江苏省徐州市第二十二中学九年级语文 那树学案（无答案） 苏教版

那树学案 相信聪明的你，对这堂课会有深刻而独特的理解，希望我们一起度过一段愉快的学习之旅。请结合以下问题做好预习。一、学习目标：1、知识目标：通过感悟分析“把握树的形象”，“感受树的命运”。2、情感目标：通过品味语言，聆听作者心声，理解文章思想。3、德育目标：通过体验反思，正确认识人与自然的关系，提高环保意识。二、学习过程：1.积累字词：? 佝偻（ ） 倒坍（ ）屹立 ( ) 荫庇（ ）? 引颈受戮（ ） 虬须（ ）刽子手（ ）周道如砥（ ）2.走近那树的形象概括那是一棵怎样的树？（结合文中语句来概括）3.感受那树的命运这棵树有着怎样的命运？人们为什么要砍伐它？结合文中语句来分析。4.聆听作者的心声1）借“那树”的故事，表达了怎样的情怀？（提示对树和对人）2）品析体现作者情感的语句。（本课重点）（方法提示：结合修辞，重点词、表达方式等来品析）5.思索那树的启示（概括文章主旨）方法：三步曲：事+情+理6.体验升华感情：（好好发挥你的才华） 如果那树有灵，它会向人类诉说什么，请展开想象，以“那树的诉说”为题，写出自己的感受。100字左右，也可以以“诗”的形式创作。 那树的诉说7.作业：修改“那树的诉说”