（通用版）2020年高中语文二轮复习 专题限时集训3 小说阅读（含解析）

专题限时集训(三)小说阅读编者按千变万化是人性，千言万语是人生。小说的魅力在于充分展现人生百态，在于展现每个人对于痛苦、幸福、死亡和生存的深刻理解。成功的小说不在于让人看后有多么快乐，而在于让人看后，对人性和人生都有一个细致的理解和感悟，往往使读者为之流泪，为之反思，更为之震撼，小说写的是别人，却看到了自己的身影！故此，人物从绝对的角度看，没有绝对的善恶好坏，更没有绝对的大人、小人，都是你的影子，也是你所思所想、所经所历！一、阅读下面的文字，完成13题。(15分)未遂赖海石一辆破破烂烂、没有车牌的小中巴，缓缓启动，晃晃悠悠地跟在老太太后面。文化广场上，一群大妈随着音乐起舞。老太太远远站在她们后面，跟着做动作：甩手、抬腿、扭头、弯腰突然，老太太身体一歪，瘫软在地。从停在广场边的破中巴上，跑下来两个中年汉子，抱起老太太，手忙脚乱地按、压、掐了一阵后，急急慌慌地把老太太抬上破中巴。破中巴突突突喘着粗气向医院驶去。医院，急救室。 医生们正在有条不紊地抢救。一个护士高声喊：“家属，去收费处缴费！”中年汉子迟迟疑疑地向收费处走去。在收费窗口，中年汉子对护士说：“护士，我是送老太太过来的，我不是家属。我有他儿子电话。我的手机打不了，我报号码你打一下她儿子电话好吗？”护士打完电话，往窗外一瞧，中年汉子早跑没影儿了。三天后，小酒馆。彭老板举杯：“任大成，来，我先敬你一杯。谢谢你把我妈送到医院，救了她一条命。”又说：“我有一事不解，你为什么不用手机直接打我电话？为什么叫医院打？护士打电话的时候你为什么要跑掉？如果不查医院监控，我都不知道是你送我妈来的医院。”任大成说：“我的手机那时刚好出问题了，打不了。我跑掉是因为我有事要办，怕医院误会，以为我是肇事者，抓住我不放。”彭老板说：“哦，原来是这样。你是我的恩人，我会永远记住你的。另外，欠你的那八十多万工程款，我一定想办法结清给你。你等我的好消息。来，我再敬你一杯。”这回彭老板没有食言，半个月后，他把八十多万元转到了任大成账户上。任大成手下的二十多个工人师傅终于可以安安心心过个年了。虽然拖欠了两年多，但事情总算有了圆满结果。把钱款分发给工人后，任大成打算请彭老板喝一次酒表示感谢。按响别墅门铃后，出来开门的是一个陌生的老爷子。任大成疑惑地问：“请问彭老板在家吗？”“你是说这别墅原来的主人吗？”老爷子说，“他把别墅卖给我们了，他搬走了。”任大成很吃惊，难道彭老板为了结工钱把别墅都卖了？他拨通了彭老板的电话：“彭老板，我到你别墅找你，才知道你卖了房子，你现在住哪里？”“我在老围租房子住。”老围？任大成知道，老围可都是百多年前的土坯瓦房，而且是危房，没几个人在那里住。难道彭老板穷到了这种程度？任大成说了句：“我过去找你。”也不等彭老板回话，就挂断了电话。老围路口。彭老板早已站在那里等候。任大成说：“走，去你家看看。”彭老板说：“看啥，想耻笑我落魄？走，喝酒去。”硬拉任大成进了旁边的小酒馆。任大成举杯：“彭老板，今天我先敬你，我代表二十多个工人师傅敬你，为了给工人发工资，你把别墅都卖了，我们以后还跟着你干，你会东山再起的，别墅会再回来的！”彭老板声音有点哽咽：“我不是不知道你们的难处。我如果不是被别人骗了二百多万，怎么会拖欠你们那么久”任大成眼睛有点湿润，又举起一杯酒：“彭老板，我以前对你有误会，以为你故意拖欠我们工资，我自罚一杯。”说着一饮而尽。那天，在文化广场，任大成和另一个中年汉子本来是想绑架彭老板的母亲来逼迫彭老板结清欠款的，没想到还没开始行动，老太太就突然晕倒了，他们只好把她送到医院。否则否则，任大成现在就不是坐在这里喝酒，而是蹲在大牢里了。(有删改)1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A小说开头写“一辆破破烂烂、没有车牌的小中巴”，并非闲笔，而是为后文发生的一系列“意料之外的故事”埋下伏笔。B动作描写是小说中的一大特色，如“中年汉子迟迟疑疑地向收费处走去”，这一动作描写生动地彰显了人物复杂的心理活动。C小说中任大成和彭老板在小酒馆喝酒时，两个人推心置腹地交谈起来，这一情节充分地展现了二人真诚的性格特征。D小说通过任大成和彭老板之间跌宕起伏的故事，表现了“赞美纯朴善良人性，批判社会中不诚信的丑恶现象”这一主题。DD项，“批判社会中不诚信的丑恶现象”并非小说主题。文中的彭老板拖欠工程款，是因为他被别人骗了二百多万，并非有钱不还。小说的主旨是赞美纯朴善良人性。2小说在情节上环环相扣，构思巧妙。请结合小说简要梳理、概括。(6分)解析解答本题，应紧扣题干中心词“情节”和“环环相扣”。小说开头直接写了从小中巴车上下来的两个汉子救了晕倒的老太太。然后交代晕倒的老太太是彭老板的母亲，彭老板欠救人的任大成一笔工程款，为感激任大成救了自己的母亲，彭老板立刻还清了拖欠的工程款。接着交代彭老板所还的欠款，是他卖掉自己的别墅所得的，情节发生了转折。结尾交代原来任大成因向彭老板要不到工程款，本是想绑架彭老板的母亲来逼迫彭老板结清欠款的，碰巧老太太晕倒了，这才救了人，这个结尾出人意料。考生按照开端、发展、高潮、结局来分析情节即可。答案小说开头展现了一个常见的救人故事。接着笔锋突转，被救的是彭老板的母亲，彭老板良心发现，立刻还清了拖欠的工程款。情节再转，彭老板还款，是卖掉了自己的别墅。