黑龙江省黑河市第四中学八年级物理下册《第四节 欧姆定律和安全用电》学案 新人教版

黑龙江省黑河市第四中学八年级物理下册第四节 欧姆定律和安全用电学案 新人教版 一、学习目标1、会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理，会解释为什么电压越高越危险，记住对人体安全的电压值和我国家庭电路的电压值。2、 知道一些安全用电的常识。3、了解断路和短路，会分析一些电路的故障。4、认识避雷针和其他防雷装置，了解防雷的方法。二、重点和难点重点：1. 应用已学到的欧姆定律的知识,分析实际生活中的问题。2. 学生对安全用电重要性的理解及对学生安全用电意识的培养。难点：学会识别短路现象。三、学习过程课前思考：1.欧姆定律的内容：通过导体的电流跟导体两端的 成正比，跟导体自身的 成反比。公式： 变形后有： 和 （伏安法测电阻）2人体的安全电压是 。3.一个健康的人电阻是5kW,两手接在36V的电压两端，通过他的身体的电流是： 。学点一：为什么电压越高越危险？阅读教材3132页，回答下列问题1.你知道右图图标表示的含义么？2.利用欧姆定律解释为何电压越高越危险?人是 ，但只有较强的 通过人体时，才会导致触电事故。由欧姆定律表达式I= 可知，在电阻一定时， 越大，通过的电流越大。3. 利用欧姆定律解释为什么不能用湿手触摸电器？（小提示：人的双手间（干燥）电阻：1000-5000，人的双手间（潮湿）电阻：200-800）人皮肤在潮湿时电阻比干燥时小。根据U= ，电压相同时， 越小，通过的电流越大。4.为了安全，我们应该知道几种电压值的大小：干电池的电压是 V , 家庭照明的电压是 V经验证明只有不高于V的电压才是对人体的安全电压；高压输电线的电压高达V甚至V，即使人体没有直接接触，也可能使人致命。思考：为什么高压线架在高空？知识补充：1.人触电的实质：人体是导体，人体触及带电体时有电流通过人体，就发生了触电现象。电流对人体的危害性跟电流的大小、通电时间的长短等因素有关。2. 人体是导体，当通过人体的电流达到8至10mA时，人手就很难摆脱带电体，通过电流达到100mA时就会使人窒息，心跳停止。人体的电阻在干燥的时候电阻大一些，在潮湿的时候地电阻小一些。概念规律：安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体学点二：通路.断路和短路阅读教材32-33页，回答下列问题。3.观察教材图7.4-4，了解短路现象，并思考短路会造成那些危害？短路会造成电路中电流 ，甚至造成 。在电路中，如果电流不经过用电器，而是电源的两极 ，这样的电路就说是短路了。 学点三：注意防雷阅读教材33-34页内容回答下列问题：（1）雷电是大气中一种剧烈的 现象。（2）通常在高大建筑物的顶部安装 来防雷电。（3）高压输电铁塔最上面的两条导线是输电线吗？它有什么作用？你知道生活中哪些防雷的知识？四、达标检测1. 导体中电流的大小跟加在这个导体两端的电压成 。人体也是导体，电压越高，通过的电流越_ _，大到一定程度就会有危险了。经验证明，只有_ _的电压才是安全的。2.下列行为中，符合安全用电原则的是（ ）A用湿手拨动开关 B.把湿衣服晾在室外电线上C发生电着火，赶紧用水扑火 D.发生触电事故要立即切断电源3.发现电线着火时的正确处理方法是()A.用水浇灭 B.拉下开关，切断电源C.找电工来处理 D.用剪刀切断电源4发生雷电时，雷电路径上有强大的电流通过。因此要重视防雷。下列哪些设施要装避雷装置（ ）A学校操场 B。高大建筑 C。湿洼地 D。平房