院长(4)心肺复苏：(_、王津惠)就地清除口腔异物，调整_，开通气道。解开衣领、放松裤带，做心脏按压_次，吹气两口共做_个循环。患者心跳出现，血压60_mmhg。2、17：13行政值班_赶到，负责总调度向医政科张建科长；院办成伟主任；张建成院长；张兰成院长汇报现场的情况，并听取指示。3、请病房总值班会诊(张萍主任+值班医师17：_分赶到)病房总值班赶到后，立即加入急救工作。手术将错位的上颌骨复位，使出血得到有效的控制。目前血压仍不能上升，处于休克状态，患者不能脱离危险。同时，4、请感染科会诊(何惠英主任17：12赶到)(1)密切监控患者生命体征(2)肾上腺素推注_mg5、请麻醉科会诊(李连群主任+麻醉值班医师17。12赶到)(1)检测生命体征；(2)必要时气管插管(3)准备手术室麻醉。6、请检验科会诊(关永强主任17：12赶到)(1)血液化验；(2)核血；(3)向血站申请输血7、请药房会诊(杨凤昆主任17：15赶到)(1)提供保障抗休克药物(2)补充提供代血浆；(3)保障提供止血药物；(4)保障提供_物(5)保障抗菌素药物8、请放射科会诊(肖玲主任17：20赶到)(1)准备全景片检查；(2)准备ct检查9、总务科、设备科(17：25赶到)(1)检测患者感染情况；(2)准备电梯转运；(3)保障整个抢救工作设备的良好运转。二、向院领导汇报抢救的效果1、患者心脏骤停心肺复苏抢救成功2、出血性休克得到纠正3、出血得到有效的控制张兰成院长、张建成副院长检查病情后同意目前的诊断和治疗方案，建议转病房继续专科治疗。三、患者陈某转运病房1、再次检测患者的生命体征(苏明月主管护师记录)t：36.5c；p：_次分；r：_次分；bp：120_mmhg2、准备电梯(通知小周)运行3、应用担架护送(物业赵师傅、刘师傅；赵忱光主治医师、苏明月主管护师护送)4、17：30与病房医护人员交接通过绿色通道进入病房，与病房医护人员进行交接(1)病情交接(2)药品交接。5、做好抢救后病历记录和科室的整理、消毒工作。重新补齐急救药品，设备检修完好，以备其他病人使用。四、应急演练现场总结五、演练结束二、各部门值班人员到达时间：17：_分行政总值班到场协调。17：_分行政总值班按照应急预案通知各相关部门。17：_分张萍主任+值班医师到场。17：_分麻醉科、感染科到场。17：12检验科到场17：15药房到场17：20放射科到场17。25设备科、总务科到场。三、取得效果：此次急救演练指挥调度灵活，准备充分。参与急救的各级人员急救意识强，反应迅速，配合默契，急救知识掌握情况较好。急救演练的成功开展，使医院急救队伍建设受到了一次全面检阅，急救人员受到了一次严格的训练。为培养一支运转协调、功能完善、管理规范、反应迅速的急救队伍，切实提高医院医疗急救水平打下坚实基础。四、存在问题：急救病历中患者生命体征数值及变化时间的体现方面尚需进一步完善。2022年医院突发医疗卫生事件应急演练总结（二）_年以来，为认真落实卫生应急演练工作。根据市应急办和区应急办统一要求，我们不断加强了对卫生应急演练的_领导，进一步完善了各项预案和制度，并通过加强基础设施建设和人员培训，使我院应急救援能力得到进一步提高。现将应急演练情况总结如下：一、加强领导、健全_为了进一步贯彻_应对法的相关规定，全面落实应对法，遏制各类突发公共卫生事件的发生，促进我院卫生工作稳步的发展。我院成立了由祁学东院长任组长，莫廷华副院长、龚建华副院长和周建华副院长任副组长，各相关科室负责人为成员的_应急演练领导小组，建立了相关_应急工作管理体系和工作机制，成立了医疗专业处置队伍。二、突出重点、强化培训通过卫生应急培训和演练，极大提高了我院卫生应急管理干部的应急意识、政策理论和管理水平，提高卫生应急专业人员的应急处置能力，广泛普及了社会公众卫生应急知识。系统掌握了卫生应急法律、法规、预案及相关政策，熟悉了卫生应急工作领域的最新进展，建立健全了能满足我区突发公共卫生事件应急处置工作需要的卫生应急培训、演练体系，全面提升了我院突发公共卫生事件预防和应急处置能力。三、强化措施，确保“演练”落到实处为了确保“演练”真正取得实效，医务科具体负责_、协调了卫生应急培训和演练工作，督查和指导医务人员培训与演练，并要求各科室要从卫生事业发展的战略高度认识卫生应急演、练培训工作的重要性和紧迫性，把卫生应急演练、培训工作列入重要议事日程，按照“谁主管、谁负责”，纳入目标管理，强化协调管理，分级负责。坚持“从认识到位、人员到位、防范到位、检查到位、整改到位、应急_措施到位。”切实绷紧突发公共卫生事件应急处置这根弦不动摇，把突发公共卫生事件应急处置活动开展落到实处，及时解决演练培训工作中存在的困难和问题，确保培训、演练工作目标和任务的顺利完成。四、存在的不足及今后的打算回顾“_应急”演练工作，在看到成绩的同时，也发现有些工作还存在不足之处，个别同志对_工作理解不够，再加上基础设施跟不上，处置_工作形势仍然十分严峻，还需要加大工作资金投入，不断增添设施和办法。第8页共8页