结尾再掀波澜，揭示出小说开头的“救人”事件，竟是一个精心策划的犯罪未遂案件。(每点2分)3小说结尾交代了事情真相，这样写有什么好处？请结合小说简要分析。(6分)解析考查小说结尾的作用，可以从以下几个方面来思考：结尾的形式特点及表达效果，结尾与环境的关系，结尾和前文情节的关系，结尾对于表现人物形象的作用，结尾对于表现小说主旨的作用。小说结尾交代了事情真相，原来任大成本是想绑架老太太来逼迫彭老板还钱的，正巧老太太晕倒了，任大成这才救了老太太。从情节上分析，这个结尾是补叙，这个补充交代的结局使小说的情节更完整。从表现人物形象的角度分析，前面表现的是任大成的热心和善良，做好事不留名，结局揭示出原委，原来任大成想绑架老太太，“救人”只是一个精心策划的犯罪未遂案件，这也让读者看到了任大成的另一面，丰富了人物形象。从结尾的表达效果看，这个情节很是出人意料，因为结尾任大成的形象和前文完全不同；同时这个结尾又在情理之中，从前文任大成的车一直晃晃悠悠地跟在老太太后面可以看出，这是有目的地盯梢；任大成送老太太去医院之后，不用自己的手机打给彭老板，又偷偷溜了，是因为心虚。这样写能使小说情节更加波澜起伏，吸引读者。答案情节上，补叙使小说情节完整，结构严谨。形象上，使任大成这一人物形象更加丰满。艺术效果上，出乎意料，又在情理之中，增强了小说的可读性；由作者点出真相，增强故事的真实感。(每点2分)二、阅读下面的文字，完成46题。(15分)七日之粮木心今夜的天色正合司马子反的心意。月亮是圆的，云气很盛，飘得快，地面一阵暗一阵明，要偷瞰宋城，这是最好的机会。司马子反决计独自爬登距堙，这用土壅高而附上城去的斜坡，甚陡。他手足并举，听着自己的呼吸渐促，背脊的汗水令他发痒，这让他想起已很久没有洗过澡了。快到顶端时，他攀伤了指甲，但忍痛完成了最要紧的收腹撑跃。站定在城头，他不由得呕出几口酸水，想蹲下来，却就此坐倒。他抑制住了呻吟。月色明一阵，暗一阵。举目望去，宋城规模不小，为准备巷战而修的壁垒，称得上森严，然而灯火稀落，不闻刁斗更柝之声。弥漫在夜气中的是异常的焦臭。司马子反凝了凝神，蹑手蹑脚，沿墙边向那举烽的粗木高架靠近。跫声，有人上来！子反闪匿在垛阙的暗影里，屏息间已辨知来者行动滞钝老了，或有病。子反继而确定他是独行。子反又高兴起来，而且他突然感觉到夤夜登城的那个，很可能与自己的身份对等，而且这时，跫声却没了。侧耳细听，咻咻然，那是喘息子反忽然想下去搀助，但瞬间又克制住了这个怪念头。跫声又起颤巍巍，一个上大夫装束的龙钟背影冒出坑口。月光照着白髯，他双手按在膝盖上，连连咳嗽。司马子反掸了掸下身的灰土，从垛阙的阴影里直身移步上前：“月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮”刚上城头的那一位显然吃惊不小，旋即镇定，接口道：“月出皓兮，佼人懰兮。舒忧受兮，劳心慅兮。”此时，司马子反差不多完全看清相对作揖的，是闻名遐迩的华元大夫。那就不必兜圈子了。“子之国，何如？”“真是已经吃不消了！”华元抚了抚白髯。子反：“惫到什么地步呢？”华元：“易子而食之，析骸而炊之。”子反：“唉唉，甚矣惫我相信您说的是实话，然而以一般的道理来讲，再穷，也还得装阔呀，而您怎么把老底抖给了我呢？”“君子见人之厄则矜之，小人见人之厄则幸之。我看您是个君子，就竹筒倒豆子嘛。”彼此似笑非笑地笑了一下。司马子反深深地吸一口气，用这口气把话冲出来：“诺，你们好好坚守城池吧，我们也只有七日之粮了，吃光，就回去。”华元轻声问道：“班师的路上不开伙食了吗？”子反耸耸肩：“所以说，我们至多只能再围两三天，余粮用于归途。”二人相对拱手，作揖，影子投在雉堞上，是很美丽的。浮云刚过去一块，另一块在移过来。司马子反翻身退落距堙，华元大夫俯首目送，频频挥手。远处两个戍卒闻声过来，华元挥手：“扶我下去，不必等人换岗。”“扶您老人家下去，我们再上来。”“不必了不必了，回营回营。”城脚的石缝里蟋蟀窸窣地叫。那边楚营帐篷的木桩之周，蟋蟀也窸窣地叫。司马子反去见庄王，庄王也没有安寝：“怎么样？”“惫矣！易子而食，析骸而炊。华元大夫亲口告诉我的。”“哎哟，糟透了我还是要占领它，然后再回去。”子反把双手叠起：“我对他们说，我们也只有这点粮食了。”庄王的声音很响：“你做了什么哟！”子反将双手分开，长跽而言曰：“区区之宋，尚且有不欺之臣，楚可以无乎？七日之粮，说也已经说出去了！”庄王调整脸色，曼声道：“好吧，那么你给我立即造一批房子，留守在这里。虽然，吾犹取此，乃后归耳。”说罢便作态赐酒。司马子反接酒，谢毕，说：“好吧，君请处于此，臣请归尔。”庄王停樽莞然：“你走了，我和什么人下棋对饮呢？那就一同回去吧！”说了话是要算数的，第二天卯时就下令拔营，要带七日之粮引师归去。许多后事当然由司马子反妥善收尾。庄王临走时歪着脖子道：“你瞧着办吧，事情已经是这样了。”司马子反慢吞吞地动身，毋庸顾虑宋兵会来劫粮。暮霭四起，少顷，便皓月东升，十六之夜的月和昨日三五之夜的月一样圆，只是云没了。望银辉中的宋城，只有蟋蟀在叫。护粮官上前敬了个礼：“大人的尊意是”“说过了，留一半下来。”“那，我们自己只有七日之粮，路上可能要走八天，如果下雨的话”“宋城中，他们用自己父亲的尸骨，烧别人儿子的肉来充饥。”护粮官低头，缩脚退去了。司马子反负手踱步在刚拆掉辕门的路边，传令兵从背后走过。他指着猎猎的旌旗喝道：“还不把这些东西统统收起来！”这时，宋城的门徐徐地开了一条缝，挤出十来个高矮不等的人，从远处望，越发显得骨瘦如柴，为首的有白髯者，无疑是华元。司马子反向他们走去，却见他们停步，横排成一行。他也立定。送者古礼长跪注目，行者作揖挥手。应该有一点声音，一点声音也没有。月亮。 (有删改)【注】司马子反：春秋时楚国大夫，楚庄王之弟。七日之粮事见春秋公羊传。距堙：靠近敌城所筑的土丘，可借以观察城内虚实，并可登城。跫声：脚步声。与下文华元所吟均出自诗经陈风月出，诗的原意是表达对女子的赞美和相思之情。4下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A楚军围宋，双方相持日久，均已精疲力竭，宋人更是到了易子而食的地步，小说对这一背景没有直接交代，而是在情节发展中逐渐揭示出来。B小说多用人物对话展开情节、刻画人物，其中司马子反夜遇华元、双方坦城以待实言相告、达成罢兵和解默契这一系列关键情节就是如此。C小说中的映衬手法耐人寻味。司马子反与华元分属敌国，品性却多有相似之处；楚庄王与子反虽是君臣和兄弟，品性却有天渊之别。D小说在文意表达上特别讲求含蓄节制，如小说最后写楚宋双方作别时的情景，“应该有一点声音，一点声音也没有”，即可谓言简而意丰。CC项有误，说楚庄王与子反“品性却有天渊之别”错误，庄王虽然跟司马子反有所争执，但最后同意罢兵，而且说到做到，也是一个值得肯定的人物，不能说两人有天渊之别。5小说中多处写到月亮，有哪些作用？(6分)答案忽明忽暗的月夜，为情节展开、人物活动提供了富有特色的背景。对月亮的描写贯穿始终，即显示了时间的变化，也使文章结构上前后照应。月色的变化配合着情节的变化，映衬着人物心情的变化。结尾部分的月亮象征了人物仁爱高洁的品质，含蓄地提示了小说的主旨。(每点2分，答出任意3点即可)6. 这篇小说是根据史书记载进行的再创作，整体上呈现出一种独特的美感，请结合文本对此作具体赏析。(6分)解析本题考查对文学作品的意蕴、风格等文本基本特征进行探究的能力。题目要求赏析小说“独特的美感”，一篇作品的美感有可能体现在哪些方面呢？思想内容上，可以是选材、主旨、情节、人物形象等；形式表达上，可以是语言、手法、风格、情调等。根据作品实际，选取其中最突出、最有特色的方面，然后围绕“独特的美感”从文本中提取有关信息，即可对题目作出比较圆满的解答。答案选材上，小说取材于古代典籍，讲述了一个动人的历史故事，传扬了经典之美。主旨上，小说通过刻画一组仁爱、坦荡、诚信、高贵的历史人物形象，展现了人性之美。语言上，小说大量使用文言词汇和文言句式，体现出表达上的典雅之美。风格情调上，小说通过对月亮、蟋蟀等传统诗文意象的表现，使文中充满自然之美、情趣之美。(每点2分，答出任意3点即可，有其他角度也可酌情给分)编者按崇高的信仰、坚定的理想、不屈的意志、忘我的奋斗、集体主义、忠诚奉献、国家观念等，都是革命文化的重要内容和经典符号。革命文化凝结在历史的苍穹里，更生动地渗透在生活中。革命文化彰显了中国共产党人对理想信念的无比忠诚，凝聚了中国人民深沉的爱国情怀。革命浪潮里，曾经有2 000多万共产党员、共青团员和革命群众英勇献身。他们凭借钢铁般的意志、大义凛然的献身精神和对人民对事业的赤诚，谱写了追求理想、匡扶正义的生命凯歌。他们，时至今日还是我们仰承和平雨露、阔步向前的灯塔和楷模。2018年全国卷的文学类文本阅读就选用了阿成的小说赵一曼女士，追忆了革命先烈，彰显了爱国精神。一、阅读下面的文字，完成13题。(15分)一颗未出膛的枪弹丁玲“娃娃，甭怕，咱是一个孤老太婆，还能害你？”老太婆亲热地望着面前张皇失措的孩子，“你是嗯，咱知道。”这孩子大约十三岁，迟疑地望着老太婆。远处一望无际的原野，没有一个人影，连树影也找不到一点。 “还是跟咱回去吧，天黑了，你往哪儿走，万一落到别人手上”窑里黑魆魆的，他不敢动，听着她摸了进去。“不要怕，娃娃！”她把灯点着了。灶里的火光舔在他们脸上，锅里有热气喷出来。陕北的冬天，孤冷的月亮那黯淡的光辉涂抹着无际的荒原，流落的孩子却拥抱着甜美的梦：他又回到队伍，继续当他的马夫，继续同司号兵玩着孩子跟在老太婆后边去割草。蒙着尘土的沙路上，寻不到杂乱的马蹄和人脚的迹印。他热切地望着远方，他们大部队到底走得离他多远了呢？他懊恼着自己。那天正在野外放马，突然飞机来了，他藏在一个小洞里，听着外面连绵不断的爆炸声。洞口塌了。等他好不容易爬了出来，就只剩他一人了。他大声地叫喊，凭着感觉一路狂奔，却没遇到一个认识的人后来才遇着老太婆。有人送来包谷做的馍，还有人送来羊毛袜子。有着红五星的帽子仍揣在怀里，他不敢拿出来。大家都高兴地盘问着：“你这么一个娃娃，也当红军，你娘你老子知道么？”天真的、热情的笑浮上了孩子的脸。他暂时忘去忧愁，重复着在小组会学来的话：“红军是革命的军队，是为大多数工人农民谋利益的，要团结一切不愿做亡国奴的人去打日本”看见那些围着他的脸露出无限的羡慕，他就更高兴了。老太婆也扁着嘴笑：“咱一眼就看出了这娃娃不是咱们这里的人，你们看他那张嘴多灵呀！”有一夜，跟着狂乱的狗吠，院子里响起了庞杂的声音，马嘶声、脚步声和喊声一齐涌了进来。烧着火的孩子，心在剧烈地跳：“难道自己人来了么？”“呯！”窑门被枪托撞开了。冲进来的人一边骂，一边走到灶边，“哼，锅里预备着老子的晚饭吧。”孩子悄悄看了一眼，他认得那帽子的样子，那帽徽是不同的。他的心一下紧缩起来。有人眼光扫到老太婆脸上。她瑟缩地坐在地下，掩护她身后的孩子。“这老死鬼干嘛老挨在那儿，藏着什么！”老婆子一动，露出了躲在那里的孩子。孩子被抓到跟前。一个兵打了他一耳光。“老子有枪先崩了你！”孩子大声嚷叫，因为愤怒，倒一点也不惧怕了，眼睛里燃烧着火焰。“什么地方来的！”拳头又落在他身上，“听口音，他不是这里人！”孩子一声不响，只是咬紧牙。门突然开了，门口直立着一个人，屋子里顿时安静下来。“报告连长，有一个小奸细！”连长走了进来，审视着孩子，默然坐到矮凳上。“可怜咱就这一个孙子，咱要靠他送终的。”老太婆嚎哭起来。几个围观的老百姓壮着胆子附和：“是她的孙子。”连长凝视着那双直射过来的眼睛，下了一道命令：“搜他！”几十双眼睛都集中在连长手上：一把小洋刀、两张纸票子、一顶黑帽子。纸票反面有一排字，“中华苏维埃人民共和国国家银行”。帽子上闪着光辉的红色五星。看着它，孩子心里更加光亮了，静静地等待判决。“这么小也做土匪！” “招来吧！”连长问他。“没有什么招的，任你们杀了吧！不过红军不是土匪，我们不骚扰老百姓，四处受人欢迎。我们对东北兵也是好的，争取你们一道打日本，有一天你们会明白过来的！”“这小土匪真顽强，红军就是这么凶悍！”他的顽强虽说激怒了一些人，但也得了许多尊敬。连长仍是冷冷地看着他，又冷冷地问道：“你怕死不怕？”这问话似乎羞辱了他，他不耐烦地昂了一下头，急促地答道：“怕死不当红军！”围拢来看的人一层一层地在增加，多少人在捏一把汗。连长不动声色，只淡淡地说道：“那么给你一颗枪弹吧！”老太婆又嚎哭起来了。许多人的眼皮沉重地垂下了，有的便走开去。但没有人，就连那些凶狠的家伙也没有请示，要不要立刻执行。“不，”孩子却镇静地说，“连长，还是留着那颗枪弹吧，留着去打日本，你可以用刀杀掉我。”忍不住了的连长，跑过来用力拥抱着这孩子，他大声喊道：“大家的良心在哪里？日本人占了我们的家乡，杀了我们的父母妻子，我们不去报仇，却老在这里杀中国人。看这个小红军，我们配和他相比、配叫他土匪吗？谁还要杀他，先杀了我吧”声音慢慢地由嘶哑而哽住了。孩子觉得有热的东西滴落在他手上，衣襟上。他的眼睛也慢慢模糊了，隔着一层水雾，那红色的五星浮漾着，渐渐地高去，而他也被举起来了！1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A小说的环境描写富有表现力。“没有一个人影”的原野衬托出孩子与大部队走散后的彷徨，“孤冷的月亮”则反衬了孩子做美梦时的温馨。B有着“红五星”的帽子先被隐藏，后被发现，最后“红五星”“渐渐地高去”，“红五星”的多次出现隐含人物心理变化，暗示小说主题。C老太婆一开始就了解小孩的身份却对他呵护备至，百姓也乐意与这个小红军亲近、为他打掩护，这些都反映了人们对红军的信任与拥护。D小说结尾看似突兀却在情理之中。连长和他的东北军一开始对红军与抗日心存排斥，孩子的视死如归、英勇无畏让连长彻底改变了立场。D“连长一开始对红军与抗日心存排斥”于文无据，从连长后面的慷慨陈词可以看出，他更有可能原本就认同抗日的，这样他的突然转变才更符合人之常情，所以说他“彻底改变了立场”也是不对的。另外，最能打动连长的，不是“孩子的视死如归、英勇无畏”，而是孩子“还是留着那颗枪弹吧，留着去打日本”的话语背后那种至死不忘抗日的决心。2小说标题“一颗未出膛的枪弹”具有丰富的内涵。请结合作品简要分析。(6分)解析解答本题首先要分析这个标题的构成：“一颗未出膛”是定语，强调其尚未完成， “枪弹”是中心语，它可以实指“枪弹”，又具有象征意义。其象征意义，要结合具体语境来分析：一是指向人物形象，即小红军和东北军连长，二是指向小说的主旨。答题时，既要突出其“未出膛”的特征，又是体现与“子弹”的相关性。答案指的是东北军连长要杀害孩子的一颗枪弹，但最后却没有执行；也指孩子让东北军连长留着的那颗枪弹，希望他拿它去打日本。象征着小红军的精神品质，他虽未上场杀敌，却有坚定的信念、团结一致来抗日的觉悟、英勇无畏的精神；也象征着东北军连长被孩子感动，国耻家仇未忘，良心未泯。象征着中华民族英勇无畏的民族精神；象征着中华民族统一战线、团结一致来抗日，必将摧毁敌人，取得胜利。(每点2分，其中每一分句要点1分)3小说在塑造“小红军”的形象时是如何做到真实可信的？请结合作品简要分析。(6分)解析题目要求分析“小红军”这一形象的真实性，可以从人物、情节、环境描写等角度切入，但要紧扣人物形象塑造这一中心话题。从人物描写的角度来说，言、行、心、貌等细节都切入人物的年龄特点；次要人物对主要人物的衬托也能突出主要人物的真实性；从情节来看，大量铺垫为人物行为提供更多的合理性；从环境来看，真实典型人物的塑造是离不开具体真实的环境的，外在环境是影响人物性格、选择的重要因素。答案如实(或通过细节)正面描写孩子的言行心理，符合“小红军”的年龄与身份特征。小说写孩子离开集体时的彷徨，初见生人时的戒备，被人羡慕时的高兴，其言行心理等细节符合其年龄特点，又符合“小红军”身份。通过合理安排情节，使“小红军”形象真实生动。小说先叙述“小红军”想念部队，后又写他向群众宣传抗日，最后写他面对东北军时的英勇无畏等，前有伏笔铺垫，后又照应升华，真实自然地突出了“小红军”的形象。在典型环境中刻画典型人物，使之真实可信。小说描写了典型的陕北自然环境以及抗日战争时期的社会环境，符合史实，在这样真实的历史环境中刻画“小红军”形象，使其言行举止均有了现实基础，从而真实可信。通过次要人物的侧面衬托来塑造“小红军”形象，使之真实可信。小说一方面通过老太婆等百姓对小孩的呵护、掩护以及连长受感化等言行来正衬其形象，另一方面通过东北军的蛮横言行来反衬其“小红军”形象，使之更加真实。(每点2分，其中概括要点1分，分析1分；答对三点满分。意思接近即可得分)二、阅读下面的文字，完成46题。(15分)父亲是个兵邓一光1945年，东北的战争态势捉摸不定，苏军冲入关东军将大和民族的骄子碾成肉酱，大部分大中城市落入苏军之手，少部分为抗日联军占领，楚汉两界开始频繁易主，新的军事势力迅速地渗透东北。东北是什么？东北是中国最大的重工基地，最大的产粮区和军事工业所在地。1945年11月，冀东八路军和国民党军火力接触，国共双方终于为争夺东北拉开了战争的帷幕。11月7日，我的父亲怀里揣着十九旅代旅长兼山海关卫戍司令的委任状，带着几名参谋警卫星夜赶往山海关。在他们身后，相隔一天时间，父亲的老四十八团也以急行军的速度赶往山海关。同时，国民党13军石觉的部队在美式道奇十轮卡车的运载下，已抵近山海关。裆里磨得皮开肉绽，父亲半伏在马背上不断地摊开军用地图看，途中与国民党开展遭遇战，丢掉通讯参谋和警卫员，自己的左腿被子弹击中如果仅仅是上述这些小麻烦，父亲无论如何不会犯下他此生最大的一次错误。就在父亲星夜赶往山海关的时候，山海关的军事局势已发生了根本的变化，我方山海关守军仅八千，面对全副美式装备的三万国军，无异于以卵击石。守军请求避免正面作战，东北人民自治军总部同意放弃山海关，部队在11月14日开始不顾一切地往下撤。所有这一切父亲都不知道。父亲碰到第一支大逃亡的部队时简直惊呆了。父亲问：你们是哪支部队？营长喘着气抹一把汗说：十九旅四十六团x营的。父亲说：谁让你们撤下来的？营长说：还能是谁，当官的呗。父亲说：现在我命令你停止撤退，原地待命！营长说：你是谁？你凭什么命令我？营长说完，跳上马背，朝马屁股上猛抽一鞭，快步去追自己的队伍。父亲怒气冲天，钢发乍立，一把拽出警卫员胯下的盒子枪，对准营长的坐骑就是一枪。马应声倒下，把马背上的营长摔了个老王抢瓜，父亲吼道：让你的人立刻停下来！再走一步，我打烂你的头！父亲就这样在他的人生历程中走出了最致命的一步，在山海关战役后被指认为建制独立思想，受到行政撤职的处理，从此一蹶不振。实际上，父亲不久就知道了摆在他面前的严酷局势，并且拿到了总部同意放弃山海关的电报，他完全可以要参谋长通知部队按原撤退方案进行，然后调转马头，轻轻磕一下马肚子，轻松地离开那个造成他人生误区的是非之地。从我日后收集到的所有资料来看，就父亲个人的军人生涯而言，他所指挥的战斗胜多败少，他属于那种素质和运气都不差的军人。那么，究竟是什么动机使父亲放弃了这个机会，反而做出了坚守山海关的决定？11月15日上午，13军在飞机大炮的掩护下进攻山海关，总指挥是名将杜聿明。战斗进行得极其残酷。13军以整团的兵力实施强攻，潮起潮落，云卷云舒。那架式，极似一群去赴宴的饿鬼。守军则苦多了。没有太多的重武器，装备落后。战斗一开始就用上了全部兵力，八千男儿，各据一隅，顽强抵抗。美丽宁静的山海关被飞机炸弹、120毫米榴弹炮和82毫米坦克炮弹整整翻了一个个。入夜时，进攻停止了。父亲命令部队抓紧时间清点伤亡人数、清理弹药和抢修工事。父亲也许在这个时候还抱有一线幻想，他派出一个连的兵力下山去袭击13军的一个野炮阵地，企图扰乱敌方的阵脚。父亲没有等回那个派出去的连队，山脚下密集的枪声疏落之后，父亲知道，再不会有什么奇迹出现了。16日凌晨，旅指挥所几乎失去了存在的意义，父亲带着那个脸无血色的宣传员来往奔跑于各个阵地，父亲能够说的只有一句话：“不惜一切代价死守阵地！”父亲实际上已经成为一名战斗员。事过半个世纪后，我已经知道了，就在父亲和他的八千兄弟顽强坚守山海关时，在他们身后不远的绥中守军已经开始撤退，绥中实际上已经变成一座空城。这一切，父亲并不知道，他唯一知道的只是死死守住他自己的阵地，用他军人的荣誉、信念和十九旅八千兄弟的血肉之躯。父亲拖着他那条肿亮的伤腿在战壕里移动。在每一个战死或战伤的战士面前停下来，目光深沉地看着他们。父亲浑身浸透了鲜血，阵地上，到处都是十九旅士兵安静的尸体。撤退的命令在太阳落山的时候送到父亲手中。四边的枪声此刻已稀落了，远处的山头用力支撑着一大片令人心怵的铁青色积雨云，天空是那种摇摇欲坠的样子，部队这个时候正在抓紧空隙补充弹药、掩埋尸体。父亲从电文纸上抬起目光，看了看面前被打废了的山海关，良久，才沙哑着喉咙对身后的参谋长吐出两个字：“执行！”17日凌晨1时，山海关守军留下两千余具遗体，在夜幕的掩护下悄然撤离阵地。(有删改)4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A“11月7日”“17日凌晨1时”，这些具体时间，突显出战事的紧迫性，集中表现了父亲从接受任命到撤退的紧张过程。B小说草蛇灰线，匠心深藏，如父亲走出最致命一步的动机，其实早在开篇对东北重要性的介绍以及东北战争态势的描写中已作了充分交代。C父亲在拿到了总部同意放弃山海关的电报后仍决定坚守，以卵击石，终遭惨败，可见有着丰富指挥经验的父亲也有判断失误的时候。D小说结尾的自然环境描写颇具味道，阴暗、压抑的景象既呼应了故事凄惨的结局，也是对父亲未来命运的一种暗示。B父亲走出致命一步的动机复杂，开篇有关内容只是动机之一，并未充分交代。5作品题目为“父亲是个兵”，父亲这个“兵”身上有怎样的特点？请概括说明。(6分)解析分析作品中父亲的形象特点，可以结合与父亲相关的情节进行概括。如父亲接受任命后，星夜赶往山海关，尽管遇到许多困难，仍一往无前；面对兵力悬殊的情况，仍然意志坚定，拒绝后退。这些情节表现了他作为一个军人的勇猛和不惧困难、不怕牺牲的血性。在强敌压境、死伤惨重的情况下，父亲死守山海关这一重要阵地，不甘放弃。这一情节表现了他作为军人的强烈的荣誉感和责任心。父亲在遇到大逃亡部队时，还未了解情况就贸然制止对方撤退；在拿到总部同意放弃山海关的电报后，没有服从上级指挥，仍然继续前进这些情节表现了他的武断和冒进。答案 军人的勇猛、血性：接受任命后，父亲星夜赶往山海关，即使麻烦不断也不畏艰难、一往无前；面对强大异常的敌军，只要有一丝希望也意志坚定、勇敢向前。强烈的荣誉感和责任心：守卫疆土是每个军人的责任，作为东北的关口，山海关的得失对于八路军至关重要，作为守军卫戍司令，父亲殊死守卫、不甘放弃。武断、冒进：在碰到大逃亡的部队时没有问清情况就开始愤怒，强行制止对方撤退；在收到总部同意放弃山海关的决定后还是决定继续前进，最终惨败。(每点2分。如有其他答案，言之有理亦可酌情给分)6小说采用了晚辈视角作第一人称叙事，有哪些好处？请结合作品简要分析。(6分)解析本题考查采用晚辈视角作第一人称叙事的好处。从“我”与故事主人公的关系看，“我”的叙述无疑增加了故事的可信度和真实感；从情节的角度看，采用晚辈视角作第一人称叙事增加了“我”对父亲的英雄故事和成败得失的审视与评判，丰富了故事的层次；从人物形象塑造看，“我”在文中流露的对父亲的感情和对父亲英雄故事的审视与评判等，有利于塑造父亲丰富的人物形象；从阅读效果看，“我”的讲述能拉近故事与读者的距离，增加读者阅读的临场感，从而引发读者更大的阅读兴趣，吸引注意力。答案增强了小说情节的真实性和可信度。作为叙事人，“我”是小说故事的讲述者，又是红二代，是父亲生涯经历的见证者，所叙述的情节更具可信度。丰富了故事的层次。晚辈讲长辈故事，使得小说在父亲的战争故事之外，还增加了“我”与父亲之间的“故事”，即晚辈对上辈英雄故事与成败得失的审视与评判。便于形象塑造。晚辈视角叙述时流露的感情和思考引导着读者认识父亲形象的丰富内涵。产生独特艺术效果。使读者身临讲故事的现场，贴近叙述者讲述的故事情节，牢牢抓住读者注意力。(每点2分，答对任意三点即给满分。如有其他答案，言之有理亦可酌情给分)编者按习近平总书记在文艺工作座谈会重要讲话中指出，文学“应该用现实主义精神和浪漫主义情怀观照现实生活，用光明驱散黑暗，用美善战胜丑恶，让人们看到美好、看到希望、看到梦想就在前方。”小说从来不拒绝对现实发言，而是注重从现实生活中发现、思考、提炼能代表本质的东西，透过纷繁的现象看到实质，予以鲜明的褒扬或批判。2019年全国卷的文学类文本阅读选用了鲁迅的理水，这篇小说用故事新编的形式，对历史与现实均作出观照，具有深刻的思想性。2019年全国卷的文学类文本阅读选用了莫泊桑的小步舞，表达了为加快日益工业化城市进度而放弃精神家园的无奈，让人产生深重的思考。一、阅读下面的文字，完成13题。(15分)花工刘庆邦盛夏。正午。阳光炽白，树影发黑。在原煤炭工业部大楼东侧的花园里，一位看上去五十来岁的中年男子正在花丛中锄草。他穿一件半袖汗衫，敞着怀，头上戴一顶已经发黄的草帽。他的裤腿向上绾着，绾得一只高一只低。他没穿袜子，赤脚穿一双塑料凉鞋。无风，天气很热，他锄一会儿，脑门儿上就出一层汗。好在他左肩上搭有一条毛巾，为避免汗水流进眼里模糊了视线，他不时地抽下毛巾擦一擦。擦完了汗，塌下腰接着锄草。他的穿戴和干活儿的样子引起了我的注意，我看着怎么觉得有点儿熟悉呢？每个地方的人都有自己习惯性的穿戴，我老家的父兄们夏天在地里干活时不就是这样的穿戴嘛！他手中使用的锄板让我进一步认定，这位养花人就是从我的家乡来的。我走过全国许多地方，知道只有我们家乡的农人使用的锄板才这样宽，这样长，而且有着独特的式样。于是我上前跟他打招呼：“师傅，忙着呢？”大概由于机关工作人员平时很少跟他说话，见我跟他打招呼，他有些出乎意料似的，对我笑了笑。我问：“看样子，您是河南人吧？”他说：“四哩四哩(是的是的)。您从哪儿看出来的？”我听他说话就乐了，说：“因为我老家也是河南的，只有咱们那地方的人才用这样的锄。”他把锄板看了看，停止了锄草，说：“那咱们是老乡。”我跟他交谈了一会儿，得知他所在的县和我的老家所在的县果然相距不远，都是在河南的南部；知道了他是临时受雇于煤炭部机关绿化队，在这里专事养花种草，每月的工资是六百多块钱；并知道了他使用的锄是特意从老家带来的。他姓宋，我叫他宋师傅。宋师傅养花很上心，一到初冬，他就及时把花的残枝剪去，从郊区拉来一些发酵过的农家肥，厚厚地封在花根上。到春天再来看，宋师傅养的月季花，花蕾格外多，每一枝都有十来头；花朵格外大，每一朵都有一大捧；花色格外艳，照得人两眼放光。宋师傅除了养月季花，还养有一串红、大丽花、菊花、美人蕉、兰花等多种花草。宋师傅像农民伺候庄稼一样，把花草调养得很有光彩。宋师傅跟我熟了，一看见我，就喊我老乡。我跟他开玩笑：“你不在家好好种庄稼，跑到这里养花种草干什么？”宋师傅笑得很开心，说：“城里人喜欢花嘛！”有一次，我指着他锄掉的野苋菜对他说：“这种菜挺好吃的。”他说他知道，问我：“你吃吗？”我说：“吃呀。”从此，宋师傅在花地里锄草时就锄下留情，留下了野苋菜。我呢，中午临下班时，便拐进花园里，掐一把野苋菜，回家下到面条锅里吃。有那么两三年，我夏天经常到宋师傅所负责的花地里掐野苋菜吃。宋师傅住在煤炭部家属区一间盛放工具的小屋里，我曾到他住的小屋看过他。其时他的妻子也从老家来了，妻子还带来了他的小孙子。看到他们祖孙其乐融融的样子，我说他的小日子过得挺不错的。他承认日子过得不错，笑着说：“人不管走到哪里，有活儿干，有饭吃，有衣穿，就中了。”这年冬天，下了一场雪，又下了一场雪，却不见宋师傅把花的残枝剪去，更不见宋师傅像往年那样早早地用农家肥把花根封起来。有的月季花不畏严寒，还在枝头顽强地开着。积累的白雪下面透出月季花的一点红，显得分外妖娆。一向勤劳的宋师傅到哪里去了呢？我碰到绿化队的人一问，才知道宋师傅去世了，秋天就去世了，是突发心脏病夺去了他五十多岁的生命。我马上赶到宋师傅住过的小屋，见小屋的门上果然挂着一把铁锁。宋师傅去世这么长时间了，我怎么一点儿都不知道呢！我呀，我呀，难道也变成一个冷漠的人了吗？我知道，这么多年来，我有不少老乡来北京打工。全国各地来北京打工的农民更是数以百万计，他们在为北京的建设、发展和美化默默地做着贡献。他们有的在这里献出了青春和汗水，有的把生命永远留在了这座城市。宋师傅就是把生命留在这座城市的一位农民工。我不知道他的名字，只知道他姓宋。后来煤炭工业部被取消了，那座“工”字形大楼经过重新装修后，大门口的牌子换成了国家安全生产监督管理总局和国家煤矿安全生产监察局。大楼东侧的那个花园没有了，地面被硬化处理成水泥地之后，成了自行车棚和汽车通道。可我每次路过那里，都会不由自主地往那里看一看。我老是产生幻觉，觉得那里仍是鲜花铺地，百花丛中仍活动着宋师傅忙碌的身影。(选自北京观察2010年第2期，有删改)1下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A作品开篇以“我”的观察和感知，详细描写了花工的穿着打扮，以及在盛夏的正午辛勤劳动时的动作情态，交代了人物的身份。B作品对花工所养的月季花进行描写，还介绍了他种养的其他花草，是为了表现人物栽花种草技艺的高超，并突出了他工作的用心认真。C作品描写人物语言，既朴素风趣，富有地域特色，又体现了人物的心理和性格，如宋师傅说自己日子过得不错，就反映了他安于现状的心态。D作品通过典型的生活细节刻画人物，又从老宋延伸开去，联想到大量进京务工的农民工，由点及面，体现了作品的时代价值和意义。CC项，人物形象理解有误，“宋师傅说自己日子过得不错，就反映了他安于现状的心态”错误，反映的应该是他知足常乐、乐观向上的形象特点。2作品结尾叙写“我”的幻觉，有什么作用？请结合文本简要分析。(6分)解析解答此题，可从内容、结构、主题、读者等几个方面来回答。内容上，“我”的幻觉与花园的消失形成对比；结构上，则是与前文相呼应，使得文本结构完整；主题上，突出了“我”对老宋的理解、怀念与感激；读者方面，则是增强了文本的抒情性和可读性。答案“我”希望花园长在，与花园的消失相对比，突出了“我”对老宋的理解、怀念与感激；与前文相呼应，虚实相映，丰富了作品内容；以幻觉的形式呈现“我”的内心情感，增强了作品的抒情色彩，感染力强。(每点2分)3作品叙述“我”和花工的故事，有人认为旨在表现像花工一样的劳动者的生活与心灵，有人则认为旨在表现像“我”一样的城里人的感受与态度，你更认同哪一种看法？请结合文本谈谈你的观点。(6分)解析解答探究性的题目，首先要应题，表明自己的观点或态度；其次，有序地写出自己的几点感受或理由。角度与层面应属两个不同的维度，当它们彼此不交叉时，可以分别表述。而且不管哪个“角度”和“层面”，都要善于由浅近到纵深地有序排列，且在每一条的前面，都尽可能地用一句纲领性的语句做个提示，这样就保证自己的陈述条理清楚、层次井然了。对于本题而言，是表现像花工一样的劳动者的生活与心灵，还是表现像“我”一样的城里人的感受与态度，其实是问谁是文章的主人公和文章主题的倾向性。若认同前者，可从文章的叙述重点、花工身上所体现的品质、花工老宋作为个体对社会的启示来分析；若认同后者，可从叙事视角、“我”作为叙述主体的情感态度和对社会的思考等角度来分析。答案(示例一)认同前一种看法。花工老宋的故事是作品叙述的主体，作品中的“我”只是花工生活的旁观者和记录者，只起陪衬花工的作用；花工老宋身上所表现的人性美德，具有诗性的光辉，从审美价值而言，更具有激励人心的力量；花工老宋的故事具有代表性，从社会价值而言，易于引起社会对农民工的关注和重视。(每点2分)(示例二)认同后一种看法。花工老宋只是“我”观察和感知的对象，“我”对人物生活与心灵的认知是作品叙述的主体；“我”理解老宋时也在理解自我，“我”的反思与愧疚感，因身份的特殊性更具有情感的冲击力；“我”是离开乡土的城里人，又是老宋的同乡，但“我”对老宋的理解只浮于表面，从社会价值而言更具有警示意义。(每点2分)二、阅读下面的文字，完成46题。(15分)批评德丹尼尔克尔曼瓦根巴赫慢慢穿过一排排座椅之间的过道，找到自己的座位，从邻座的腿前挤过去，坐了下来。刚坐下就闭上了眼睛。直到升入空中，升到宁静安全的高空，他才会再睁开眼。这是他一向的习惯，这个习惯和半小时前吞下的镇静剂能帮助他克服恐惧感。“对不起，”他的邻座放下了报纸，开言道，“您是不是瓦根巴赫呀？”这是个大胖子，蓄着黑胡子，眼镜片后面的黑眼珠瞪得老大。“是。”“啊。”这个男人继续看着自己的报纸。瓦根巴赫向窗外看，明亮的光线让他不舒服。“我经常看到您，”邻座说，“在剧场里，还有电视上。那个节目，音乐时代，是您主持的吧？”“音乐时刻。”瓦根巴赫避开他的目光。他不想跟他谈天。他压根儿就不想说话，更不想跟粉丝说话。“啊，对，是音乐时刻。我太太经常看。两星期前我们还去看了谁害怕弗吉尼亚伍尔夫。真巧，是不是？”“您是，”瓦根巴赫问，“想要签名？”口气很冲，似乎是有意的。他的手自然而然地伸向外套口袋，去掏签名照片。“啊不，谢谢。不要。”瓦根巴赫僵住了。“您要知道，”那男人说，“我并不是粉丝。”“请恕我直言，”那男人说，“我觉得您在谁害怕弗吉尼亚伍尔夫里的表演太表面化了。您根本演不了这个角色，不是吗？有几次您已经演不下去了，大家都发现了。还有您的手势为什么要那样胡乱挥舞？对不起！”他又去看报纸了，舔舔嘴唇，翻看着。瓦根巴赫揉着眼睛，微咳了一声。声音很奇怪。那男人抬起头：“对不起！我这样说很没有礼貌！”“没事。”瓦根巴赫说，“每个人都有这是他的权利自己的品位，是不是？”那男人耸耸肩膀，又去看报纸。瓦根巴赫闭上了眼睛。他感觉自己闭锁在温暖的黑暗中。“太业余了，”那声音又说，“我是说两星期前的华伦斯坦。老天，您知道吗？您把他演成了一个小丑，您是怎么想的呀？还有您的出场”“怎么了？”瓦根巴赫喊起来。他睁开了眼睛。那个出场是让他非常得意的，他排练了很久，也因此而被交口称赞。“没什么，”那男人说，“没什么。对不起。”他舔舔嘴唇，翻看报纸。“那个出场是我表现最好的一瞬间！不管您信不信！”瓦根巴赫闭上了眼睛。他一动也不想动，他要装出睡熟的样子。他并不想跟人讨论。他并不想与这个人吵架。他只想扛过这次飞行。恐惧感越来越强烈。他感到头晕。“您不舒服吗？”“不我很好！”瓦根巴赫转头去找空中小姐，想要一杯咖啡或是别的提神的东西。但是不知怎的空中小姐连个影儿也不见。“您究竟为什么要主持音乐时刻那个节目呢？您挣的钱够多了呀。太多太多了，是不是？我的意思是，何必如此贪心，以声誉为代价，以您知道您在那里面显得多么可笑吗，在那弱智的节目里？”“嘿！”瓦根巴赫叫道。空中小姐站住了。“一杯咖啡！”“对不起，我们正在降落，我不能给您提供任何东西。”“拜托，”瓦根巴赫说，“给我一杯咖啡吧！”“对不起，这是规定。”“您知道，”瓦根巴赫的声音是沙哑的，“我是谁吗？”“不知道。”她转身走了。瓦根巴赫摸索着把安全带扣好。他感觉到飞机在下降，他看到窗下玩具般的景物越来越近，房屋在长高，显现出更复杂的形状，发动机的声音似乎更响了，一架直升机在他们下方飞过，飞机摇摆起来。恐惧感扼住了他的呼吸。飞机停住了。他知道自己还活着。他解开安全带，猛地站起身来。地面似乎在摇摆？他头晕得厉害。他的邻座抬头看他：他的胡子闪着湿润的光，他的头发乱糟糟的，他的眼睛又黑又圆。“请您，”邻座说，“请原谅！”“什么？”“您知道吗，”他说，“我是因为害怕。我害怕坐飞机。真可怕。我不知道该怎么办，我所以我有时您能理解吗？其实我觉得您很不错，没那么差劲。比如在谁害怕弗吉尼亚伍尔夫里面。当然算不上有多好，不过在第二幕里您的表演就不是那么讨厌了！尽管”瓦根巴赫转过身，举起一只手。但是没有出租车停下。他觉得很热，他出了汗。一辆出租车停下了。他拉开车门跳上去，说出了酒店的名字。酒店房间太小，也不舒服。他放下箱子，想了想，拿起了电话听筒。迟疑了几秒，他拨了号，凭记忆拨的，是他的助理的号码。“喂，”他说，“是我。我到了。我们的日程是怎样安排的？”他听了一分钟。对他说话的是一个兴奋的被电流扭曲的声音。“好的，”他说，“我明白了。有个问题，我们能不能毁约？”(有删改)4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A小说多次描写邻座男人舔嘴唇、翻看报纸，瓦根巴赫闭上眼睛，这是运用细节描写来展现人物细微的心理变化。B瓦根巴赫“被交口称赞”的出场并不被邻座男人欣赏，可见瓦根巴赫的周围大都是赞美之音，突然的批评让他愤怒不已。C文中的邻座男人因自身坐飞机的恐惧而不停地与瓦根巴赫交谈，甚至不惜诬蔑与诋毁，表现了他的怯懦与卑鄙。D小说以“批评”为题，不仅指文中邻座男人对瓦根巴赫的表演艺术与价值追求的评判，更引发我们对现实生活的思考。 C“甚至不惜诬蔑与诋毁，表现了他的怯懦与卑鄙”表述有误，相对他人的恭维而言，文中这个男人对瓦根巴赫的评价有较强的客观性，虽是出于恐惧而言，但并非完全是诬蔑与诋毁，因此谈不上“卑鄙”。5文中的瓦根巴赫是一个怎样的人？请结合文本简要概括。(6分)解析分析人物形象，可以从人物的外貌、心理、语言、动作以及他人的评价等方面入手。如小说中瓦根巴赫的身份是一位知名演员，从他对邻座男人和空姐的态度可以看出他的自负、傲慢；从他在听到邻座男人对自己的一再批评后仍选择克制自己，而不是发生冲突，可以看出他有较强的克制力；从文章的最后“有个问题，我们能不能毁约”这一简短的问句中可以看出瓦根巴赫对邻座男人对自己的批评进行了反省并能及时改正。答案自负，傲慢。当文中的邻座男人与他搭讪时，他首先认为对方是自己的粉丝，搭讪的目的是要签名，且口气很冲；对于空姐没有给他拿咖啡，他认为报上自己的名字对方会破例。有较强的克制力。在整个过程中，他不愿意说话，即